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普通高校學(xué)生對當(dāng)前大學(xué)英語教與學(xué)的反饋-一項實證調(diào)查研究
通過調(diào)查問卷和訪談,對大學(xué)英語教與學(xué)的6個方面--使用教材、教師、課程設(shè)置、教學(xué)管理、學(xué)習(xí)檢查與評估、學(xué)生--調(diào)查了普通高校學(xué)生的看法與評價.定量、定性分析表明:學(xué)生對英語教與學(xué)的6個方面均存在一些不滿;學(xué)生認(rèn)為影響大學(xué)英語教與學(xué)的主要因素依次是學(xué)生、教師、教學(xué)管理和課程設(shè)置;相當(dāng)多的學(xué)生在大學(xué)英語學(xué)習(xí)中沒有成就感.最后,提出了一些改進(jìn)當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)的具體措施.
作 者: 唐玉玲 TANG Yu-ling 作者單位: 吉首大學(xué),公共外語教學(xué)部,湖南,張家界,427000 刊 名: 重慶工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版) 英文刊名: JOURNAL OF CHONGQING INSTITUTE OF TECHNOLOGY 年,卷(期): 2007 21(8) 分類號: H319 關(guān)鍵詞: 英語教與學(xué) 學(xué)生 教師 教學(xué)管理 課程設(shè)置【普通高校學(xué)生對當(dāng)前大學(xué)英語教與學(xué)的反饋-一項實證調(diào)查研究】相關(guān)文章:
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