學(xué)習(xí)判斷及其準(zhǔn)確性

學(xué)習(xí)判斷及其準(zhǔn)確性

學(xué)習(xí)判斷是元認(rèn)知判斷的一種重要形式,是對(duì)未來(lái)記憶成績(jī)的預(yù)測(cè).產(chǎn)生機(jī)制及其準(zhǔn)確性是學(xué)習(xí)判斷研究的核心問(wèn)題.研究者從不同的角度提出了多種理論,試圖說(shuō)明學(xué)習(xí)判斷的機(jī)制與準(zhǔn)確性.Koriat的線索模型總結(jié)了以往的研究發(fā)現(xiàn),加深了人們對(duì)學(xué)習(xí)判斷的理解,但該模型也面臨著新的挑戰(zhàn).文章指出了已有研究中存在的問(wèn)題及未來(lái)研究的方向.

作 者： 陳功香 傅小蘭   作者單位： 中國(guó)科學(xué)院心理研究所,北京,100101  刊 名： 心理科學(xué)進(jìn)展  PKU CSSCI 英文刊名： ADVANCES IN PSYCHOLOGICAL SCIENCE  年，卷(期)： 2004 12(2)  分類(lèi)號(hào)： B842.5  關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)判斷   產(chǎn)生機(jī)制   準(zhǔn)確性   延遲學(xué)習(xí)判斷效應(yīng)  

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