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德育在體驗中生成
轉(zhuǎn)型時期的德育目標要求學(xué)校德育教育以學(xué)生的主體性發(fā)展為前提,實施主動性、開啟性的教育.基于學(xué)生親身經(jīng)歷和深刻感悟的德育體驗將學(xué)生和具體的德育實踐過程緊密聯(lián)系在一起.學(xué)生在德育活動的每一個細節(jié)中體驗著自主和自尊,體驗著互相合作、互相激勵的積極的精神力量,體驗著生命意義發(fā)生、創(chuàng)造與凝聚的過程.體驗,促使學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀得到全面的提升和發(fā)展.
作 者： 王小蘭 Wang Xiaolan 作者單位： 杭州師范學(xué)院,浙江杭州,310012 刊 名： 甘肅高師學(xué)報 英文刊名： JOURNAL OF GANSU NORMAL COLLEGES 年，卷(期)： 2003 8(4) 分類號： B024 關(guān)鍵詞： 新德育目標 體驗 生成【德育在體驗中生成】相關(guān)文章：
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