重視存在問(wèn)題明確防治策略提高教學(xué)效益

重視存在問(wèn)題明確防治策略提高教學(xué)效益

在當(dāng)前職業(yè)中學(xué)教育中,英語(yǔ)教學(xué)越來(lái)越表現(xiàn)出其突出的作用.如何培養(yǎng)出能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),對(duì)英語(yǔ)熟練應(yīng)用,并且具有一定專業(yè)技術(shù)技能的新的復(fù)合型當(dāng)代工人是當(dāng)前職業(yè)教育的辦學(xué)方向.本文就當(dāng)前職業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了有針對(duì)性的分析,并提出相應(yīng)的防治對(duì)策.

作 者： 陳明娜   作者單位： 南安市職業(yè)中專學(xué)校,福建,南安,362300  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(32)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 職業(yè)中學(xué)   心理響應(yīng)   被動(dòng)灌輸   鼓勵(lì)機(jī)制傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)方式  

【重視存在問(wèn)題明確防治策略提高教學(xué)效益】相關(guān)文章：

幼兒園表演游戲存在問(wèn)題及策略07-29

集體教學(xué)活動(dòng)存在的問(wèn)題12-05

解決問(wèn)題的策略教學(xué)反思01-27

述職報(bào)告存在的問(wèn)題04-07

當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題05-13

《小學(xué)語(yǔ)文如何提高閱讀效益》培訓(xùn)體會(huì)08-11

淺說(shuō)解決問(wèn)題的策略與教學(xué)(沈重予)04-28

《解決問(wèn)題的策略》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選10篇）01-07

行政執(zhí)法中存在的問(wèn)題09-20

單位內(nèi)部存在的問(wèn)題及對(duì)策12-12