淺談抽象思維訓(xùn)練對(duì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

淺談抽象思維訓(xùn)練對(duì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,向教育工作者提出了新的挑戰(zhàn).社會(huì)需要進(jìn)步,進(jìn)步靠的是創(chuàng)新,而只會(huì)被動(dòng)地接受知識(shí)的人終將被社會(huì)所淘汰.所以我們教育工作者必須把培養(yǎng)創(chuàng)新人才擺在教學(xué)的首位.

作 者： 田弘民   作者單位： 寧波市第四中學(xué),浙江,寧波,315021  刊 名： 牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF MUDANJIANG TEACHERS' COLLEGE(PHILOSOPHY SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2003 ""(4)  分類號(hào)： B804  關(guān)鍵詞：  

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