幼兒園老師經(jīng)典座右銘
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有令自己印象深刻的座右銘吧，生活中，一定會有人用到座右銘，座右銘可以讓我們遇到挫折更有信心面對。什么樣的座右銘才是好的座右銘呢？下面是小編收集整理的幼兒園老師經(jīng)典座右銘，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園老師經(jīng)典座右銘1
1、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
2、奉獻人生，付出才會有收獲。
3、學生的需求，我們不懈的追求。
4、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。
5、教師面對的幼兒都是最終要獨立的成人。
6、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護幼兒的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
7、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
8、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
9、我愿將自己全部的愛獻給幼兒們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
10、生以求知為樂，師以從教為榮。
11、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
12、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做幼兒們的好朋友。
13、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
14、讓我走進童心世界，和幼兒們一起成長。
15、愛我們的每一個幼兒，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
16、書本學習是體驗別人的經(jīng)驗；生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
17、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動；
18、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
19、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
20、教育的技巧在于教師如何釋放對幼兒的愛。
21、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
22、為了幼兒，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
23、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
24、將快樂傳遞給每一個幼兒，讓幼兒的世界變得更加美麗精彩。
25、教育加贊賞等于教育的平方。
26、在達到理智的年齡以前，幼兒不能接受觀念，而只能接受形象。
27、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
28、我們的每一個幼兒都是好幼兒。
29、關愛每一個幼兒，他們的成長是我最大的快樂！
30、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
31、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育
32、首先做研究者，其次才做管理者。
33、生命正因為風雨而變得精彩。
34、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
35、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
36、學生的滿意，是最大的幸福。
37、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
38、愛是教師與幼兒心靈溝通的橋梁。
39、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
40、讓我們一起為幼兒撐起一片純凈的藍天，為幼兒開辟一塊快樂的土地。
41、生命正因為風雨而變得精彩。
42、教育的技巧在于教師如何釋放對幼兒的愛。
43、我們的每一個幼兒都是好幼兒。
44、喜歡幼兒，善待幼兒。
45、學生的滿意，是最大的幸福。
46、教育加贊賞等于教育的平方。
47、用心關注幼兒，用心接納幼兒，用心體會幼兒。
48、我愿將自己全部的愛獻給幼兒們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
49、關愛每一個幼兒，他們的成長是我最大的快樂！
50、生以求知為樂，師以從教為榮。
51、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。
52、努力把自己當成一個幼兒。
53、讓我走進童心世界，和幼兒們一起成長。
54、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
55、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
56、首先做研究者，其次才做管理者。
57、學生的需求，我們不懈的追求。
58、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動；
59、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
60、發(fā)脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
61、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
62、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
63、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
64、愛是教育的`靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育
65、每一個學生都是好學生。
66、要做幼兒的老師，先做幼兒的朋友。
67、將快樂傳遞給每一個幼兒，讓幼兒的世界變得更加美麗精彩。
68、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做幼兒們的好朋友。
69、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
70、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
71、為了幼兒，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
72、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
73、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
74、面對幼兒，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
75、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
76、教師面對的幼兒都是最終要獨立的成人。
77、主要不靠“嘴”教育幼兒。靠的是情境，靠的是行動。
78、正是家長的溺愛，教會了幼兒自私和不孝。
79、愛我們的每一個幼兒，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
80、誰愛幼兒，幼兒就愛她；只有愛幼兒的人，她才能教育幼兒。
81、我會用我的愛心和耐心去關注每個幼兒，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
82、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
83、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
84、奉獻人生，付出才會有收獲。
85、在達到理智的年齡以前，幼兒不能接受觀念，而只能接受形象。
86、書本學習是體驗別人的經(jīng)驗；生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
87、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護幼兒的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
88、愛是教師與幼兒心靈溝通的橋梁。
89、以微笑給予真情，以鼓勵給予自信。
90、帶給每個孩子健康是我最大的心愿。
91、嚴格的紀律不應適用于與學校作業(yè)或文學實踐有關的事情，而只應適用于道德問題處于危險之中的時候。
92、拋開瑣碎的煩惱，面對天真的孩子，給身邊的人一個微笑，你會看到另一種彩虹。
93、教育其實是“動”教育，要讓孩子的手腦動起來。
94、我愿將自己全部的愛獻給幼兒們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
95、也許我不能成為最優(yōu)秀的，但我一定能成為最努力的。
96、愛能培養(yǎng)智商，開發(fā)智商，激發(fā)活力。
97、正是家長的溺愛，教會了幼兒自私和不孝。
98、愛崗。善教。樹人，收獲幸福；厚德。誠信。敏行，創(chuàng)造幸福。
99、用愛與孩子搭建理解溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環(huán)境，用真誠和真誠換取父母的信任。
100、在平等、和諧的環(huán)境中，用愛心呵護孩子的童心，讓祖國的每一朵花都燦爛開放。
101、你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
102、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
103、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
104、非到不得已的時候，不給孩子以幫助，這樣最有利于孩子的成長。
105、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
106、我會用真愛滋潤幼兒們幼小的心田，唱響幼兒們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位幼兒和家長。
107、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
108、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。
109、教育孩子并不難，指導家長困難。
110、你的健康�？鞓肥俏已壑凶蠲赖纳省�
111、用我的愛心滋養(yǎng)孩子的心靈，用我的智慧激發(fā)孩子的想象力。
112、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
113、用微笑擁抱孩子，用真心對待孩子。
114、很多人都有天賦，但如果他們不去運用，天賦就會被埋沒。
115、讓我走進童心世界，和幼兒們一起成長。
116、用心關注幼兒，用心接納幼兒，用心體會幼兒。
117、良好的父母來自學習，良好的孩子來自教育，良好的溝通來自傾聽，良好的習慣形成，良好的道德品質(zhì)感染。
118、對于孩子的教育，觀察真實的感情比簡單的描述更有用。
119、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
120、每個孩子都是一個純潔而快樂的人，我給予也收獲。
121、與孩子在一起時，每個言行。每件事情都應該包含著愛的教育。
122、讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長的營養(yǎng)素。
123、首先做研究者，其次才做管理者。
124、蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個純真無暇的世界。
125、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
126、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
127、我用最大努力給幼兒提供一個使他們得到滿足的環(huán)境，讓幼兒在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
128、將快樂傳遞給每一個幼兒，讓幼兒的世界變得更加美麗精彩。
129、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動；
130、關注“每一個”細節(jié)，欣賞“每一個”學生。
131、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
132、許多時候，對孩子不加幫助，反而是最好的幫助。
133、愛你用我真誠的心，育你用我智慧的腦。
134、發(fā)脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
135、養(yǎng)育之人，必先修身；養(yǎng)育之人，必先修身；被證明是有道德的。
136、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
137、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
138、只有以愛為支點，以責任為杠桿，才能撼動每個孩子的心。
139、教育要慢節(jié)奏，要循序漸進，要讓孩子有興趣地學。
140、用我的細心。耐心和愛心，換您的安心。放心和舒心。
141、主要不靠“嘴”教育幼兒�？康氖乔榫�，靠的是行動。
142、從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。
143、誰愛幼兒，幼兒就愛她；只有愛幼兒的人，她才能教育幼兒。
144、教師要學會用欣賞的眼光去關注孩子，用寬容的態(tài)度去接受孩子，用健康的身體去關愛孩子。
145、讓我們一起為幼兒撐起一片純凈的藍天，為幼兒開辟一塊快樂的土地。
146、用耐心和誠實回答孩子的所有問題。
147、勤于學習，刻苦耐勞，堅忍不拔，忠誠寬厚。
148、非到不得已的時候，不給孩子以幫助，這樣最有利于孩子的成長。
149、我是崗位的，崗位未必是我的。
150、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
151、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
152、愛你用我真誠的心，育你用我智慧的腦。
153、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
154、愛崗。善教。樹人，收獲幸福；厚德。誠信。敏行，創(chuàng)造幸福。
155、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
156、你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
157、以微笑給予真情，以鼓勵給予自信。
158、也許我不能成為最優(yōu)秀的，但我一定能成為最努力的。
159、讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長的營養(yǎng)素。
160、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
161、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
162、一切為了孩子，為了一切孩子。
163、從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。
164、教師總是期望學生將來超過自我。
165、學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
166、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
167、做一片綠葉一絲春風一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
168、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
169、教育要慢節(jié)奏，要循序漸進，要讓孩子有興趣地學。
170、用微笑擁抱孩子，用真心對待孩子。
171、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
172、許多時候，對孩子不加幫助，反而是最好的幫助。
173、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
174、與孩子在一起時，每個言行。每件事情都應該包含著愛的教育。
175、用心調(diào)理孩子們的營養(yǎng)，孩子們的健康成長從我做起！
176、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
177、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。
178、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
179、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
180、和學生心靈溝通勝于知識傳授。
181、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。
182、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
183、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
184、教師因材施教，學生學有所長。
185、點一盞心燈，照亮孩子的整個人生。
186、你的健康。快樂是我眼中最美的色彩。
187、全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。
188、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
189、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
190、愛能培養(yǎng)智商，開發(fā)智商，激發(fā)活力。
191、帶給每個孩子健康是我最大的心愿。
192、激發(fā)幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。
193、教師最重要的職責之一是培養(yǎng)學生的自信。
194、蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個純真無暇的世界。
195、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
196、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。
197、命運之繩定會握在自己手中。
198、教育孩子并不難，指導家長困難。
199、學生的需求，我們不懈的追求。
200、一切為了學生，為了學生的一切。
201、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
202、凡為教者必期于達到不須教。
203、用我的細心。耐心和愛心，換您的安心。放心和舒心。
204、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
205、關注“每一個”細節(jié)，欣賞“每一個”學生。
206、幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長。
207、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
208、教育其實是“動”教育，要讓孩子的手腦動起來。
209、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
210、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
211、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。
212、實際工作是重要的教育武器。
213、一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路。
幼兒園老師經(jīng)典座右銘2
1、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
2、用平凡贏得喝彩，用真誠贏得信任，用博愛贏得欣賞，用人格贏得尊重，這該是一個教育者永恒的追求。
3、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。
4、讓每一個學生在學校 里抬起頭來走路 。
5、對事業(yè)保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
6、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
7、讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責任中進行。
8、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。
9、教師的.人格形象是無價的教育資源。
10、有所嘗試，就有所作為。
11、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
12、用“愛心”當作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。
13、明天的路在今天，今天的路在腳下。
14、努力讓學生的每一天都充滿希望。
15、辛苦著并快樂著。
16、講臺雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬里河山。
17、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
18、面對真理，站在學生之前：面對疑惑，站在學生之中，面對成功，站在學生之后。
19、教師應是最優(yōu)秀的設計師，不僅要為學生傳授知識，更要為學生設計人生。
20、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。
21、在學習中積淀 在實踐中成長。
22、生以求知為樂，師以從教為榮。
23、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍圖。
24、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業(yè)，用仁愛之心解惑。
25、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
26、我的學生因為有了我而快樂，我的生命因為有了學生而精彩。
27、傾心關注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。
28、心系學生進步路，情系學生身邊事。
29、站一天講臺，奉畢生真情。
30、紅燭的風采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值，春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界。
31、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
32、常懷律己之心，常思為學之道。
33、獨物之教風，以盡匹夫之責。
34、讓愛心伴隨自己，把精彩六給學生。
35、一切關涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。
36、講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句;書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。
37、播種一個行動，你會收獲一個習慣;播種一種習慣。你會收獲一個個性：播種一個個性，你會收獲一個命·運。
38、成未來之才在教化，行教化之業(yè)在良師 。
39、愛是走進學生心靈最近的路
40、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
41、人生是孩子們自己的，就讓他們?nèi)ヌ剿鳎覀兪秦熑尉褪菗斴o導者。有愛就有欣賞，有欣賞才有悅納。有悅納方成教化。
42、間好每一個學生，就是造福每一個家庭。
43、與孩子交心，就是與未來對話
44、師愛為魂，學高為師，身正為花。
45、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
46、鳥兒需要奮飛，教師的鼓勵是翅膀：花兒需要澆灌，老師的微笑是甘露：青春需要描畫，老師的心血是墨汁。
47、用激情點燃心靈的希望：用雙手開辟純凈的沃土：用知識啟迪美麗的人生。
48、在平凡中追求精彩。
49、用心教學，讓學生在陽光中快樂成。
50、以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。
幼兒園老師經(jīng)典座右銘3
1、常懷律己之心，常思為學之道。
2、獨物之教風，以盡匹夫之責。
3、成未來之才在教化，行教化之業(yè)在良師。
4、讓每一個幼兒在幼兒園里抬起頭來走路。
5、努力讓孩子的每一天都充滿希望。
6、傾心關注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。
7、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。
8、教師的人格形象是無價的教育資源。
9、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。
10、有所嘗試，才會就有所作為。
11、用心教學，讓孩子在陽光中快樂成長。
12、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍圖。
13、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業(yè)，用仁愛之心解惑。
14、站一天講臺，奉畢生真情。
15、明天的路在今天，今天的路在腳下。
16、在講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句；在書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。
17、用快樂的音符，啟迪孩子們的'心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
18、心系孩子進步路，情系孩子身邊事。
19、我的孩子因為有了我而快樂，我的生命因為有了孩子而精彩。
20、講臺雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬里河山。
21、師愛為魂，學高為師，身正為花。
22、一切關涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。
23、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
24、用激情點燃心靈的希望：用雙手開辟純凈的沃土：用知識啟迪美麗的人生。
25、對事業(yè)保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
26、生以求知為樂，師以從教為榮。
27、讓愛心伴隨自己，把精彩留給幼兒。
28、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
29、用“愛心”當作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。
30、教師應是最優(yōu)秀的設計師，不僅要為孩子傳授知識，更要為孩子設計人生。
31、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
32、面對真理，站在孩子之前：面對疑惑，站在孩子之中，面對成功，站在孩子之后。
33、在平凡的教學中追求精彩。
34、紅燭的風采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值，春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界。
35、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻青春：讀萬卷書，行萬里路，在大千世界求真知。
36、讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責任中進行。
37、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
幼兒園老師經(jīng)典座右銘4
1、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。
2、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
3、喜歡孩子，善待孩子。
4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
5、好人有好報，即使沒好報，也要做好人
6、學生的需求，我們不懈的追求
7、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
8、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
9、業(yè)精于勤，荒于嬉
10、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
11、行為比語言更有說服力
12、學生的滿意，是最大的幸福
13、學如逆水行舟，不進則退
14、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
15、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
16、為人要正直，做事重責任。
17、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話
18、做一名美和愛的使者。
19、以德正身 堪為人師 才稱其職 愛崗敬業(yè)
20、努力把自己當成一個孩子。
21、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌
22、多一份賞識，就多一份成功的希望。
23、堂堂正正做人，認認真真做事。
24、從零開始，持之以恒
25、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
26、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
27、全心全意為學生服務
28、耐心、細心、恒心。
29、立足三尺講臺，塑造無悔人生
30、千里之行，始于足下
31、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事
32、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。
33、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者
34、九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。
35、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝
36、奉獻人生，付出才會有收獲
37、知錯自責得理讓人 處變不驚居安思危
38、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
39、人不可以瞧不起自己
40、意識是成功教育的基礎。
41、生命正因為風雨而變得精彩
42、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻
43、智者樂水，仁者樂山。
44、教育是植根于愛的，充滿愛心的'人，就會是成功的人。
45、說老實話，干良心事
46、眼中有孩子，心中有目標。
47、學高為師，身正為范
48、學海無涯苦作舟
49、冰凍三尺，非一日之寒
50、踏踏實實工作，認認真真育人
51、心系學生 寬容為懷
52、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生
53、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮
54、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負
55、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
56、精，勤，敬，緊，靜
幼兒園老師經(jīng)典座右銘5
1、我們的每一個孩子都是好孩子。
2、生命正因為風雨而變得精彩。
3、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。
4、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動；
5、學生的需求，我們不懈的追求。
6、奉獻人生，付出才會有收獲。
7、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
8、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
9、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
10、學生的滿意，是最大的幸福。
11、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
12、喜歡孩子，善待孩子。
13、努力把自己當成一個孩子。
14、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
15、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
16、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
17、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
18、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
19、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
20、生以求知為樂，師以從教為榮。
21、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
22、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
23、人不可以瞧不起自己。
24、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
25、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
26、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
27、踏踏實實做人，認認真真做事。
28、師的人格就是教育工作中的.一切。
29、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
30、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
31、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
32、誠實做人，踏實工作。
33、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
34、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
35、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
36、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
37、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。
38、愛每一位幼兒，在愛的國度里跟他們一同成長。
39、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
40、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
41、學海無涯苦作舟。
42、知錯自責得理讓人寬容處變不驚居安思危競爭。
43、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
44、說老實話，干良心事。
45、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
46、行為比語言更有說服力。
47、冰凍三尺，非一日之寒。
48、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
49、眼中有孩子，心中有目標。
50、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
51、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風。
52、真情教書，真心育人。
53、愛己之心愛人，律人之心律己。
54、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
55、給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！
56、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
57、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
58、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
59、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
60、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。
61、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
62、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
63、笨鳥先飛勤能補拙，愛心永鑄付出無限。
64、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
65、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
66、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
67、全心全意為學生服務。
68、真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對生活的樂觀，對工作的勤勉，對事業(yè)的執(zhí)著。
69、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
70、愛心、微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠的朋友。
71、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
72、做一名美和愛的使者。
73、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。
74、有所嘗試，就有所作為。
75、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
76、全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。
77、精，勤，敬，緊，靜。
78、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
79、從零開始，持之以恒。
80、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
81、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
82、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
83、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。
84、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
85、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
86、用愛奉獻一生。
87、教育無小事；教師無小節(jié)。
88、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
89、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
90、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
91、多一份賞識，就多一份成功的希望。
92、靜心的做老師，盡心的教學生。
93、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
94、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
95、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
96、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
97、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
98、愛崗敬業(yè)，無私奉獻，言傳身教，為人師表。
99、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
100、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
101、心系學生寬容為懷。
幼兒園老師經(jīng)典座右銘6
1、天道酬勤
2、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
3、心系學生寬容為懷
4、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負
5、好人有好報，即使沒好報，也要做好人
6、生命正因為風雨而變得精彩
7、人不可以瞧不起自己
8、喜歡孩子，善待孩子。
9、業(yè)精于勤，荒于嬉
10、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
11、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話
12、學如逆水行舟，不進則退
13、一切為了學生
14、知錯自責得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競爭
15、堂堂正正做人，認認真真做事。
16、奉獻人生，付出才會有收獲
17、學生的滿意，是最大的幸福
18、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌
19、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)
20、精，勤，敬，緊，靜
21、學生的需求，我們不懈的追求
22、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮
23、多一份賞識，就多一份成功的希望。
24、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
25、為人要正直，做事重責任。
26、教育是植根于愛的，充滿愛心的.人，就會是成功的人。
27、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
28、智者樂水，仁者樂山。
29、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事
30、九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。
31、做一名美和愛的使者。
32、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
33、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
34、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
35、全心全意為學生服務
36、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者
37、有志者事竟成
38、意識是成功教育的基礎。
39、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
40、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
41、從零開始，持之以恒
42、千里之行，始于足下
43、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。
44、踏踏實實工作，認認真真育人
45、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝
46、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
47、行為比語言更有說服力
48、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。
49、恒心。
50、冰凍三尺，非一日之寒
51、學高為師，身正為范
52、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
53、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生
54、學海無涯苦作舟
55、眼中有孩子，心中有目標。
56、努力把自己當成一個孩子。
57、立足三尺講臺，塑造無悔人生
58、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻
59、說老實話，干良心事
60、水滴石穿
幼兒園老師經(jīng)典座右銘7
1、努力把自己當成一個孩子。
2、教育無小事;教師無小節(jié)。
3、多一份賞識，就多一份成功的希望。.
4、真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對生活的樂觀，對工作的勤勉，對事業(yè)的執(zhí)著。
5、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
6、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天!
7、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
8、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
9、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
10、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
11、愛崗敬業(yè)，無私奉獻，言傳身教，為人師表。
12、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
13、心系學生寬容為懷。
14、有所嘗試，就有所作為。
15、不苛求過去，滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
16、笨鳥先飛勤能補拙，愛心永鑄付出無限。
17、愛心微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠的'朋友。
18、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
19、愛每一位幼兒，在愛的國度里跟他們一同成長。
20、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
21、用愛奉獻一生。
22、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
23、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
24、喜歡孩子，善待孩子。
25、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
26、用愛奉獻一生。
27、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
28、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
29、喜歡孩子，善待孩子。
30、我們的每一個孩子都是好孩子。
幼兒園老師經(jīng)典座右銘8
1、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
2、和學生心靈溝通勝于知識傳授。
3、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。
4、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
5、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
6、教師因材施教，學生學有所長。
7、點一盞心燈，照亮孩子的整個人生。
8、你的健康。快樂是我眼中最美的色彩。
9、全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。
10、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
11、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
12、愛能培養(yǎng)智商，開發(fā)智商，激發(fā)活力。
13、帶給每個孩子健康是我最大的心愿。
14、激發(fā)幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。
15、教師最重要的職責之一是培養(yǎng)學生的自信。
16、蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個純真無暇的`世界。
17、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
18、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。
19、命運之繩定會握在自己手中。
20、教育孩子并不難，指導家長困難。
21、學生的需求，我們不懈的追求。
22、一切為了學生，為了學生的一切。
23、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
24、凡為教者必期于達到不須教。
25、用我的細心。耐心和愛心，換您的安心。放心和舒心。
26、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
27、關注“每一個”細節(jié)，欣賞“每一個”學生。
28、幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長。
29、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
30、教育其實是“動”教育，要讓孩子的手腦動起來。
31、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
32、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
33、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。
34、實際工作是重要的教育武器。
35、一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路。
幼兒園老師經(jīng)典座右銘9
一、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。
二、講臺雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬里河山。
三、教師的人格形象是無價的教育資源。
四、用激情點燃心靈的希望：用雙手開辟純凈的沃土：用知識啟迪美麗的人生。
五、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業(yè)，用仁愛之心解惑。
六、對事業(yè)保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
七、獨物之教風，以盡匹夫之責。
八、教師應是最優(yōu)秀的設計師，不僅要為孩子傳授知識，更要為孩子設計人生。
九、師愛為魂，學高為師，身正為花。
十、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
十一、常懷律己之心，常思為學之道。
十二、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
十三、心系孩子進步路，情系孩子身邊事。
十四、站一天講臺，奉畢生真情。
十五、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍圖。
十六、努力讓孩子的每一天都充滿希望。
十七、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。
十八、有所嘗試，才會就有所作為。
十九、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
二十、讓愛心伴隨自己，把精彩留給幼兒。
二十一、我的孩子因為有了我而快樂，我的生命因為有了孩子而精彩。
二十二、用心教學，讓孩子在陽光中快樂成長。
二十三、成未來之才在教化，行教化之業(yè)在良師。
二十四、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
二十五、讓每一個幼兒在幼兒園里抬起頭來走路。
二十六、明天的路在今天，今天的.路在腳下。
二十七、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
二十八、傾心關注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。
二十九、讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責任中進行。
三十、在平凡的教學中追求精彩。
三十一、生以求知為樂，師以從教為榮。
三十二、在講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句；在書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。
三十三、一切關涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。
幼兒園老師經(jīng)典座右銘10
1、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實人。
2、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
3、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
4、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
5、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
6、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
7、我始終堅信：每一個孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機。
8、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵、溫存和睿智，嚴厲與嚴格要求相結(jié)合的那種愛。
9、每天吃一顆糖，然后告訴自己：“今天的生活果然是甜的�！�
10、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生
11、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。
12、對孩子傾注全部身心的愛是事業(yè)成功的源泉。
13、熱愛生活、積極生活，創(chuàng)造性地生活，成為生活的主人。
14、教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。
15、用愛譜寫教育的樂章。
16、耐心、細心、恒心。
17、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。
18、喜歡孩子，善待孩子。
19、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
20、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
21、多一份賞識，就多一份成功的希望。
22、努力把自己當成一個孩子。
23、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
24、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人
25、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
26、為人要正直，做事重責任
27、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的.陽光。
28、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
29、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
30、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
31、堂堂正正做人，認認真真做事。
32、意識是成功教育的基礎。
33、做人是做學問的前提。
34、嚴以律己，寬以待人
35、不求聞達，但得心安
36、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠
37、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵、溫存和睿智，嚴厲與嚴格要求相結(jié)合的那種愛。
38、水至清則無魚，人至察則無徒
39、生命的意義在于不斷探索與進取
40、把學生看作自己的兒女
41、滿足是停滯的開始
42、寧與人共醉，不要我獨醒
43、笑到最后才笑得最燦爛
44、及時易自勉，歲月不得人
45、愛心、決心、專心、耐心、恒心、信心+努力+堅強
46、世界上沒有陌生人，只有未認識的朋友
47、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
48、用我所有的才能，創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。
49、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
50、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
51、幼師須具有的資格：異乎尋常的耐心，全心全意的愛心，永不磨滅的童心。
52、對人民來說，第一是面包，第二是教育。
53、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
54、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
55、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。
56、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
57、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
58、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
59、教師之所以偉大，在于他永遠消耗自己，照亮別人。
60、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
61、激發(fā)幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。
62、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。
63、為師者當高風亮節(jié)，動之以情，付之以愛。
64、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
65、觀察，一百個孩子就有一百種教育方法。
66、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
67、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
68、打開一扇求知的窗，點亮一道希望的光。
69、親愛的孩子，老師是你最好的朋友！
70、教育應當培植出活力，使學生向上長。
71、讓愛伴隨我們一同成長。
72、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
73、有所嘗試，就有所作為。
74、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
75、用真心關愛幼兒生活；用熱情孕育幼兒成長；用行動贏得家長的信賴。
76、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
77、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
78、用心關注孩子，用心走進孩子，用心體會孩子。
79、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風。
80、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
81、每一個學生都是好學生。
82、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
83、每天都將自己最好的一面展示給別人。
84、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們。
85、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
86、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
87、行為比語言更有說服力。
88、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
89、尚師德，講修養(yǎng)；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。
90、奉獻人生，付出才會有收獲。
91、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
92、小靈童幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子。
93、心中有愛，教書才能不浮不躁；心有追求，育人才能不煩不厭。
94、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。
95、孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同。
96、教育要慢節(jié)奏，要循序漸進，要讓孩子有興趣地學。
幼兒園老師經(jīng)典座右銘11
1、做一片綠葉，一縷春風，一縷陽光，給最可愛的孩子帶去溫暖和愛！
2、教育不在于灌輸，而在于點火。
3、老師，這是學生智力生活中的第一盞燈，也是主要的燈。
4、引導孩子們在音樂的海洋中暢游。
5、用愛點綴事物，事物才會感動；用愛心教育人，人會感動。
6、愛是心靈溝通的鑰匙，愿我的愛永遠伴隨著孩子們的健康成長。
7、愛是最好的教育，而表達愛的最好方式是快樂、鼓勵和欣賞。
8、新的一天是新的起點，不斷完善總結(jié)，無限創(chuàng)造。
9、真誠的教學，真誠的教育。
10、讓孩子們成為我心中最完美的詩篇，讓我每天為他們譜寫音樂，譜寫最美的旋律陪伴他們一生。
11、對待學生就像春天一樣溫暖。
12、每個孩子都是一粒種子。我愿做太陽，給他們溫暖；我要像雨露滋潤它們；我愿做大地，給它們以生機。
13、溫暖的話語給了孩子，溫暖的鼓勵給了孩子，無私的關懷給了孩子，讓孩子時時感受到老師的愛。
14、心靈對心靈的碰撞，生命對生命的對話。
15、在浪費中勤奮，在玩耍中帶著毀滅的思想。
16、孩子在眼中，目標在心中。
17、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
18、時間很容易，但時間不是人。
19、感人的話，它的'意義不深；行動迅速就是行動迅速。
20、學生的滿意是最大的幸福。
21、當水是干凈的，就沒有魚了。
22、可以滿足，但我的心是清楚的。
23、不要自鳴得意，不要自鳴得意！
24、一切為了孩子，一切為了孩子。
幼兒園老師經(jīng)典座右銘12
1、笨鳥先飛彌補了笨鳥先飛，愛情永遠鑄就無限的付出。
2、我把幸福傳給我的孩子們，當他們幸福時，我也在他們中間。
3、挑選了遠處，就需要風雨同舟。
4、教會學生思維方法，是提高學生能力的根本。
5、愛學生所愛，樂學生所樂，想學生所想。
6、愛是教育的源泉，是教育的前提。
7、溫暖的話語給孩子，溫暖的鼓勵給孩子，無私的關愛給孩子，讓每個孩子快樂健康成長。
8、一名高等學校教師應當具有科學家的精神、教育家的風范和企業(yè)家的意識。
9、相信孩子，善意地理解孩子，這不是迂腐，是大智慧。
10、孩子從出生起，就有巨大的潛力，需要父母及時引導發(fā)展。
11、幼兒座右銘簡短精練可愛，象園丁愛護花朵健康快樂成長！
12、你是創(chuàng)造未來人的雕塑家，是與眾不同的特殊雕塑家。
13、用學生的.心靈感受學生的感受，用母親般愛關愛學生。
14、我付出的只是一顆真誠的愛心而孩子們回報給我的是溫暖的愛的海洋。
15、以理性，訴諸情感，以理性相輔相成，以教子之道。
16、學生的進步是教師最大的幸福；學生的成功是老師最大的幸福。
17、親子活動能有效促進兒童的身體、情感、智力交流和自主發(fā)展。
18、建立一個展示的地方，你的孩子可以炫耀他或她的工作。
19、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。人生格言
20、良好的父母來自學習，良好的孩子來自教育，良好的溝通來自傾聽，良好的習慣形成，良好的道德品質(zhì)感染。
21、積累教育教學經(jīng)驗，撰寫教學心得，在教育的園地里奉獻著自己的真心、自己的真誠，五年中我也在不斷的成長起來，使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定的發(fā)展。在不斷的實踐活動中，我不忘努力提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，曾兩次參加專業(yè)進修，為工作更好的開展打下了堅實的理論基礎。
幼兒園老師經(jīng)典座右銘13
1.蓮，因潔而尊;人，因廉而正。
2.以清廉鑄師魂，以無私育天嬌。
3.尊道而貴德，是謂深根固柢，長生久視之道。
4.教師的品位——真摯的博愛和慈善的寬容。
5.濃郁的書香和藝術(shù)的美韻，恬靜的心靈和清淡的情懷
6.教師的尊嚴是學生對我們道德的肯定知識的折服和感情的依戀。
7.擁有寬容將一生收獲笑容。
8.教生一尺不如踐行一寸，為人師表重在身體力行。
9.講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點;潤花蕾，育桃李，春華秋實，奉獻赤誠一片。
10.讓星星撒滿整個夜空，讓學生填滿整個心胸。
11.不自滿者受益，不自是者博聞。
12.我愛每個學生，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為學生最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個學生。
14.我給孩子一片綠葉，沒想到卻收獲了整個春天。
15.得過且過，醉生夢死，碌碌無為，虛度年華，這是頹廢的`處世之道。
16.生活在幸福中，幸福在事業(yè)中，事業(yè)在工作中，工作在生活中。
17.努力工作，就是提拔自己。
18.讓愛的陽光灑滿孩子的心田。
19.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
20.捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
21.面對真理，站在學生之前：面對疑惑，站在學生之中，面對成功，站在學生之后。
22.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
23.只要你學習，快樂就在不遠方等你;只要你努力，幸福就來迎接你。
24.學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。
25.暴力、溺愛和放任是摧毀學生健康人格的三大災害。
26.在逆境中不氣餒，在順境中更腳踏實地。
27.在自己的能力范圍內(nèi)，做最棒的自己。
28.以幽幽之書香養(yǎng)己，用拳拳之愛心育人。
29.業(yè)精則名，德高則馨。
幼兒園老師經(jīng)典座右銘14
站在三尺講臺，盡職盡責：獻一生心血。無怨無悔。
做人，堂堂正正；育人，踏踏實實。
以道德為圓心，以愛心為半徑，畫出與人之圓。
做陽光教師，自己陽光，給學生陽光。
做一個智慧型的老師，讓學生快樂地成長。
你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的.小樹。
愛心是教育者的靈魂，公平是教育者的良心。
德為人模，行為人范；學為人師，教為人表。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
教育是一門藝術(shù)，教育過程是創(chuàng)造美的過程。
教育不僅僅是種職業(yè)，也是一項事業(yè)。
幼兒園老師經(jīng)典座右銘15
1、在幼小的教育中光明磊落，在幼小的心靈中呵護勤奮警惕。
2、做本真老師，教本色語文，育世紀人才。
3、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。
4、美可以激發(fā)智慧，美可以表達，美可以愉悅，美可以培育美德。美在兒童發(fā)展中的全方位作用是有道理的。
5、愛是的教育，而表達愛的的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
6、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
7、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
8、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
9、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
10、老師是學生的鏡子，老師是學生的影子。
11、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
12、用心關注幼兒，用心接納幼兒，用心體會幼兒。
13、只有融入了愛的教育才是真正的教育。
14、醫(yī)生難醫(yī)命終之人，佛陀難渡無緣的眾生。
15、人一定要受過傷才會沉默專注，無論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷，對成長都有益處。
16、與孩子在一起，我們應該用愛去接納孩子，用細心去關注孩子，用童心去理解孩子。
17、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負
18、教師的職業(yè)是神圣的，光榮的，光榮的。老師的聲音是純潔、高尚、無私的。
19、我愿做鼓蕩愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
20、王曉蘭:用書籍滋潤著自己的心靈，把愛心奉獻給每一位學生。
21、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
22、觀察是了解孩子的重要方式。
23、一年是最美的春天，一生是最美的奉獻，播下所有老師的愛，讓孩子茁壯成長。
24、生命正因為風雨而變得精彩
25、一個孩子就就是一個天使，一個天使就就是一個希望，一個希望就就是一段快樂的成長。
26、將幼教工作當作自己的事業(yè)去經(jīng)營，孩子就是我事業(yè)的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。
27、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風浪”。
28、正是家長的溺愛，教會了幼兒自私和不孝。
29、精，勤，敬，緊，靜。
30、尊重，讓幼兒的心靈走向自由;激勵，讓性命用心互動;開放，讓人人收獲精彩。
31、做本真教師，教本色
32、只有當你不斷致力于教育自己，你才能教育好別人。
33、教育中最重要的是努力。
34、教孩子走路和說話是世界上教孩子最好的方法。
35、生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。
36、人生的價值在于付出，多付出一點你就與眾不同。
37、快樂無價。給予孩子快樂瞬間，收獲快樂的永恒。
38、立足三尺平臺，塑造人生無悔。
39、成功，是內(nèi)心的造就。--拉爾夫.M.福特
40、布置作業(yè)不能是蘿卜炒蘿卜，而應是色香味俱佳的`一份菜肴。
41、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
42、禮貌是孩子和年輕人應該特別注意養(yǎng)成的第一件事。
43、總是用欣賞的眼光看學生，總是用寬容的態(tài)度對待學生。
44、用愛心鑄就教師的靈魂，用道德教育鑄就教師的靈魂。
45、從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。
46、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
47、用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。
48、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
49、用愛心為學生尋找希望。
50、工人愛機器，農(nóng)民愛土地，人民教師豈能不愛小淘氣。
51、老師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
52、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，就是會防害孩子增強體質(zhì)的。
53、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動。
54、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
55、而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
56、人一生的快樂來源于對生活的樂觀,對工作的勤勉,對事業(yè)的執(zhí)著。
57、有福之人是那些抱有美好的企盼從而靈魂得到真正滿足的人。
58、江海之所以能成為百谷之王，是因為懂得身處低下。
59、孩子們的健康成長是我們最大的希望。
60、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。
61、相信每一個孩子，善于跟他們交朋友，讓孩子們和花朵一樣綻放。
62、師的人格就是教育工作中的一切。
63、最有價值的知識是關于方法的。
64、公正辦公，做廉潔教師；探索教學，做創(chuàng)新教師；舉止得體，做文雅教師。
65、讓教師的愛在教學中閃耀，讓學生在愛中成長。
66、不是個人理想決定身價，而是企業(yè)平臺決定身價
67、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥
68、愛孩子就應該愛他們的一切!孩子的健康家長的贊許是我永遠直前的動力!
69、無限相信書籍的力量。
70、創(chuàng)新始于積累，積累始于第一步。
71、用我所有的才能，創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。
72、我決不相信，任何先天的或后天的才能，能夠無需堅定的長期若干的品質(zhì)而得到成功�！腋�
73、每個孩子都就是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
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