德育教學(xué)中兩點論的運用
本文主要闡述了在大學(xué)生的德育過程中,應(yīng)當(dāng)把形與神、正與反、遠與近、言與行、知與行統(tǒng)一起來,將更有助于提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì).
作 者：
喬以明
作者單位：
江蘇省鹽城師范學(xué)院,江蘇,鹽城,224002
刊 名：
學(xué)理論
英文刊名：
THEORY RESEARCH
年，卷(期)：
2009 ""(23)
分類號：
G41
關(guān)鍵詞：
德育 教學(xué) 兩點論
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