我國(guó)學(xué)校心理健康教育研究、實(shí)踐的發(fā)展趨勢(shì)

我國(guó)學(xué)校心理健康教育研究、實(shí)踐的發(fā)展趨勢(shì)

根據(jù)作者多年來(lái)調(diào)查、研究、實(shí)踐探索的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),從研究者、行政主管部門(mén)、教育者、學(xué)生幾個(gè)層面對(duì)我國(guó)學(xué)校心理健康教育工作的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了概述,希望對(duì)今后的研究和實(shí)踐給予提示和幫助.

作 者： 趙紅 李桂萍   作者單位： 通化師范學(xué)院,教科部,吉林,通化,134002  刊 名： 通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF TONGHUA TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2004 25(3)  分類號(hào)： B844.2  關(guān)鍵詞： 中小學(xué)   心理健康   教育   研究   實(shí)踐  

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