以讀80后青春文學(xué)促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)作的調(diào)查與思考

以讀80后青春文學(xué)促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)作的調(diào)查與思考

上個(gè)世紀(jì)80年后出生的青年作者創(chuàng)作的80后青春文學(xué)越來(lái)越成為中學(xué)生閱讀的主流.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解到,中學(xué)生認(rèn)為在閱讀80后青春文學(xué)過(guò)程中潛移默化的影響自己的寫(xiě)作,這給語(yǔ)文教育者帶來(lái)新的挑戰(zhàn),即是如何利用中學(xué)生對(duì)80后青春文學(xué)感興趣的閱讀取向,指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中改善作文中無(wú)靈感、無(wú)素材、語(yǔ)言蒼白、立意陳舊等問(wèn)題.

作 者： 滕衛(wèi)衛(wèi)   作者單位： 貴州師范大學(xué),文學(xué)院,貴州,貴陽(yáng),550001  刊 名： 語(yǔ)文學(xué)刊  英文刊名： JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE STUDIES  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類(lèi)號(hào)： H193.6  關(guān)鍵詞： 80后青春文學(xué)   以讀促寫(xiě)   寫(xiě)作  

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