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走光環(huán)效應的誤區(qū)
那一年我剛從小學轉(zhuǎn)至中學任教,根據(jù)學校要求我接了一個初二班的語文課程并擔任該班的班主任.由于對該班情況比較陌生,我走訪了前任班主任及部分授課教師,前任班主任李老師現(xiàn)在升為學校的教導副主任,她告訴我說:"你現(xiàn)在接的這個班是我們學校的優(yōu)秀班級,我若不是要負責學校的教務工作,我都舍不得丟了這個班,班長張進管理能力很強,成績也很優(yōu)異,總評成績年年都是全區(qū)前幾名,去年參加全國英語競賽還拿了個一等獎."
作 者: 何孔潮 作者單位: 貴州省畢節(jié)學院教育科學系 刊 名: 教書育人(教師新概念) 英文刊名: EDUCATION AND CULTIVATION 年,卷(期): 2007 ""(10) 分類號: 關(guān)鍵詞:【走光環(huán)效應的誤區(qū)】相關(guān)文章:
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