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以情激學(xué)-談如何提高歷史課堂的教學(xué)效率
世紀(jì)之交,為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略切實(shí)履行"奠基工程"職責(zé),我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革啟動了.新課程走進(jìn)了校園,走進(jìn)了師生的生活.在實(shí)際教學(xué)中,如何把新課改理念融入到課堂教學(xué)中,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率呢?筆者認(rèn)為,在歷史課堂教學(xué)中寓教于情,寓情于學(xué),從提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性入手.
作 者: 孟前 作者單位: 山東省濰坊市育才學(xué)校,261000 刊 名: 新校園(下旬刊) 英文刊名: CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G63 關(guān)鍵詞:【以情激學(xué)-談如何提高歷史課堂的教學(xué)效率】相關(guān)文章:
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