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融英語(yǔ)寫(xiě)作于精讀課教學(xué)探析
寫(xiě)作是大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,同時(shí)也是大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中較為薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié),忽視寫(xiě)作訓(xùn)練是導(dǎo)致學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力較差的原因之一.本文針目前英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生在寫(xiě)作中常出現(xiàn)的問(wèn)題,探討如何結(jié)合精讀課教學(xué),抓好基本功,掌握寫(xiě)作技巧,通過(guò)形式多樣的寫(xiě)作訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平.
作 者: 冀玲惠 肖斌斌 JI Ling-hui XIAO Bin-bin 作者單位: 北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院,北京,100011 刊 名: 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 英文刊名: JOURNAL OF HUAZHONG AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION) 年,卷(期): 2008 ""(2) 分類號(hào): H319.3 關(guān)鍵詞: 精讀教學(xué) 寫(xiě)作教學(xué) 寫(xiě)作能力 輸入 輸出【融英語(yǔ)寫(xiě)作于精讀課教學(xué)探析】相關(guān)文章:
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