次貸危機(jī)背景下大學(xué)高年級(jí)學(xué)生行為失范與成才教育初探

次貸危機(jī)背景下大學(xué)高年級(jí)學(xué)生行為失范與成才教育初探

次貸危機(jī)的影響下,需求市場(chǎng)萎縮,許多高年級(jí)大學(xué)生求職困難,當(dāng)前的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)對(duì)學(xué)生的行為產(chǎn)生了一定的影響.本文對(duì)高年級(jí)大學(xué)生行為失范的表現(xiàn)、產(chǎn)生原因進(jìn)行分析,最后后得出結(jié)論:成才教育能夠幫助行為失范的高年級(jí)大學(xué)生走出困境,成長(zhǎng)為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人.

作 者： 顧世浦 吳進(jìn) 史楊   作者單位： 南京郵電大學(xué),江蘇南京,210046  刊 名： 湖南中學(xué)物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G444  關(guān)鍵詞： 行為失范   成才教育   大學(xué)高年級(jí)學(xué)生  

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