由就業(yè)現(xiàn)狀引發(fā)對(duì)高師聲樂教學(xué)改革的思考

由就業(yè)現(xiàn)狀引發(fā)對(duì)高師聲樂教學(xué)改革的思考

近幾年,由于高校不斷擴(kuò)大招生,生源質(zhì)量有所下降,而且高師的聲樂專業(yè)從課程設(shè)置方面沒有突出"師范性"、教學(xué)方式方面沒有得到創(chuàng)新,所以,造成畢業(yè)生在工作能力和就業(yè)方面都受到?jīng)_擊.高師聲樂教學(xué)應(yīng)該把培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型師資人才作為首要任務(wù),采取合理的改革措施.

作 者： 鄭建春   作者單位： 淮陰師范學(xué)院音樂學(xué)院,江蘇,淮安,223300  刊 名： 科海故事博覽·科教創(chuàng)新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 高師   聲樂教學(xué)   就業(yè)   改革  

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