廣告語在語文教學(xué)中的應(yīng)用

廣告語在語文教學(xué)中的應(yīng)用

<語文課程標(biāo)準(zhǔn)>強(qiáng)調(diào):"語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐,不宜刻意追求語文知識的系統(tǒng)和完整.語文又是母語教育課程,學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)無處不在,無時(shí)不有……"隨著電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的日益強(qiáng)盛,產(chǎn)品廣告充斥著我們每一天的生活.一些經(jīng)典的廣告詞獲得了廣泛的傳播和認(rèn)同,很多優(yōu)秀的廣告語堪稱語言的典范.如果用這些優(yōu)秀的廣告語作為教學(xué)案例,一定能夠引起學(xué)生強(qiáng)烈的興趣.于是我決定嘗試用這種新的方式來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文.

作 者： 戴紅燕   作者單位：   刊 名： 語文教學(xué)與研究（教師版）  英文刊名： THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

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