性別與二語習得能力關聯(lián)研究

性別與二語習得能力關聯(lián)研究

本研究主要以杭州電子科技大學2002級5719名學生2003年12月大學英語全國四級統(tǒng)考的成績?yōu)榉治鲋笜?采用定量分析的方法,考察性別差異對二語習得能力的影響.結果顯示,女性二語習得能力整體上高于男性.本文認為造成這種差異的原因主要有三點:生理上的差異、語言智力方面的差異和社會環(huán)境的差異.

作 者： 于學勇 Yu Xueyong   作者單位： 杭州電子科技大學外國語學院,浙江杭州,310018  刊 名： 外語與外語教學  PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGES AND THEIR TEACHING  年，卷(期)： 2005 ""(8)  分類號： H0  關鍵詞： 性別差異   二語習得   差異的緣由  

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