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計算機輔助學習環(huán)境中的詞匯學習策略
在總結(jié)計算機輔助學習環(huán)境中詞匯學習的特點的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地分析了機助詞匯學習環(huán)境中學習者在學習策略的選擇、學習策略的使用、和學習策略使用效果等方面的特征,從而進一步論證了學習策略與學習環(huán)境之間存在緊密地聯(lián)系.
作 者: 唐旭日 TANG Xu-ri 作者單位: 武漢科技學院,外語系,湖北,武漢430073 刊 名: 湖南科技學院學報 英文刊名: JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING 年,卷(期): 2007 28(9) 分類號: H313.1 關(guān)鍵詞: 數(shù)據(jù)驅(qū)動詞匯學習 學習策略 學習環(huán)境【計算機輔助學習環(huán)境中的詞匯學習策略】相關(guān)文章:
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