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試析校園網環(huán)境下學生信息素質的培養(yǎng)對策
通過對學生的問卷調查,了解學生信息素質的基本情況,分析學生信息處理能力不足的成因,并對學生進行有針對性的信息綜合能力培養(yǎng),最終達到能充分、有效地利用校內圖書館的電子資源,信息素質得到全面提升.
作 者: 梁文芝 作者單位: 廣東司法警官職業(yè)學院,廣州,510520 刊 名: 農業(yè)圖書情報學刊 英文刊名: JOURNAL OF LIBRARY AND INFORMATION SCIENCES IN AGRICULTURE 年,卷(期): 2010 22(7) 分類號: G250 關鍵詞: 圖書館 信息素質【試析校園網環(huán)境下學生信息素質的培養(yǎng)對策】相關文章:
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