融英語(yǔ)寫(xiě)作于精讀課教學(xué)探析

時(shí)間:2023-05-02 04:05:48 文學(xué)藝術(shù)論文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

融英語(yǔ)寫(xiě)作于精讀課教學(xué)探析

寫(xiě)作是大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,同時(shí)也是大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中較為薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié),忽視寫(xiě)作訓(xùn)練是導(dǎo)致學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力較差的原因之一.本文針目前英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生在寫(xiě)作中常出現(xiàn)的問(wèn)題,探討如何結(jié)合精讀課教學(xué),抓好基本功,掌握寫(xiě)作技巧,通過(guò)形式多樣的寫(xiě)作訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平.

融英語(yǔ)寫(xiě)作于精讀課教學(xué)探析

作 者: 冀玲惠 肖斌斌 JI Ling-hui XIAO Bin-bin   作者單位: 北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院,北京,100011  刊 名: 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)  英文刊名: JOURNAL OF HUAZHONG AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年,卷(期): 2008 ""(2)  分類號(hào): H319.3  關(guān)鍵詞: 精讀教學(xué)   寫(xiě)作教學(xué)   寫(xiě)作能力   輸入   輸出  

【融英語(yǔ)寫(xiě)作于精讀課教學(xué)探析】相關(guān)文章:

英語(yǔ)口語(yǔ)課教學(xué)探析04-27

大學(xué)英語(yǔ)精讀課教學(xué)模式改革與探索04-26

依托大學(xué)英語(yǔ)精讀課堂的寫(xiě)作教學(xué)實(shí)驗(yàn)04-27

談精讀課的詞匯教學(xué)04-27

新型英語(yǔ)精讀教學(xué)探微04-28

探析英語(yǔ)寫(xiě)作中漢語(yǔ)的干擾因素04-28

在英語(yǔ)精讀教學(xué)中的幾種嘗試04-27

英語(yǔ)文化教學(xué)探析04-28

英語(yǔ)精讀課學(xué)生思維發(fā)展模式初探04-28

如何提高精讀課教學(xué)效果04-29