大學生人格因素與父母養(yǎng)育方式的相關研究
目的:探討大學生人格因素與父母養(yǎng)育方式之間的關系.方法:采用父母養(yǎng)育方式評價量表(EMBU)和卡特爾16PF人格測驗對590名大學生施以團體測驗.結(jié)果:父母養(yǎng)育方式中的部分因子與16PF人格測驗中的部分因子存在顯著相關,且有性別上的差異.結(jié)論:父母的養(yǎng)育方式對子女的心理健康和人格形成有重要影響.
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