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淺談小學(xué)語文教學(xué)中的開放性閱讀
開放性閱讀教學(xué)充分顧及了學(xué)生在閱讀態(tài)度上的主動(dòng)性,閱讀需求的多樣性,閱讀心理的獨(dú)特性和閱讀方式的探究性.在開放性的閱讀教學(xué)中應(yīng)營(yíng)造開放性的氛圍,注重教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的開放性,倡導(dǎo)質(zhì)疑、感悟?qū)W習(xí),探索個(gè)性化教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力.
作 者: 李鵬鵬 作者單位: 通遼市科爾沁區(qū)東郊小學(xué),內(nèi)蒙古,通遼,028000 刊 名: 科海故事博覽·科教創(chuàng)新 英文刊名: KEHAI GUSHI BOLAN(BAIKE CHUANGCXIN) 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G62 關(guān)鍵詞: 閱讀教學(xué) 開放性 創(chuàng)新能力【淺談小學(xué)語文教學(xué)中的開放性閱讀】相關(guān)文章:
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