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中學(xué)化學(xué)課堂聽課經(jīng)驗(yàn)之探討
教師之間互相聽課是一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)慣,本文就聽課中的只注重教師的情況做了改進(jìn),特別是對(duì)聽課老師的記錄內(nèi)容做了改進(jìn),以促進(jìn)教師在聽課過程中的收獲
作 者: 王韓冰 作者單位: 北白象鎮(zhèn)白象中學(xué),浙江樂清,325603 刊 名: 新疆石油教育學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF PETROLEUM EDUCATIONAL INSTITUTE OF XINJIANG 年,卷(期): 2009 ""(6) 分類號(hào): G63 關(guān)鍵詞: 聽課前準(zhǔn)備 分工合作 創(chuàng)新【中學(xué)化學(xué)課堂聽課經(jīng)驗(yàn)之探討】相關(guān)文章:
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