連通視野下的二語詞匯習得

連通視野下的二語詞匯習得

連通理論是用計算機模擬認知過程的一種獨特的理論,是模擬神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)物,是以大腦而不是數(shù)學計算作為模擬對象.本文展示了連通論的發(fā)展過程并全面而深入地剖析了現(xiàn)代連通論的四大模式.并系統(tǒng)闡述了該理論在二語詞匯習得中獨特的解釋作用

作 者： 陳發(fā)長   作者單位： 河南大學外語教學部,河南開封,475000  刊 名： 科技創(chuàng)新導報  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G640  關鍵詞： 連通理論   詞匯習得   語義場  

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