論自我的統(tǒng)一功能與健康人格的形成

論自我的統(tǒng)一功能與健康人格的形成

本文通過全面回顧西方人格理論家關(guān)于自我與人格健康關(guān)系的理論觀點，認(rèn)為不同理論流派的人格心理學(xué)家都主張：（1）自我是人格結(jié)構(gòu)中的重要組成要素；（2）自我對其內(nèi)部以及對經(jīng)驗具有統(tǒng)一功能；（3）自我的統(tǒng)一狀態(tài)是人格健康程度的標(biāo)志。因此，形成一個積極、統(tǒng)一的自我概念系統(tǒng)就成為在人格教育乃至整個心理健康教育中的中心目標(biāo)。

作 者： 鄧成瓊 張鋒 DENG Cheng-qiong Zhang Feng   作者單位： 云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院,  刊 名： 云南師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)  英文刊名： JOURNAL OF YUNNAN NORMAL UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2001 2(1)  分類號： B849  關(guān)鍵詞： 自我   健康人格   自我的統(tǒng)一功能  

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