暑期學(xué)生會學(xué)生干部下鄉(xiāng)社會實踐心得
當(dāng)今社會需要的是綜合型人才,理論與實踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì),如何提高大學(xué)生的社會實踐能力,則是擺在我們面前的首要問題。針對這一現(xiàn)象,我院特組織了一次大學(xué)生暑期社會實踐活動,成員為學(xué)生會主要學(xué)生干部,意在鍛煉我們的素質(zhì)和毅力。
本次我們下鄉(xiāng)的`地點是淄博市沂源縣張家坡鎮(zhèn)前瓜峪村,這里并不太富裕,我們的食宿條件比較艱苦,可大家依然保持著樂觀開朗的精神面貌,苦中作樂,以昂揚的斗志來體驗真正的鄉(xiāng)村生活。我們首先大體了解和熟悉了周邊的環(huán)境,以解決我們的生活需要,生活打理的有條不紊,才能保證工作的高效率完成。
第二天,我們一行十五人走進(jìn)了前瓜峪村,這里地勢地平,經(jīng)濟(jì)收入以種植果樹為主。接著,我們展開了“非地震災(zāi)區(qū)心理調(diào)查”,由我們口述,與年齡具有代表性的村民以期完成調(diào)查問卷的填寫。令我印象最深刻的是尋訪的一位大嬸,她淳樸善良,帶著疑惑不解的眼神盯著我手中的調(diào)查問卷,半天吐露倆字:“不懂”。我頓時茫然,接著我一字一句向她陳述,大嬸透露出悲痛的神情,她字字真切,感同身受,讓我的心靈受到了極大的震撼。一個普通的農(nóng)民對抗震救災(zāi)關(guān)注程度如此之高,怎么能說我國民不團(tuán)結(jié),素質(zhì)不高呢?雖然她對地震的防御等相關(guān)知識兵部熟悉,可以說知道的甚少,但她表現(xiàn)的積極性令我們大學(xué)生汗顏。最后,當(dāng)我們言謝要走的時候,她竟執(zhí)意要給我們倆桃子,這是農(nóng)民的血汗成果,我們也執(zhí)意不收,但是最后竟然說:“你們是不是嫌棄。俊蔽覀兙挖s緊接住了,我們走的時候不停地往回望,大嬸依然笑著看著我們……
經(jīng)過本次實踐活動,我們體會到了真正的苦中作樂的精神,這無疑對提高我們的實踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。這是一次受益匪淺的活動,它讓我們懂得了如何獨立自主,發(fā)揚團(tuán)隊精神,也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色!
【暑期學(xué)生會學(xué)生干部下鄉(xiāng)社會實踐心得】相關(guān)文章:
暑期學(xué)生會學(xué)生干部下鄉(xiāng)的社會實踐心得04-21
2008年暑期學(xué)生會學(xué)生干部下鄉(xiāng)社會實踐心得07-05
學(xué)生會學(xué)生干部下鄉(xiāng)社會實踐心得體會09-28
關(guān)于暑期三的下鄉(xiāng)社會實踐心得01-12
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得01-01
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得01-01
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得01-01
暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動報告07-29
暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐心得02-08