小學(xué)生書(shū)簽的格言

時(shí)間:2024-05-27 16:16:52 格言 我要投稿
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小學(xué)生書(shū)簽的格言

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到格言,大家肯定都不陌生吧,巧用格言有助于我們正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,培養(yǎng)健康、有益的興趣愛(ài)好。格言的類(lèi)型有很多,你都知道嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生書(shū)簽的格言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生書(shū)簽的格言

小學(xué)生書(shū)簽的格言1

  1、設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。在書(shū)簽上寫(xiě)上一句讀書(shū)名言,將優(yōu)秀書(shū)簽進(jìn)行展出。

  2、學(xué)校將定期組織小學(xué)生參加演講、故事比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),旨在提高廣大小學(xué)生的讀書(shū)興趣,舉辦小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記展,引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生做好讀書(shū)筆記。

  3、堅(jiān)持每天都讀書(shū),每月和同伴同學(xué)交流一次讀書(shū)心得。

  4、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí),允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū))。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

  5、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析,每個(gè)月,對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過(guò)驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦【第目,未通過(guò)者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

  6、養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,勤于做讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì)。每月至少寫(xiě)4篇讀書(shū)筆記;每學(xué)期撰寫(xiě)一兩篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì)或論文。定期把自己的教育教學(xué)心得、文藝隨筆整理打印,保存起來(lái)。經(jīng)常向各種媒體投稿(截止目前已經(jīng)發(fā)表了一些教育教學(xué)及文藝隨筆等)。

  7、堅(jiān)持做到每日讀書(shū)學(xué)習(xí)至少一小時(shí)。

  8、師生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。

  9、陶冶學(xué)生的情感,提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。

  10、《新人文讀本》、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個(gè)月中讀完。

  11、每天早睡早起,利用早晨的半個(gè)小時(shí),在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩(shī),背誦一些名著的經(jīng)典段落。

  12、平時(shí)要與家長(zhǎng)一起共讀書(shū),創(chuàng)造家庭讀書(shū)氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  13、開(kāi)展交流活動(dòng)。例如,學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū),談?wù)勛x書(shū)心得。

  14、看書(shū)時(shí)做好

  15、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感日記。

  16、讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類(lèi)精神文明的瑰寶,平時(shí)要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購(gòu)中外名著作35本,每學(xué)期精讀2—3本。構(gòu)建家庭書(shū)屋,倡導(dǎo)藏書(shū)。

  17、建立圖書(shū)角,讓學(xué)生有書(shū)可讀

  18、通過(guò)開(kāi)展蓓蕾讀書(shū)工程,促進(jìn)我們班內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高學(xué)生自身素質(zhì),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)。

  19、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。

  20、學(xué)生在已背誦七級(jí)古詩(shī)的基礎(chǔ)上每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首。學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

  21、不僅閱讀紙質(zhì)書(shū)報(bào)雜志,還要充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的最新信息和動(dòng)態(tài)。抓住聽(tīng)課、培訓(xùn)、博客交流等機(jī)會(huì),努力同名師、專(zhuān)家交流,使自己的教育教學(xué)方法有較大的發(fā)展和改進(jìn)。

  22、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀,從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。例如,學(xué)習(xí)課文《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)〈史記〉》后,為了進(jìn)一步了解《史記》,引導(dǎo)學(xué)生閱讀《史記》中的故事。這樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。

  。除閱讀自己訂閱的書(shū)籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開(kāi)闊視野,不斷更新原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。

  24、定期定量閱讀上述的書(shū)籍,并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,特別是讀書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。

  25、教師帶頭制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

  26、積極參加學(xué)!皶(shū)馨讀寫(xiě)社”組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),與大家互相交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得。

  27、學(xué)校將定期組織小學(xué)生參加演講、故事比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),旨在提高廣大小學(xué)生的讀書(shū)興趣,舉辦小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記展,引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生做好讀書(shū)筆記。

  28、第一個(gè)月:故事類(lèi)《神話故事》

  29、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀,從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。例如,學(xué)習(xí)課文《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)〈史記〉》后,為了進(jìn)一步了解《史記》,引導(dǎo)學(xué)生閱讀《史記》中的故事。這樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。

  30、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如:安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

  31、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。

  32、每月必讀:《小同學(xué)天地》《意林》《童年在人間我的大學(xué)》《唐詩(shī)宋詞》

  33、有空在網(wǎng)上多看些小學(xué)生網(wǎng)上優(yōu)秀作文,在網(wǎng)上讀書(shū)時(shí)間、少年影視評(píng)論、作文超市等方面增大自己的知識(shí)面。適當(dāng)看些有益電視節(jié)目,比如科幻動(dòng)畫(huà)片,百姓講談等。

  34、第三個(gè)月:名著欣賞《西游記》

  35、在活動(dòng)中提高我的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。

  36、積極參與讀書(shū)交流活動(dòng),討論讀書(shū)的收獲與困惑,讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。

  37、以讓讀書(shū)成為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),要講求實(shí)效,按照學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)中去。

  38、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

  39、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書(shū)。

  40、第四個(gè)月:科技類(lèi)《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》

  41、讀書(shū)固然好,但要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的游戲,比如,成語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)接龍、繞口令、背古詩(shī)比賽,演講比賽,搶說(shuō)后語(yǔ),對(duì)名聯(lián)?這樣,不但能放松放松大家心情,而且還能檢查知識(shí)積累情況。

  42、蝎子躲在巖石底下或者石頭縫里怎樣生存,什么時(shí)候進(jìn)行交,配,怎樣養(yǎng)育自己的小蝎子?

  43、讓媽媽幫我訂作文報(bào)、學(xué)習(xí)報(bào)。每天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)一個(gè)小時(shí),不單單是利用早晨的時(shí)間,還要適當(dāng)?shù)乩谜n間十分鐘、放學(xué)后、回到家之后的時(shí)間,遇到休息日或節(jié)假日,堅(jiān)持用半天來(lái)讀課外書(shū)。

  44、寫(xiě)8—10次讀書(shū)筆記。讀了那么多書(shū),把體會(huì)想法,記錄下來(lái)。

  45、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì)。和自身的好朋友交流一下自身的讀書(shū)心得,會(huì)讓自身受益匪淺。

  46、了解一下菜粉蝶的一生吧!

  47、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要

  48、第二個(gè)月:散文類(lèi)《小蜜蜂》

  49、經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》

  50、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如:安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

  51、制定班級(jí)蓓蕾讀書(shū)計(jì)劃

  52、創(chuàng)辦教師節(jié)手抄報(bào)

  53、糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥模?/p>

  54、通過(guò)閱讀,使自己作文能力及口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)。

  55、閱讀中外經(jīng)典名著

  56、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),獲取最新教育信息,充實(shí)博客內(nèi)容,通過(guò)校訊通與大家分享讀書(shū)的快樂(lè)。

  57、要求自己每天利用課余時(shí)間讀書(shū)半小時(shí)以上;平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦的同學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng);每月上交一篇讀書(shū)心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于500字。

  58、通過(guò)活動(dòng),讓我愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,讓我的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。

  59、利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)做書(shū)簽、古詩(shī)文誦讀、繪制讀書(shū)小報(bào)、讀書(shū)交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。

  60、平時(shí)多和同學(xué)們換好書(shū),好書(shū)讓大家一起分享。但書(shū)畢竟是借來(lái)的,一定要打好借條,好好愛(ài)護(hù)書(shū)。

  61、以個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間,周六周日及節(jié)假日閱讀有關(guān)書(shū)籍。確保每天讀書(shū)至少一小時(shí),讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著。

  62、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。

  63、通過(guò)讀書(shū),提高我的表達(dá)和寫(xiě)作能力。

  64、針對(duì)名著閱讀,每月開(kāi)展一次好書(shū)閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。一學(xué)期進(jìn)行一次書(shū)面檢測(cè)。

  65、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類(lèi)摘抄好詞好句、名人名言,在書(shū)上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典,新華字典,同義詞反義詞詞典,俗語(yǔ)大全,諺語(yǔ),格言警句等。

  66、利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)做書(shū)簽、古詩(shī)文誦讀、繪制讀書(shū)小報(bào)、讀書(shū)交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。

  67、選讀書(shū)目:《狼王夢(mèng)》《蒼狼》《馬小跳愛(ài)數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來(lái)》

  68、注意閱讀的方法,及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)心得。

  69、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

  70、平時(shí)閱讀學(xué)習(xí)堅(jiān)持做到“四個(gè)相結(jié)合”:

  71、將讀書(shū)活動(dòng)延展伸到家庭。開(kāi)展我的家庭閱讀活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的'物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  72、堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,汲取新的教育教學(xué)新思想,提高自己的教育教學(xué)水平。

  73、如果沒(méi)有蒼蠅,世界會(huì)是什么樣呢?

  74、開(kāi)展交流活動(dòng)。例如,學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū),談?wù)勛x書(shū)心得。

  75、自購(gòu)圖書(shū)閱讀,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  76、拓展閱讀,開(kāi)闊眼界,提升知識(shí)面。

  77、繼續(xù)充實(shí)圖書(shū)角,選出圖書(shū)管理員,班級(jí)借閱活動(dòng)開(kāi)始。

  78、知識(shí)提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

  79、合理安排假期時(shí)間,有效學(xué)習(xí)各門(mén)功課。

  80、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合,帶著問(wèn)題讀書(shū),尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。

  81、記好筆記,寫(xiě)好隨筆。盧梭說(shuō):“讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!敝挥性谒伎贾械拈喿x,才能跳出書(shū)籍,而獲得更多。

  82、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí),允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū))。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

  83、渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢?

  84、讀一些與自己所學(xué)課文相關(guān)的書(shū)籍。

  85、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。用自己的行動(dòng)教育、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí);影響身邊的人,特別是家人多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)。

  86、班級(jí)圖書(shū)角籌備工作

  87、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀

  88、讀書(shū)要做到三到:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。精彩語(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè),交流一下

  89、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自身帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。

  90、讀書(shū)有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。當(dāng)然,讀書(shū)時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶眼睛。

  91、狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢?

  92、堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。

  93、讀書(shū)有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū),讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事特別是名著。書(shū)是我們的朋友,是我們的精神食糧!

  94、通過(guò)開(kāi)展蓓蕾讀書(shū)工程,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫(xiě),走讀寫(xiě)結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

  95、在學(xué)校,要積極和同學(xué)們交流課外讀書(shū)的情況。做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)我會(huì)有很大的幫助的。

小學(xué)生書(shū)簽的格言2

  1、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。

  2、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文

  5、少壯不努力,老大徒悲傷。

  6、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲

  7、讀書(shū)要三到:心到、眼到、口到

  8、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。

  9、一日無(wú)書(shū),百事荒廢!悏

  10、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  11、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。

  12、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難!懹

  13、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德

  14、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話!芽▋

  15、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光!?jiǎng)⑾?/p>

  16、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!鬃

  17、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。——培根

  18、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。——藏克家

  19、為中華之崛起而讀書(shū)!芏鱽(lái)

  20、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。

  21、書(shū)籍是造就靈魂的工具!旯

  22、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋

  23、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李若禪

  24、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!獙O洙

  25、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!祆

  26、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)!障=

  27、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。——列夫托爾斯泰

  28、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索。這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭

  29、讀書(shū)是易事,思索是難事。但兩者缺一,便全無(wú)用處——富蘭克林

  30、讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!

  31、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)!旯

  32、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆

  33、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶

  34、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!R克思

  35、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”!w樹(shù)理

  36、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!业铝_

  37、多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)、多求

  38、學(xué)問(wèn)是光明,愚昧是黑暗。念書(shū)吧!——契坷夫(俄)

  39、貪者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴!醢彩

  40、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足!喔

  41、書(shū)籍是巨大的力量!袑

  42、讀書(shū)對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣!獝(ài)迪生

  43、書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>

  44、好書(shū)不厭讀百回,熟讀課思子自知!K軾

  45、書(shū)是我們時(shí)代的生命。——?jiǎng)e林斯基

  46、書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)!獝(ài)迪生

  47、學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火炬!旯

  48、讀書(shū)使人充實(shí)、討論使人機(jī)智,書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。——托馬斯、卡萊爾

  49、讀書(shū)不得要領(lǐng),勞而無(wú)功。

  50、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基

  51、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞

  52、書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式......對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)——德伯里

  53、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料———雨果

  54、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科洛廖夫

  55、唯書(shū)籍不朽——喬特

  56、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

  57、書(shū)是唯一不死的東西——丘特

  58、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)——卡萊爾

  59、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯

  60、除了野蠻國(guó)家,整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著——福爾特爾

  61、書(shū)籍是天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn),世代相傳,更是給予那些尚未出世的人的禮物——愛(ài)迪生

  62、書(shū)籍是巨大的力量——列寧

  63、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果

  64、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂——卡萊爾

  65、書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路——烏皮特

  66、書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè)的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶——西塞羅

  67、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦——柯里葉爾

  68、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基

  69、書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)——拉布雷

  70、理想的.書(shū)籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰

  71、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者———史美爾斯

  72、書(shū)籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì),并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物——斯邁爾斯

  73、書(shū)籍具有不朽的能力。它是人類(lèi)活動(dòng)的最長(zhǎng)久的果實(shí)——史美爾斯

  74、書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉——庫(kù)法耶夫

  75、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心愿,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)———?jiǎng)P勒

  76、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)——莎士比亞

  77、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者——?dú)J寧格

  78、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)——烏申斯基

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯———高爾基

  80、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈——寇第斯

  81、書(shū)籍使人變得思想奔放——革拉特珂夫

  82、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。

  83、駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

  84、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

  85、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

  86、懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  87、這個(gè)世界從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  88、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

  89、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

  90、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。

  91、山路曲折盤(pán)旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

  92、駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

  93、即使道路坎坷不平,車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  94、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。

  95、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

  96、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  97、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

  98、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

  99、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

  100、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

  101、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

  102、讀書(shū)不思考,等于吃飯不消化!V語(yǔ)

  103、讀書(shū)是易事,思索是難事。但兩者缺一,便全無(wú)用處!惶m克林

  104、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤!└?duì)?/p>

  105、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!焯亓

  106、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索。這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭

  107、書(shū),能保持我們的童心;書(shū),能保持我們的青春。——嚴(yán)文井

  108、讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。——朱熹

  109、書(shū)籍是培植智慧的工具!涿兰~斯

  110、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者!?dú)J寧格

  111、自得讀書(shū)樂(lè),不邀為善名!跤辣

  112、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮發(fā)展!獙炻宸

  113、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。——列夫·托爾斯泰

  114、世界上有許多好書(shū),但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。——皮丁

  115、讀書(shū)是易事,思索是難事。但兩者缺一,便全無(wú)用處——富蘭克林

  116、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩

  117、學(xué)而不厭,誨人不倦!浊

  118、不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。——?jiǎng)e林斯基

  119、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專(zhuān)精!聦W(xué)誠(chéng)

  120、讀書(shū)使人成為完善的人!喔

  121、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。——朱熹

  122、書(shū)是唯一不老的東西!鸨忍

  123、學(xué)問(wèn)是光明,愚昧是黑暗。念書(shū)吧!——契坷夫

  124、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!乜思

  125、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!谥t

  126、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)!障=

  127、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。——彼特拉克

  128、千里之行,始于足下。——老子

  129、書(shū)籍是造就靈魂的工具。——雨果

  130、讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造!獏顷

  131、孔子圣人,其學(xué)必始于觀書(shū)!K軾

  132、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。——王充

  133、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——孔子

  134、不下決心培養(yǎng)思考的人,便失去了生活中的最大樂(lè)趣。——愛(ài)迪生

  135、一日無(wú)書(shū),百事荒廢!悏

  136、書(shū)籍猶如朋友,必須慎重選擇!诘滤

  137、越是多讀書(shū),就越是感到不足,越感到自己知識(shí)貧乏!R克思

  138、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!?dú)W陽(yáng)修

  139、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。——?jiǎng)e林斯基

  140、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元

  141、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。——朱熹

  142、好讀書(shū),不求甚解!諟Y明

  143、沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體!魅_

  144、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g

  145、對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)!虏

  146、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)!斞

  147、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U

  148、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的!_(dá)爾文

  149、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛

  150、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難!懹

  151、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚!郀柣

  152、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法!郀柣

  153、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)!諣栣

  154、書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。——愛(ài)迪生

  155、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。——孔子

  156、讀者的好惡能決定書(shū)的命運(yùn)。——莫魯斯

  157、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修

  158、書(shū)籍是巨大的力量!袑

  159、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>

  160、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了!V語(yǔ)

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