教育學?济嗣
1、“學而不思則罔,思而不學則殆!薄鬃
2、“教師是太陽底下光輝的職業(yè)。”——夸美紐斯
3、“教育就是把一切事物教給一切人類的全部藝術!薄涿兰~斯
4、“很多教師常常忘記他們應該是教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。”——加里寧
5、“教師一方面要貢獻出自己的東西,另一方面又要像海綿一樣,從人民中生活中和科學中吸取一切優(yōu)良的東西,然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生”——加里寧
6、“要盡量多地要求一個人,也要盡可能多尊重一個人!薄R卡連柯
7、“如果給我一打嬰兒,我保證能夠任意把他們培養(yǎng)成任何一類人,或者醫(yī)生、律師、商人和領導者,甚至于乞丐和盜賊!薄A生
8、“興趣是好的老師。”——愛因斯坦
9、“我們敢說日常所見的人中,十分之九都是他們的教育所決定的!薄蹇
10、“除了教育工作計劃和課時工作計劃之外,教師不作任何別的計劃!薄K霍姆林斯基
11、“植物的形式由于栽培,人的行成由于教育。”——盧梭
12、“我想不到有任何無教學的教育,正如相反方面,我不承認有任何無教育的教學。”——赫爾巴特
13、“認識你自己”——蘇格拉底
14、“一個壞的老師奉送真理,一個好的老師則教人發(fā)現(xiàn)真理”——第斯多惠
15、“知識即美德。”——蘇格拉底
16、“吾愛吾師,吾更愛真理!薄獊喞锸慷嗟
17、“人類是天生社會性動物!薄獊喞锸慷嗟
18、“幸福就是至善!薄獊喞锸慷嗟
19、“良好的開端,等于成功的.一半!薄乩瓐D
20、“教學需須從學習者已有的經(jīng)驗開始。”——杜威
21、“教育過程在它自身之外無目的;它自己就是自己的目的!薄磐
22、“人類學習中似乎有個需不可少的成分,它像發(fā)現(xiàn)一樣,是盡力探索情境的機會!薄剪敿{
23、“如果我們要展望對學校來說什么是特別重要的問題,我們就得問怎樣訓練幾代兒童去發(fā)現(xiàn)問題,去尋找問題!薄剪敿{
24、“把一切知識教給一切人!薄涿兰~斯
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