關于元宵節(jié)燈謎作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的元宵節(jié)燈謎作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)燈謎作文 篇1
今天下午,我們班舉行元宵節(jié)猜燈謎活動。一進校門,就看見校園左邊的草坪,被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮,紅色的花,粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然,各式各樣的燈謎,五顏六色,形態(tài)各異,在微風的吹拂下?lián)u搖晃晃,異常有趣。
當李老師和唐校長宣布活動開始的聲音剛剛落下時,我們迫不及待的沖進這各式各樣,五顏六色的燈謎中,同學們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去,慌忙的猜著。有的同學猜了好幾個,有的卻一個也沒有猜到。有的皺著眉頭,仔細思考;有的似乎很輕松,好像稍加思考就能猜出來一個;有的抬頭仰望天空,似乎一抬頭就能猜出謎底;有的不停地撓頭,仿佛在說:“這個謎語太難了,到底是什么呀!”我看著同學們都在開動腦筋,仔細思考,我也不甘示弱,抓緊時間猜!敖o一半,留一半”打一字,“這是什么字!”我不停地在腦子里思考!班,這不是一個‘細’字嘛!”我急切地跑去問阿姨,當我知道謎底是“細”這個字時。高興地小心臟都快蹦出來了。我又一次沖進燈謎中,仔細認真的猜著燈謎。
猜燈謎結束了,看著自己手中的獎品,我真高興呀!
元宵節(jié)燈謎作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié),圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點,在同學的電話聲中,我出發(fā)了。
來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我來到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達了正點位置。我雖過來了,但是心里卻擔心,對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但是并沒如我所料,火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確,此時的我已經(jīng)樂得手舞足蹈,獎品比較實用——廚房用的調(diào)料盒,嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續(xù),那里卻催得急,只因媽媽要領我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但是母命難違,最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎!
元宵節(jié)燈謎作文 篇3
元宵節(jié)的習俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目,其中屬猜燈謎最有意思。
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥,我的知識還不夠豐富啊!
經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
猜燈謎真是個好節(jié)目,不僅能讓我們學到知識,也知道了一些生活上的常識,還娛樂了氣氛。
元宵節(jié)燈謎作文 篇4
今年元宵節(jié),我們?nèi)覝蕚涞酱鲏舻萌ゲ聼糁i去,一切準備就緒后,我?guī)狭宋业男」坊,與爸爸媽媽一同出發(fā)了。
里面已是人山人海,我們好不容易擠了進去,抬頭一看,上面懸掛著許許多多的燈謎,于是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來的晚了一點吧,所以無論我們怎么找,也就是找不到自己會回答的燈謎,氣得我呀是直跺腳。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個“業(yè)”,所以我認為謎底應該“業(yè)”,于是我以最快的速度扯下了這張燈謎,又開始去尋找另外的燈謎!鞍。辛擞辛!!!”爸爸的叫聲驚動了我們,媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了爸爸那邊,“又找到什么燈謎拉?”我和媽媽幾乎是異口同聲,爸爸指著一條燈謎對我們說:“你們看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。
我和媽媽看了又看,可就是理不出一點頭緒來,只好等爸爸說出他的看法。爸爸對我們說:“你們可要看仔細啊!!”我急了,對爸爸說:“哎呀,你別賣關子了,快說吧!!!”于是,爸爸振振有詞地對我們說:“因為這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日這三個
字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我和媽媽這才恍然大悟。我們又看到了帶有一串英文的.燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了我和爸爸媽媽。經(jīng)過我的一番精心思考,我終于想出來了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最后的謎底就是“潭”。最后我們還猜了幾條字謎。時間過得可真快,一眨眼就已經(jīng)到了八點多了,今天的收獲也真是不小,我們一共答對了3條燈謎,獲得了兩包旺仔牛奶糖,和一塊高樂高卷卷心,我別提有多高興了!!!
今年的元宵節(jié)猜燈謎真是有意思,明年元宵節(jié)我還要來。
元宵節(jié)燈謎作文 篇5
我看看日歷,情不自禁地笑了起來,原來今天是元宵節(jié)呀!今天還可以猜燈謎呢。
好不容易等到了下午第一節(jié)課,由朱老師帶領我們?nèi)窍虏聼糁i,我們走到樓下,當朱老師說解散的時候,話還沒說完,我們便像脫韁了的野馬,刺溜一下跑得無影無蹤了。
我和我的好朋友朱紋卉在人群里擠來擠去,尋找著我們會的燈謎,我東看看、西瞧瞧,到處尋找著,正在這時,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個簡單的題目。我大聲對朱紋卉說:“我知道那道題的答案,是……”還沒等我說我說完,她趕緊捂住了我的嘴,焦急地說:“你傻呀,你說了答案,別人就都知道了,趕緊去拿過來!蔽衣犃怂脑,立刻跑過去,把它摘了下來。這時朱紋卉覆在我耳邊問:“這題的答案是什么呀?”我堅定地回答到。這時許多同學看見我手里拿著一個謎語,都羨慕地圍了過來,所有的人都后悔自己沒看見這么簡單的題目,只好嘆息著離開了。
終于下課了,我已經(jīng)等不及去換獎品了,可是等我找到那個人,他卻淡定地對我說:“你猜對了,但是獎品沒有了!蔽抑缓脙墒挚湛盏卦诮淌依锕怨源。
元宵節(jié)燈謎作文 篇6
“猜燈謎”是我國的傳統(tǒng)文化活動,每年的元宵節(jié)全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。
今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動,由于天氣的原因,活動定在學校的東三樓會議室舉行。
當我們?nèi)嗤瑢W進入燈謎會場時,我被眼前的景象驚呆了,在老師與家長的精心布置下,整個會場變成了一個五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂,一下子不知從何猜起。
首先,我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜,只見上面寫著:說唱表演。我靈機一動,這不是囈嗎?因為說是嘴巴,所以是口,表演的是藝術,所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨,“猜對了,你可以去領獎處領獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的,馬上去領獎處領了一只漂亮的鋼筆。接下來我看到了一只美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語:雨天沒有晴天有,田里沒有堤上有,云南沒有貴陽有。這是什么呢?我喃喃自語道:怎么這么難。我苦思冥想,也沒想出來,它就象攔路虎一樣,攔在我的前面。不行,不能被困難打倒,我又仔細思考了一會,唉!想起來了,這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字,旁邊的阿姨,贊許的點點頭。
就這樣,我接二連三的猜對了四個謎語,也領到了我想要的獎品。心里別提有多高興了。再回頭看著同學們,個個都聚精會神的猜著,你一言我一語,還有的因為一個謎底不一致而爭論著。
猜燈謎進入高潮部分,李老師突然宣布她在臺上出謎面,我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面,同學們爭先恐后的搶答。答對的獎勵一張小獎狀,得到獎狀的同學臉都樂開了花,沒有搶到的同學也不甘示弱,都絞盡腦汁的想。
隨著時間的流逝,剩下的燈謎越來越少,也越來越難猜了。我們無論怎樣想,絞盡腦汁也猜不出來。于是李老師請家長們也進來與我們一起猜。經(jīng)過大家一個多小時的共同猜想,剩下的謎語很快被猜完了,活動也在歡樂的氣氛中結束了,同學們都帶著各自的獎品,個個臉上掛著滿意的笑容,離開了。
我喜歡這項有趣的猜燈謎活動。
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