一節(jié)充滿疑問的課

一節(jié)充滿疑問的課

情景描述: 小A是班里的"問題"學(xué)生,但是他聰明,反應(yīng)敏捷,敢于發(fā)言提問,經(jīng)常和老師互動(dòng).數(shù)學(xué)課上,筆者正在講同角的三角比關(guān)系,sin2α+cos2α=1,tanα=sinα/cosα的一道例題之后總結(jié)道:"在正弦、余弦、正切三個(gè)量中,已知任意一個(gè)量,根據(jù)這兩個(gè)公式,都能求出另兩個(gè)量."

作 者： 周海燕   作者單位： 上海工商信息學(xué)校,201700  刊 名： 上海中學(xué)數(shù)學(xué)  英文刊名： SCHOOL MATHEMATICS IN SHANGHAI  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

【一節(jié)充滿疑問的課】相關(guān)文章：

一節(jié)有趣的課02-21

疑問代詞05-04

一節(jié)難忘的課作文02-22

難忘的一節(jié)課02-21

一節(jié)有趣的課作文02-20

最后一節(jié)課12-07

有趣的一節(jié)課12-17

一節(jié)展示課的教案04-25

一節(jié)班會(huì)課04-26

一節(jié)快樂的課作文02-24