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組織學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與展望
組織學(xué)習(xí)是當(dāng)前管理學(xué)術(shù)界和企業(yè)界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,基于對(duì)大量文獻(xiàn)的分析,本文對(duì)組織學(xué)習(xí)的基本概念,組織學(xué)習(xí)的機(jī)理,組織學(xué)習(xí)的障礙,以及促進(jìn)組織學(xué)習(xí)的方法和工具等,進(jìn)行了系統(tǒng)分析和綜述,對(duì)該領(lǐng)域研究的現(xiàn)狀和不足進(jìn)行了評(píng)析,最后提出了我國(guó)今后在組織學(xué)習(xí)方面需要研究的重要課題
作 者: 陳國(guó)權(quán) 馬萌 MA Meng MA Meng MA Meng CHEN Guo-quan Ma Meng 作者單位: 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院北京100084 刊 名: 中國(guó)管理科學(xué) ISTIC PKU CSSCI 英文刊名: CHINESE JOURNAL OF MANAGEMENT SCIENCE 年,卷(期): 2000 8(1) 分類號(hào): C936 關(guān)鍵詞: 組織學(xué)習(xí) 組織變革 知識(shí)管理 organizational learning organizational innovation knowledge management【組織學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與展望】相關(guān)文章:
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