教養(yǎng)的名言警句

有關(guān)教養(yǎng)的名言警句

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的名言警句吧，名言警句是我國文化悠久，博大精深的具體體現(xiàn)。其實很多朋友都不太清楚什么樣的名言警句才是好的名言警句，以下是小編為大家收集的有關(guān)教養(yǎng)的名言警句，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)教養(yǎng)的名言警句1

　　●關(guān)心公益應(yīng)當(dāng)是每個有相當(dāng)教養(yǎng)的人所共同的（托爾斯泰）

　　●當(dāng)眾竊竊私語是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)（秘魯）

　　●教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個太陽（赫拉克利特

　　●教養(yǎng)決定一切，桃子從前本是一種苦味的扁桃；卷心菜只是受大學(xué)教育的黃芽罷了（馬克·吐溫）

　　●沒有教養(yǎng)，沒有學(xué)識，沒有實踐的人的心靈好比一塊田地，這塊田地即使天生肥沃，但倘若不經(jīng)耕耘和播種，也是結(jié)不出果實來的（格里美爾斯豪森）

　　●關(guān)心公益應(yīng)當(dāng)是每個有相當(dāng)教養(yǎng)的人所共同的（托爾斯泰）

　　●當(dāng)眾竊竊私語是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)（秘魯）

　　●教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個太陽（赫拉克利特）

有關(guān)教養(yǎng)的名言警句2

　　在男人身上，智慧和教養(yǎng)最要緊，漂亮不漂亮，對他來說倒算不了什么！要是你頭腦里沒有教養(yǎng)和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值。 契珂夫

　　教養(yǎng)中寄寓著極大的向往對美好和光明的向往。它甚至還有一個更大的向往使美好和光明戰(zhàn)勝一切的向往。 阿諾德

　　禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅。

　　孟德斯鳩

　　我深信，再也沒有比人的外表（與其說是外表本身，不如說是對外表動人不動人的信念）對于人的發(fā)展會有這樣驚人的影響。 列夫托爾斯泰

　　無知的人總以為他所知道的事情很重要，應(yīng)該見人就講。但是一個有教養(yǎng)的人是不輕易炫耀他肚子里的學(xué)問的，他可以講很多東西，但他認(rèn)為還有許多東西是他講不好的。 盧梭

　　人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟佳信與義。

　　唐張九齡

　　良好的禮儀的功用或目的只在使得那些與我們交談的人感到安適與滿足，沒有別的。要能做到通過恰如其分的普通的禮節(jié)與尊重，表明你對他人的尊敬、重視與善意。這是一種很高的境界，要能做到這種境地，而又不被人家疑心你諂媚、偽善或卑鄙，是一種很大的技巧。 洛克

　　人類追求的無非是快樂，因此有禮貌的人較之有用處的更能得到別人的歡迎，一個真摯朋友的能力、真誠和善意，往往不易抵消他的嚴(yán)肅與堅實的表示所產(chǎn)生的不安。 洛克

　　知識必需用禮貌來裝飾并撫平他在世間的道路，沒有它們，知識就像一顆碩大而粗糙的鉆石，為了好奇與它實質(zhì)上的價值而收置在樹里固然好，但是琢磨之后卻更為珍貴。 查里德菲爾

　　要想有教養(yǎng)，就要去了解全世界在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西。

　　阿諾德

　　生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要。

　　佚名

　　一人勇敢而率真的靈魂，能用自己的眼睛去觀照，用自己的心去愛，用自己的理智去判斷。不做影子，而做人。 羅曼曼蘭

　　切忌浮夸鋪張。與其說得過分，不如說得不全。 列夫托爾欺泰

　　人不可有傲氣，但不可無傲骨。 徐悲鴻

　　衣冠不正，則賓者不肅。 管仲

　　進退無儀，則政令不行。 管仲

　　修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格，最終還是歸結(jié)到道德情操這個問題上。

　　愛默生

　　懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。 盧梭

　　一個人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。對于他們已經(jīng)做了壞事，不防寬大為懷，如果你愿意。對于他們將做未做的壞事可決不能放松。 羅曼羅蘭

　　讓一得百，爭十失九。 馬克

　　謙遜是美德的色彩。 提奧格尼斯

　　禮之大本，以防亂也。 柳宗元

　　德行比人情世故更難獲得；青年人失掉了德行是很少能夠再恢復(fù)的。怯懦無能和不懂人情世故是大家歸給私家教育的過錯，其實這并不是在家庭里面進行教育的必然結(jié)果，也并不是無法醫(yī)治的毛病。如果說家里溺愛太過，常常使人懦弱無能，應(yīng)該竭力避免，那主要是因為我們的目的是為了德行的緣故。

　　洛克

　　彬彬有禮的風(fēng)度，主要是自我克制的表現(xiàn)。 愛默生

　　這種落于俗套的高貴和風(fēng)雅是再平庸低劣不過的。 雨果

　　其交也以道，以接也以禮。 孟子

　　貧而無謅，富而無驕。 子貢

　　沒有經(jīng)過琢磨的鉆石是沒有人喜歡的，這種鉆石戴了也沒有好處。但是一旦經(jīng)過琢磨，加以鑲嵌之后，綜們便生出光彩來了。美德是精神上的一種寶藏，但是使他們生出光彩的則是良好的禮儀。 洛克

　　驕傲的人必然嫉妒，他對于那最以德性受人稱贊的人便懷忌恨。

　　斯賓諾莎、

　　這就是純樸性格的好處：如果說這種性格有時會叫人作出非常笨拙的事情，如果說這種性格在上流社會幾乎可以肯定會讓具有它的人遭到毀滅，那么從另一方面說，這種性格對于具有相近性格的人來說，它的影響卻是迅速的，具有決定性意義的。 司湯達

　　有耐心的人，能得到他所期望的。 富蘭克林

　　在風(fēng)度上和在各種事情上一樣，惟一不衰老的東西，是心地。心地善良的人單純樸實。 巴爾扎克

　　當(dāng)一個人是一個真正的人的時候，他就應(yīng)當(dāng)與大言不慚和驕揉造作之間保持等距離，既不夸夸其談，也不扭捏取寵。 雨果

　　對于心地善良的人來說，付出代價必然得到報酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好的心靈的表現(xiàn)形式。 紀(jì)德

　　傲不可長，欲不可縱，樂不可極，老不可滿。 魏微

　　事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容者的后邊；疾馳的駿馬落后，緩步的駱駝卻不斷前進。 薩迪

　　樂以移風(fēng)易俗，禮以安上化人。 唐吳兢

　　存在著一種出自內(nèi)心的禮貌。它是變換了形式的愛心。由此產(chǎn)生出一種外部表現(xiàn)出來的最適宜的禮貌。 歌德

　　禮節(jié)要舉動自然才顯得高貴。假如表面上過于做作，那就丟失了應(yīng)有的價值。

　　培根

　　假如自負，虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖，或者使他不聽恐怖心的勸告，這種心理便應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ�除掉，�?yīng)該使他稍稍考慮一下，降低火氣，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒險。 洛克

　　一切禮儀，都是為了文飾那些虛應(yīng)故事的行為，言不由衷的歡迎，出爾反爾的殷勤而設(shè)立的；如果有真實的友誼，這些虛偽的形式就該一律擯棄。

　　莎士比亞

　　不應(yīng)嫉妒天才人物，就像不應(yīng)該嫉妒太陽一樣。 尤里邦達列夫

　　一個頭腦正常的人，是不會自滿的。 圣西門

　　道德教育最簡單的要素是愛，是兒童對母親的愛，對人們積極的愛。這種兒童道德教育的基礎(chǔ)，應(yīng)在家庭中奠定。兒童對母親的愛是從母親對嬰兒的熱愛及其滿足于身體生長需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。進一步鞏固和發(fā)展這一要素，則有待于學(xué)校教育。教師對兒童也應(yīng)當(dāng)具有父子般的愛，并把學(xué)校融化于大家庭之中。

　　裴斯泰洛齊

　　我們不應(yīng)該把自己想得太好，以致把自己的價值估計得高；我們也不可因為自己具有某些長處，別人沒有，便以為應(yīng)在別人面前占優(yōu)勢；我們只應(yīng)該在我們的本分以內(nèi)謙遜地接受別人對于我們的給予。 洛克

　　他的談吐總是平易近人的，這種單純既掩飾了他對某些事物的無知，也表現(xiàn)了他的良好的風(fēng)度和寬容。 托爾斯泰

　　嫉妒是一種可恥的感情，人是應(yīng)當(dāng)信賴的。 列夫托爾斯泰

　　禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)。 洛克

　　有文化教養(yǎng)的人能在美好的事物中發(fā)現(xiàn)美好的含義。這是因為這些美好的事物里蘊藏著希望。 王爾德

　　性情的修養(yǎng)，不是為了別人，而是為自己增強生活能力。 池田大作

　　禮貌出自內(nèi)心，其根源是內(nèi)在的，然而，如果禮貌的形式被取消，它的精神與實質(zhì)亦隨之消失。 約翰霍爾

　　仁義禮善之于人也，辟之若貨財粟米之于家也。 荀子

　　滿招損，謙受益，莫伸手，終日乾乾，自強不息。 陳毅

　　沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。

　　羅曼羅蘭

有關(guān)教養(yǎng)的名言警句3

　　1、當(dāng)眾竊竊私語是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)�！�—秘魯

　　2、教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個太陽�！�—秘魯

　　3、牧民之道，教養(yǎng)合而成用。——王夫之

　　4、寬廣的河流平靜，有教養(yǎng)的人謙遜�！�—赫爾岑

　　5、與其無教養(yǎng)，不如莫生育。——俄羅斯

　　6、良好教養(yǎng)的頂點即表現(xiàn)在熱心助人上�！�—佚名

　　7、教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個太陽。——赫拉克里特

　　8、當(dāng)眾竊竊私語是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)。——托爾斯泰

　　9、勞動教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈�！�—史密斯

　　10、凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡：勿發(fā)脾氣�！�—愛默生

　　11、偉大人物的天才是和有教養(yǎng)的群眾�！�—希金森

　　12、我不知道有什么比教養(yǎng)一個孩子成人更神圣的職責(zé)了�！�—貝多芬

　　13、勇氣是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果。——列夫·托爾斯泰

　　14、教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個太陽�！�—赫拉克利特

　　15、有教養(yǎng)的人在沒有教養(yǎng)的人群里不會得到尊重�！�—三毛

　　16、關(guān)心公益應(yīng)當(dāng)是每個有相當(dāng)教養(yǎng)的人所共同的�！�—托爾斯泰

　　17、貧富不均，教養(yǎng)無法，雖欲言治，皆茍而己。——張載

　　18、沒有教養(yǎng)，沒有學(xué)識，沒有實踐的�！�—馬克·吐溫

　　19、關(guān)心公益應(yīng)當(dāng)是每個有相當(dāng)教養(yǎng)的�！�—格里美爾斯豪森

　　20、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問——普列漢諾夫

　　21、偉大人物的天才是和有教養(yǎng)的群眾的智力不足相輔相成的�！�—恩格斯

　　22、優(yōu)良的品性是真正的財富，而襯顯這品性的是良好的教養(yǎng)�！�—洛克

　　23、要想有教養(yǎng)，“就要去了解全世界在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西”�！�—阿諾德

　　24、優(yōu)良的品德是內(nèi)心真正的財富，而襯顯這品行的良好的教養(yǎng)�！�—約翰·洛克

　　25、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似�！�—馬卡連柯

　　26、要想有教養(yǎng)，就要去了解全世界都在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西�！�—馬·阿諾德

　　27、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面，那才是唯一可靠的和保險的辦法�！�—洛克

　　28、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力�！�—赫爾岑

　　29、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無知的人的財富更有價值。——德謨克利特

　　30、優(yōu)良的品德是內(nèi)心真正的財富，而襯顯這品行的是良好的教養(yǎng)�！�—約翰·洛克

　　31、教養(yǎng)就是習(xí)慣于從最美好的事物中得到滿足而且知道為什么�！�—范戴克

　　32、讀書對于一個有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受;我珍視書籍，它是我熱愛的癖好�！�—高爾基

　　33、有教養(yǎng)的人，相處一時會使你親切、愉快;無教養(yǎng)的人，共居多年也會使你陌生、討厭�！�—佚名

　　34、做導(dǎo)師的人自己便當(dāng)具有良好的教養(yǎng)，隨人、隨時、隨地，都有適當(dāng)?shù)呐e止與禮貌�！�—洛克

　　35、禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)�！�—洛克

　　36、教養(yǎng)決定一切，桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學(xué)教育的黃芽罷了�！�—馬克·吐溫

　　37、智力享受的方法很多，而且各種各樣，我是指明智而有教養(yǎng)的人，對這樣的人來說生活就是思考�！�—西塞羅

　　38、擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此，誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。——路基亞諾斯

　　39、教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學(xué)教育的黃芽罷了�！�—馬克吐溫

　　40、對別人述說自己，這是一種天性;因此，認(rèn)真對待別人向你述說他自己的事，這是一種教養(yǎng)�！�—歌德

　　41、有文化教養(yǎng)的人能在美好的事物中發(fā)現(xiàn)美好的含義。這是因為這些美好的事物里蘊藏著希望�！�—王爾德

　　42、做母親的無論怎樣忙，她必須找時間教養(yǎng)孩子，即使影響了自己的休息或者家務(wù)操勞�！�—馬霍娃

　　43、如果一個有才能的人想迅速地幸運地發(fā)展起來，就需要有一種很昌盛的精神文明和健康的教養(yǎng)在他那個民族里得到普及�！�—歌德

　　44、任何人，不論多么博學(xué)，只要他的學(xué)問和他的生活之間還存在著一段不可架梁的距離，就都稱不上是有教養(yǎng)的人。——波伊斯

　　45、在缺乏教養(yǎng)的人身上，勇敢就會成為粗暴，學(xué)識就會成為迂腐，機智就會成為逗趣，質(zhì)樸就會成為粗魯，溫厚就會成為諂媚。——洛克

　　46、在男人身上，智慧和教養(yǎng)最要緊，漂亮不漂亮，對他來說倒算不了什么!要是你頭腦里沒有教養(yǎng)和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值。——契珂夫

　　47、任何人，不論多么博學(xué)，只要他的冰問和他的生活之間還存在著一段不可架梁的距離，就都稱不上是有教養(yǎng)的人�！�—波伊斯

　　48、教養(yǎng)中寄寓著極大的向往——對美好和光明的向往。它甚至還有一個更大的向往——使美好和光明戰(zhàn)勝一切的向往�！�—阿諾德

　　49、自尊在禮節(jié)中是最微不足道的，彬彬有禮是有教養(yǎng)和友好的表示，也是對他人的權(quán)利、安逸和情感的尊重�！�—愛·馬丁

　　50、天賦僅給予一些種子，而不是既成的知識和德行。這些種子需要發(fā)展，而發(fā)展是必須借助于教育和教養(yǎng)才能達到的。——凱洛夫

　　51、沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足，正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的'高尚的教養(yǎng)同時表現(xiàn)出來。——歌德

　　52、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨立人格�！�—戴爾·卡耐基

　　53、實踐證明全體教師的行動愈協(xié)調(diào)，教務(wù)工作與教養(yǎng)工作中對學(xué)生的要求之一致愈實現(xiàn)得多，則教學(xué)與教養(yǎng)的結(jié)果就愈益成功�！�—彼得洛夫

　　54、沒有教養(yǎng)、沒有學(xué)識、沒有實踐的人的心靈好比一塊田地，這塊田地即使天生肥沃，但倘若不經(jīng)耕耘和播種，也是結(jié)不出果實來的�！�—格里美爾斯豪森

　　55、所謂良好教養(yǎng)，它們在幾乎所有國家中乃至于一個地區(qū)里，都不盡相同;每一個明辨事理的人都會模仿他所在之地的良好教養(yǎng)，并與之看齊�！�—切斯特菲爾德

　　56、負責(zé)教養(yǎng)育年的人，他應(yīng)該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時，又要具有能夠經(jīng)常莊重、安話、和藹地和學(xué)生交談的本領(lǐng)�！�—洛克

　　57、沒有教養(yǎng)，沒有學(xué)識，沒有實踐的人的心靈好比一塊田地，這塊田地即使天生肥沃，但倘若不經(jīng)耕耘和播種，也是結(jié)不出果實來的�！�—格里美爾斯豪森

　　58、禮儀又稱教養(yǎng)，其本質(zhì)不過是在交往中對于任何人不表示任何輕視或侮蔑而已，誰能理解并接受了這點，又能同意以上所談的規(guī)則和準(zhǔn)則并努力去實行它們，他一定會成為一個有教養(yǎng)的紳士。——洛克

　　59、所謂人能盡其才者，在教養(yǎng)有道，致勵有方，任使得法也。夫人不能生而知之，必待學(xué)而后知，人不能皆為學(xué)，必持教而后學(xué)，故作之君，作之師，所以教養(yǎng)之也。——孫中山

　　60、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多，就是愚昧;不習(xí)慣思維，就是粗魯和蠢笨;沒有高尚的情操，就是卑俗�！�—車爾尼雪夫斯基

　　61、教師真正的教養(yǎng)性表現(xiàn)為：學(xué)生能從他身上看到一個引導(dǎo)他們攀登道德高峰的引路人，從他的話里聽出他在號召他們成為忠于信念，對邪念不妥協(xié)的人。——蘇霍姆林斯基

　　62、無知的人總以為他所知道的事情很重要，應(yīng)該見人就講。但是一個有教養(yǎng)的人是不輕易炫耀他肚子里的學(xué)問的，他可以講很多東西，但他認(rèn)為還有許多東西是他講不好的。——盧梭

　　63、他們生來用不著動腦筋——他們生來用不著為世事操心。他們這幫人沒身份——沒德行——沒教養(yǎng)，沒頭腦，沒才氣——在糊里糊涂的一生中，心里始終存在出人意外的平安。——馬克·吐溫

有關(guān)教養(yǎng)的名言警句4

　　1、有謙和、愉快、誠懇的態(tài)度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的�！�—塞涅卡

　　2、每個人都知道，把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多�！�—高爾基

　　3、凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡：勿發(fā)脾氣�！�—愛默生

　　4、只有竹子那樣的虛心，牛皮筋那樣的堅韌，烈火那樣的熱情，才能產(chǎn)生出真正不朽的藝術(shù)�！�—茅盾

　　5、道德之所以有如此崇高和美好的名聲，就是因為它總是伴隨著巨大的犧牲。——康德

　　6、青春啊!永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!——雷鋒

　　7、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上�！�—列夫?托爾斯泰

　　8、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄�！�—諸葛亮

　　9、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德�！�—孟德斯鳩

　　10、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。——申居鄖

　　11、許多思想是從一定的文化修養(yǎng)上產(chǎn)生出來的，就如同幼芽是長在綠枝上一樣�！�—歌德

　　12、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。——郭沫若

　　13、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。——都德

　　14、有教養(yǎng)的人在沒有教養(yǎng)的人群里不會得到尊重。——三毛

　　15、德行的實際是由行為，不是由文字�！�—夸美紐斯

　　16、仁義禮善之于人也，辟之若貨財粟米之于家也�！�—荀子

　　17、習(xí)勤忘勞，習(xí)逸成惰�！�—李惺

　　18、偉大人物的天才是和有教養(yǎng)的群眾的智力不足相輔相成的�！�—恩格斯

　　19、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者�！�—羅曼·羅蘭

　　20、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實中均得施展其威力和作用。——黑格爾

　　21、修養(yǎng)之于心地，其重要猶如食物之于身體�！�—西塞羅

　　22、啊，有修養(yǎng)的人多快樂!甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂;他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂�！�—車爾尼雪夫斯基

　　23、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之后再說閑話�！�—伊索

　　24、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國家，也適用于個人�！�—羅素

　　25、文明就是要造成有修養(yǎng)的人�！�—羅斯金

　　26、勞動教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈�！�—英國地質(zhì)學(xué)家史密斯

　　27、身不修則德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎�！�—武則天

　　28、不論你的威望有多高，務(wù)必要有勇氣對自己說：我總是無知的�！�—巴甫洛夫

　　29、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜�！�—克雷洛夫

　　30、勇氣是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果。——俄國作家列夫·托爾斯泰

　　31、只有美貌而缺乏修養(yǎng)的人是不值得贊美的�！�—培根

　　32、禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)�！�—洛克

　　33、本性流露永遠勝過豪言壯語�！�—萊辛

　　34、青年人應(yīng)當(dāng)不傷人，應(yīng)當(dāng)把個人所得的給予各人，應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙，應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè)�，這樣學(xué)著去行正直。——夸美紐斯

　　35、修身處世，一誠之外更無余事。——明·朱之瑜

　　36、君子坦蕩蕩，小人長戚戚�！�—孔子

　　37、有些老人顯得很可愛，因為他們的作風(fēng)優(yōu)雅而美。而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美�！�—培根

　　38、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬�！�—陶鑄

　　39、良心平靜，在雷聲中也睡得著�！�—托馬斯富勒

　　40、禮貌出自內(nèi)心，其根源是內(nèi)在的，然而，如果禮貌的形式被取消，它的精神與實質(zhì)亦隨之消失。——約翰·霍爾

　　41、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發(fā)脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。——達爾文

　　42、道德常常填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷�！�—意大利

　　43、道德是永存的，而財富是每天都在更換主人的�！�—希臘

　　44、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！�—諸葛亮

　　45、以為智慧比美德更重要的人，會失去自己的智慧�！�—猶太人

　　46、文以行為本，在先誠其中�！�—唐·柳宗元

　　47、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西�！�—岡察爾

　　48、德行啊，你是純樸的靈魂的崇高科學(xué)。——盧梭

　　49、要想有教養(yǎng)，就要去了解全世界都在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西�！�—馬·阿諾德

　　50、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德�！�—盧梭

　　51、德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也�！�—孔丘

　　52、修身潔行，言必由繩墨�！�—王安石

　　53、謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們應(yīng)當(dāng)永遠記住這個真理。

　　54、勞動，不僅僅意味著實際能力和技巧，而且首先意味著智力的發(fā)展，意味著思維和語言的修養(yǎng)�！�—蘇霍姆林斯基

　　55、說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。——伊索

　　56、禮貌經(jīng)�？梢蕴娲�最高貴的感情�！�—梅里美

　　57、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無知的人的財富更有價值�！�—德謨克利特

　　58、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的�！�—布萊希特

　　59、道德首先被要求的是支配自己——康德

　　60、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧�！�—神涵光

　　61、真誠才是人生最高的美德。——喬叟

　　62、君子憂道不憂貧�！�—孔子

　　63、凡建立功業(yè)，以立品為始基。從來有學(xué)問而能擔(dān)當(dāng)大事業(yè)者，無不先從品行上立定腳跟。——徐世昌

　　64、現(xiàn)在這代人往往只注意我們這代人發(fā)明了什么，有哪些著作，實際上我們這些人的道德行為對世界的影響從某種意義上來講更大�！�—愛因斯坦

　　65、清心為治本，直道是身謀�！�—宋·包拯

　　66、美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也�！�—培根

　　67、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難�！�—貝多芬

　　68、人支配習(xí)慣，而不是習(xí)慣支配人�！�—奧斯特洛夫斯基

　　69、日省其身，有則改之，無則加勉。——朱熹

　　70、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅�！�—孟德斯鳩

　　71、教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個太陽�！�—古希臘哲學(xué)家赫拉克利特教養(yǎng)名言

　　72、有些老人顯得很可愛，因為他們的作風(fēng)優(yōu)雅而美�！�…而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。培根

　　73、貪婪的人失掉名譽，追求金錢的人失掉德行�！�—印度

　　74、如果沒有德行，人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物，不會比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越�！�—培根

　　75、君子處其實，不處其華;治其內(nèi)，不治其外�！�—明·張居正

　　76、貧而無諂，富而無驕。——子貢

　　77、習(xí)氣那個怪物，雖然是魔鬼，會吞掉一切的羞恥心，也會做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯�！�—莎士比亞

　　78、給青年人最好的忠告是讓他們謙虛謹(jǐn)慎，孝敬父母，愛戴親友�！�—西塞羅

　　79、最重要的不是頭腦，而是指導(dǎo)頭腦的東西——陀思妥耶夫斯基

　　80、一個人若是年輕而且孤獨，完全專心于學(xué)問，雖然不能自給，卻過著最充實的生活�！�—艾芙居里

　　81、當(dāng)我們的人格降低時，我們的趣味也跟著下降。——柯羅連科

　　82、關(guān)心公益應(yīng)當(dāng)是每個有相當(dāng)教養(yǎng)的人所共同的。——列夫·托爾斯泰

　　83、對任何事情都一知半解就等于一無所知�！�—狄更斯

　　84、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思

　　85、修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結(jié)實�！�—冰心

　　86、國家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末�！�—康熙

　　87、不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的�！�—貝爾奈

有關(guān)教養(yǎng)的名言警句5

　　1．天賦僅給予一些種子，而不是既成的知識和德行。這些種子需要發(fā)展，而發(fā)展是必須借助于教育和教養(yǎng)才能達到的�！�—凱洛夫

　　2．寬廣的河流平靜，有教養(yǎng)的人謙遜。——赫爾岑

　　3．自尊在禮節(jié)中是最微不足道的，彬彬有禮是有教養(yǎng)和友好的表示，也是對他人的權(quán)利、安逸和情感的尊重�！�—愛·馬丁

　　4．所謂良好教養(yǎng)，它們在幾乎所有國家中乃至于一個地區(qū)里，都不盡相同；每一個明辨事理的人都會模仿他所在之地的良好教養(yǎng)，并與之看齊。——切斯特菲爾德

　　5．關(guān)心公益應(yīng)當(dāng)是每個有相當(dāng)教養(yǎng)的人所共同的�！�—托爾斯泰

　　6．要想有教養(yǎng)，“就要去了解全世界在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西”�！�—阿諾德

　　7．沒有教養(yǎng)、沒有學(xué)識、沒有實踐的人的心靈好比一塊田地，這塊田地即使天生肥沃，但倘若不經(jīng)耕耘和播種，也是結(jié)不出果實來的。——格里美爾斯豪森

　　8．任何人，不論多么博學(xué)，只要他的冰問和他的生活之間還存在著一段不可架梁的距離，就都稱不上是有教養(yǎng)的人。——波伊斯

　　9．有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無知的人的財富更有價值�！�—德漠克利特

　　10．要想有教養(yǎng)，就要去了解全世界都在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西。——馬·阿諾德

　　11．有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問——普列漢諾夫

　　12．禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)�！�—洛克

　　13．他們生來用不著動腦筋——他們生來用不著為世事操心。他們這幫人沒身份——沒德行——沒教養(yǎng)，沒頭腦，沒才氣——在糊里糊涂的一生中，心里始終存在出人意外的平安�！�—馬克·吐溫

　　14．禮儀又稱教養(yǎng)，其本質(zhì)不過是在交往中對于任何人不表示任何輕視或侮蔑而已，誰能理解并接受了這點，又能同意以上所談的規(guī)則和準(zhǔn)則并努力去實行它們，他一定會成為一個有教養(yǎng)的紳士�！�—洛克

　　15．良好教養(yǎng)的頂點即表現(xiàn)在熱心助人上�！�—佚名

　　16．教養(yǎng)中寄寓著極大的向往——對美好和光明的向往。它甚至還有一個更大的向往——使美好和光明戰(zhàn)勝一切的向往�！�—阿諾德

　　17．為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨立人格�！�—戴爾·卡耐基

　　18．與其無教養(yǎng)，不如莫生育�！�—俄羅斯

　　19．有文化教養(yǎng)的人能在美好的事物中發(fā)現(xiàn)美好的含義。這是因為這些美好的事物里蘊藏著希望。——王爾德

　　20．教養(yǎng)決定一切，桃子從前本是一種�！�—英國

　　21．當(dāng)眾竊竊私語是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)�！�—托爾斯泰

　　22．勇氣是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果�！�—列夫·托爾斯泰

　　23．偉大人物的天才是和有教養(yǎng)的群眾。——希金森

　　24．對別人述說自己，這是一種天性；因此，認(rèn)真對待別人向你述說他自己的事，這是一種教養(yǎng)�！�—歌德

　　25．關(guān)心公益應(yīng)當(dāng)是每個有相當(dāng)教養(yǎng)的�！�—格里美爾斯豪森

　　26．教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃；卷心菜只是受大學(xué)教育的黃芽罷了。——馬克吐溫

　　27．無知的人總以為他所知道的事情很重要，應(yīng)該見人就講。但是一個有教養(yǎng)的人是不輕易炫耀他肚子里的學(xué)問的，他可以講很多東西，但他認(rèn)為還有許多東西是他講不好的。——盧梭

　　28．沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足，正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養(yǎng)同時表現(xiàn)出來�！�—歌德

　　29．人無論走到何處都是一樣的，應(yīng)當(dāng)忍受，不該一味固執(zhí)，跟社會作無謂的斗爭。只要心安理得，我行我素就行了。要使人真正成為有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)；淵博的知識，思維的習(xí)慣和高尚的情操�！�—車爾尼雪夫斯基

　　30．沒有教養(yǎng)，沒有學(xué)識，沒有實踐的�！�—馬克·吐溫

　　31．要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多，就是愚昧；不習(xí)慣思維，就是粗魯和蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗�！�—車爾尼雪夫斯基

　　32．教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個太陽�！�—秘魯

　　33．在男人身上，智慧和教養(yǎng)最要緊，漂亮不漂亮，對他來說倒算不了什么！要是你頭腦里沒有教養(yǎng)和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值�！�—契珂夫

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