志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-04 09:51:36 春寧 實(shí)踐心得 我要投稿

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選18篇)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編整理的志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選18篇)

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1

  我校組織成立青年志愿者服務(wù)隊(duì)。針對(duì)學(xué)生進(jìn)行志愿活動(dòng)的宣傳,讓更多得人加入到這個(gè)隊(duì)伍中來。并對(duì)加入的學(xué)生每人下發(fā)青年志愿者證書以及號(hào)碼。讓活動(dòng)系統(tǒng)化,正規(guī)化,人性化。

  其實(shí)剛加入志愿者協(xié)會(huì)的時(shí)候,我們對(duì)于志愿者有著許多的懵懂,似乎覺得也就是做點(diǎn)好事那么簡(jiǎn)單,其實(shí)不是這樣的。每次的活動(dòng)我都會(huì)有不同的感悟與收獲;每次的活動(dòng)給別人帶去的都是微笑,同時(shí)留給自己的也是開心。

  針對(duì)我們系的實(shí)際情況,開展了以下活動(dòng):迎接新生活動(dòng),美化校園,敬老院之行等義務(wù)勞動(dòng)。我系同學(xué)都積極參加,用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事,我們感到很光榮。青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,全系的志愿者在校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我系的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。

  大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐,組織青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來講,社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的.歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

  回顧我們?cè)谥驹刚呋顒?dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,付出的是真實(shí)的行動(dòng),給予的是真正的幫助,收獲的是內(nèi)心的感動(dòng),當(dāng)然沒有的,只有更好的,希望我們財(cái)會(huì)系志愿者協(xié)會(huì)越辦越好,把那句“讓愛心永存校園,用真情貢獻(xiàn)社會(huì)”記在心中,我會(huì)時(shí)刻牢記自己是個(gè)志愿者。

  我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動(dòng),讓更多的人加入我們,回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心!

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2

  愛心、奉獻(xiàn),不求回報(bào),講求付出,從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。

  我是XX級(jí)的一名青年志愿者,20xx年x月,我加入了XX學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng),盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時(shí),收獲著我們自己的快樂和信念,并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。

  有人說,志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的確,加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來,讓我受益匪淺。首先,豐富了我的'個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生,不單單要學(xué)習(xí),還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任,而是一名志愿者。作為一名志愿者,我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù),才能幫助更多需要幫助的人,才能收獲更多的快樂。其次,鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者,這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間,很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下,又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者,我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動(dòng),價(jià)值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們,用心服務(wù),傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。

  腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失,但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無論做什么事情,態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備,但卻以失敗告終,可是我們不會(huì)氣餒,我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時(shí)候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度,堅(jiān)持努力不放棄,我們會(huì)慢慢成長(zhǎng),成熟,直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事,這便讓人們心中溫存了熱,溫存了讓人快樂,讓人感激的熱。

  進(jìn)入青協(xié)一年以來,我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮斗。家人,就是有困難的時(shí)候我們一起度過,快樂一起分享。這個(gè)家庭里,充滿溫暖,協(xié)作,寬容和快樂。我們一起工作,一起學(xué)習(xí),一起幫助需要幫助的人,我們一起進(jìn)退,青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出,讓別人得到暖心熱,我們學(xué)會(huì)寬容,讓別人得到更多的機(jī)會(huì),我們學(xué)會(huì)給予,讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無情,讓世界處處充滿愛,處處都有志愿精神。

  我相信,只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變,我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們?cè)趺醋,我們的愛心沒有變。時(shí)間在前進(jìn),志愿者們的精神,也再前進(jìn)。

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3

  作為一名大學(xué)生,這次活動(dòng)是我第一次參加志愿者服務(wù)活動(dòng),可以說志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺(tái),眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己,樂人樂己!币灾藶榭鞓分緸樽毅。

  參加志愿者短短的一天時(shí)間里,讓我學(xué)習(xí)到了很多,感受到了很多,領(lǐng)悟到了很多,成長(zhǎng)了很多。如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個(gè)小時(shí)也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會(huì)因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。

  在志愿者的大家庭里,來至社會(huì)不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的`人們,不同的年齡,不同的面孔,不同的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班,可我們有一顆同樣奉獻(xiàn)的愛心的心。即使觀點(diǎn)和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會(huì)了溝通,跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點(diǎn)去想問題,跟同齡的大學(xué)生,上班族就要提出自己的觀點(diǎn)相互交流。我們同微笑、同服務(wù),共吃苦、共幸福,互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。原本不相識(shí),也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍貴友誼。

  從志愿者的服務(wù)工作中,通過謙虛,我學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過活動(dòng),我的到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財(cái)富,是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中,我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí),互努力,共付出,共奉獻(xiàn),原本沒有的經(jīng)驗(yàn),也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心去實(shí)人生的價(jià)值,從而回報(bào)于社會(huì)。

  同時(shí)感謝促進(jìn)會(huì)給予我的這次機(jī)會(huì),如果有機(jī)會(huì)我會(huì)一直把這個(gè)志愿者當(dāng)下去的

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4

  做志愿者雖然放棄了難得的休閑時(shí)光,但我們毫無怨言,因?yàn)槲覀兪斋@到的是玩樂中,體會(huì)不到的內(nèi)心滿足與歡樂。愛就像是養(yǎng)料,凈化滋潤(rùn)著我們的心靈。我在想:其實(shí)我們?cè)谧雒恳患露寄軒е环莅l(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛、一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,即使平淡的生活和瑣碎的工作,我們都能找到那份內(nèi)心深處的歡樂!不要吝嗇微笑,不要羞于表達(dá),身邊所有你愛的人也都會(huì)是愛你的人!可愛的燕子們,讓我們?cè)诎肯杷{(lán)天的時(shí)候也把我們的.愛灑向人間

  時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入服務(wù)站已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了,在這一個(gè)多學(xué)期里,我參加過很多服務(wù)站的大大小小的活動(dòng)。每參加一次活動(dòng)都會(huì)讓我有不一樣的收獲和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參加的福利院活動(dòng)。在那里住著的都是一些孤寡老人和孤兒,他們身體上都有這樣或那樣的缺陷,而我們?cè)谀抢镞M(jìn)行的活動(dòng)也是很簡(jiǎn)單的。只是和那些小孩玩一些小活動(dòng),派一些糖果給他們,或者與一些老人家聊聊天那樣。雖然這些活動(dòng)在我們眼里是那么的簡(jiǎn)單甚至是幼稚?墒窃诨顒(dòng)的過程中我卻經(jīng)常能看到他們天真真誠的笑臉。這也是我去這活動(dòng)中獲得最大的回報(bào)。因?yàn)樗麄兊男δ樐軌蜃屛宜械臒⿶蓝紵熛粕ⅰW屛腋械綕M足,同時(shí)也讓我明白了其實(shí)歡樂很簡(jiǎn)單。只要你能夠堅(jiān)持微笑待人,用自我的歡樂去感染他人,化解他人的煩惱,看到別人也對(duì)你微笑。那你就會(huì)感受到歡樂了,其實(shí)歡樂很簡(jiǎn)單,讓我們微笑待人吧!

  我記得我剛成為青年志愿者服務(wù)站的一員時(shí),師兄曾問過我們,你們?yōu)槭裁匆尤敕⻊?wù)站?我的回答是:做一名青年志愿者!

  那時(shí)剛剛踏入大學(xué)的門檻,對(duì)學(xué)校里的一切新事物都感到好奇,于是懷著一顆熾熱的心加入了我認(rèn)為最有意義的組織――青年志愿者服務(wù)站。而此刻,經(jīng)過時(shí)間的沖淡,那可當(dāng)時(shí)熱騰騰的的心或許已不再像當(dāng)初那樣的滾燙,但,我依舊會(huì)因?yàn)樽晕沂且幻嗄曛驹刚叨械焦鈽s。

  或許我不能為聾啞學(xué)校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人們貢獻(xiàn)什么,或許我能做的僅僅是和他們聊天,玩耍,又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自我的座位,但我依然會(huì)為自我的行為而光榮,僅僅是因?yàn)槲移谕,我力所能及的,只要出自一份真心,一份善良就夠了?/p>

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5

  當(dāng)志愿者徽章戴在胸前時(shí),就深知自己也是一名光榮的志愿者。當(dāng)20xx年‘感動(dòng)中國’特別獎(jiǎng)?lì)C給“中國青年志愿者”時(shí),我相信,電視機(jī)前和我一樣的朋友們都會(huì)有一種油然而生的自豪感!}記

  從未走出校園,去懂得生活的艱辛;從未踏入社會(huì),卻知道付出愛心。都說90后的我們是溫室的花朵,是杰倫帶壞的小孩,是高傲、叛逆、頹廢的一代,可是,我們同樣也是樂觀、開朗、有愛心、有打不倒的精神對(duì)未來充滿希望的一代。他們對(duì)未來有美好的幻想,現(xiàn)實(shí)卻常常給他們敲來狠狠的一棒;總以微笑示人,卻心懷憂傷。

  身為大學(xué)生的我們,周一至周五像個(gè)聽話的乖孩子,在學(xué)校這個(gè)純真充滿陽光灑滿友情的地方,為著夢(mèng)想努力,向著未來出發(fā)。而周末總是最放松的時(shí)刻:不用擔(dān)心還沒有讀完的專業(yè)課本,不用去想明天早起的`晨讀,甚至不用為一日三餐而傷害腦細(xì)胞。放下心里的一切,做自己想做的:躺在床上,睡一個(gè)甜甜的懶覺;坐在操場(chǎng)上,沐浴暖暖的陽光,坐在微機(jī)室,遨游于豐富的網(wǎng)絡(luò)世界;也可以靜靜的發(fā)呆,暢想屬于自己的未來?傊,周末是屬于我們的。可是總有那么一些人,他們:喜歡周六迎著晨陽賽跑,喜歡志愿者的充實(shí)生活,喜歡醫(yī)院老師和藹微笑,喜歡病人的滿意笑容,當(dāng)喜歡變成一種習(xí)慣……

  想想做志愿者的日子,像是打翻的調(diào)料瓶。笑過也氣過。但是每次“回家”的時(shí)候都裝有滿滿的感動(dòng)。

  輸液室:看到因針扎而痛哭的孩子,你會(huì)盡努力的逗他,為的只是讓掛滿淚痕的臉龐綻放笑臉,當(dāng)你抬頭時(shí),看到的是家長(zhǎng)欣慰的笑容?墒悄暧椎暮⒆釉趺粗辣辉氖撬、哭的是他,疼的卻是父母的心!

  導(dǎo)醫(yī)臺(tái):為來往的病人提供幫助似乎同樣是種幸福。當(dāng)你上前微笑問“您好,請(qǐng)問有什么需要幫助的嗎?”這似乎也可以為病人較少病痛。在這,或許很辛苦,或許走的路最多,或許要求你牢記醫(yī)院布局,但是,這也是最需要志愿者出現(xiàn)的地方:攙扶年邁的爺爺奶奶,為被病痛折磨的病人指明就診道路。雖然微不足道,但我們已很知足。

  病房陪檢:在這總能看到:夫妻履行著“執(zhí)子之手,與子偕老”的承諾,兒女踐行著“感恩之情,忠孝雙全”的責(zé)任。雖然病痛在身,但能感覺到其間流露出幸福的味道。走進(jìn)每個(gè)病房,出來時(shí),總會(huì)說:祝您早日康復(fù),雖然只是路祝福。

  無論你身處什么崗位,都會(huì)在穿上志愿者都時(shí)綻放微笑,醫(yī)院老師和藹的笑容總會(huì)讓怕做錯(cuò)事的你感到安心。無論你在醫(yī)院哪個(gè)位置,都會(huì)為所需幫助的人提供服務(wù)。當(dāng)病人帶著傷痛走來只為向你道聲“謝謝”時(shí),心里裝的全是感動(dòng)和祝福。

  志愿者之家是我們溫暖的小窩,是我們休息的天堂。每次來這,都會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)許多原來素不相識(shí)現(xiàn)在卻很要好的朋友,在寒冷的冬天,與朋友坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯上曬著暖暖的太陽,心也是暖暖的。我們喜歡在這聽蘇彬老師講些富有哲理的故事,在這,可以懂得許多你還不懂或還沒有去想過的人生。就像蘇老師所說:“你們還沒有踏入社會(huì),就像一張白紙!倍J(rèn)真的向我們這些白紙或書寫或涂鴉。讓我們能夠更好的成長(zhǎng)。

  志愿者服務(wù)帶給了我們太多太多,每當(dāng)拖著疲憊的身軀回到學(xué)校時(shí),臉上總是帶著滿足和笑容,因?yàn)槲覀冞^的充實(shí),因?yàn)槲覀兪斋@了感動(dòng),收獲了成長(zhǎng)。

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6

  作為一個(gè)中國人,尤其是作為一名在不久的將來就要踏入社會(huì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜大學(xué)的時(shí)光,努力學(xué)好知識(shí),將來為祖國的建設(shè)和發(fā)展作出自己的奉獻(xiàn)。使自己無愧為一名中國人。

  感謝學(xué)校給我們提供的這一平臺(tái),在這里,學(xué)到許多東西,也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,加深了我們同學(xué)之間的友誼,更加認(rèn)識(shí)到做什么都是很辛苦的。在為地鐵9號(hào)線做義工的同時(shí),我感覺特別的充實(shí),上海地鐵工作者為祖國的地鐵事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn),國家地鐵的發(fā)展離不開一代代上海地鐵工作者的努力。

  我們一行人到達(dá)了目的地。在工作人員的分配后,我們各自開展了勞動(dòng)工作。我認(rèn)為學(xué)校讓我們?nèi)⒓恿x工活動(dòng),同時(shí)給了我們一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),我認(rèn)為這是非常必要的和必須的。在以后的大學(xué)生活里,我一定還會(huì)更積極地去參加義工活動(dòng)。世博熱情還未消減,我們城軌學(xué)院又迎來了一場(chǎng)服務(wù)熱。此時(shí),我們滿懷熱情來到了地鐵9號(hào)線,面對(duì)著眼前的求助的人讓我心潮澎湃,更覺得這些志愿活動(dòng)所富有的意義是多么的有價(jià)值在那里,我更加認(rèn)識(shí)到了服務(wù)人民、貢獻(xiàn)祖國的重要性。將愛傳遞到每一個(gè)角落,讓世界多一些服務(wù)所帶來的美好。對(duì)于此次實(shí)踐活動(dòng),我看到了一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境給人以多么大心情愉悅感,保護(hù)環(huán)境是多么的重要,保潔人員是多么的辛苦。

  因此,我們通過此次活動(dòng)會(huì)更加珍惜當(dāng)前的美好環(huán)境、更加敬重默默辛勤工作的保潔人員。過這次義工活動(dòng),我除了因幫助那些曾經(jīng)為中國地鐵而奉獻(xiàn)一生的人們而榮幸。最重要的是對(duì)中國地鐵上海地鐵的發(fā)展歷史有了更好的認(rèn)識(shí)?吹搅酥袊罔F前期艱難發(fā)展的辛酸,看到了中國地鐵如今的蓬勃發(fā)展。我認(rèn)為通過這次義工活動(dòng),除了得到我們實(shí)踐所需要的學(xué)分,并且了解了有關(guān)中國地鐵的文化、知識(shí)。大家干活都干得十分賣力,在勞動(dòng)的同時(shí)我的感覺特別充實(shí),看著一張張熱情洋溢的臉,深深感到溫暖,感到和諧。作為一名義工,我是幸運(yùn)的,我也是快樂的。

  此次活動(dòng)問題大多是體現(xiàn)在我們當(dāng)中的一些志愿者身上。首先,是志愿者的時(shí)間意識(shí)不夠。其次,是本次志愿者在規(guī)定的集合時(shí)間內(nèi)遲到,耽誤了活動(dòng)的時(shí)間,對(duì)于活動(dòng)的組織者提出一些建議。首先,可以在我相信,很多同學(xué)都和我們一樣:樂意為大眾服務(wù),因?yàn)槲覀兗缲?fù)著偉大的歷史使命,我們是祖國的未來,努力學(xué)習(xí),服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國,便是我們最高的使命,讓我們一起本著奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步的精神發(fā)揚(yáng)我們志愿者的風(fēng)采迎接美好未來。此次實(shí)踐活動(dòng)給我留下很有意義的回憶。

  經(jīng)過義工工作,使我認(rèn)識(shí)了很多東西,很多哲理,令我明白了出來社會(huì)工作是不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)、考試的`,兩者是有大的不同。而且,在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地體會(huì)的,不是一下子就能學(xué)會(huì)。做義工不僅充實(shí)了我的生活,更讓我感到社會(huì)的溫暖,大家因愛走到一起,心心相連,想幫助更多需要幫助的人。每當(dāng)我想到這樣可以幫到別人,我就提起勁來,努力地做下去。

  現(xiàn)在做義工就快結(jié)束了,漸漸地,我覺得有些傷感,想到快結(jié)束了,心里又有喜又有悲,感覺不是滋味。我有些不舍得那些同我一起工作的義工們,但愿有下次的實(shí)踐活動(dòng),如果有,我會(huì)重新投入工作中,與伙伴們一起體驗(yàn)幫助別人的快樂。我覺得,做好事,不能想著回報(bào),自己能多做些什么,就盡自己的力,不言苦,不言累,不言謝。我們通過一次次的活動(dòng),也是一次次的學(xué)習(xí),一次次的成長(zhǎng),一次次的奉獻(xiàn),將義工的精神發(fā)揚(yáng)光大。希望有下一次做義工的機(jī)會(huì),如果有的話,我會(huì)重返義工的道路。

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇7

  今年暑假的這段時(shí)間,為了能在生活中更加的鍛煉自己,讓自己能更加的了解生活,我參加了在社區(qū)的志愿者活動(dòng)。

  志愿者,這個(gè)名詞我在之前只是在路上看到過而已,但是他們究竟是做什么工作的,身為學(xué)生的我,居然一直都沒有了解過!想我到現(xiàn)在過了這么久,都已經(jīng)上了大學(xué)了,卻也只是對(duì)志愿者這個(gè)工作有一個(gè)模模糊糊的印象,是在是有些慚愧。但正是這樣,我才能在這次的志愿者活動(dòng)學(xué)習(xí)到更多志愿者的知識(shí),更加的了解我之前所不熟悉的這個(gè)光輝的.職業(yè)。

  做了一段時(shí)間的志愿者,雖然我知道自己其實(shí)依然有許多不懂的地方。但是現(xiàn)在就我自己在志愿者工作中的體會(huì)來寫下這份體會(huì)。這是一份很普通,但是對(duì)我卻意義非凡的體會(huì),希望之后能有更多的同齡人能去親自體驗(yàn)看看。我的志愿者心得體會(huì)如下:

  首先說到志愿者,我們總是想到自愿、無償?shù)娜スぷ。容易讓懶惰的人產(chǎn)生一種拒絕的感覺。但實(shí)際上,我也是有些抱著這樣那個(gè)的想法,但是在這次的志愿者活動(dòng)中,我深深的被隊(duì)伍中的優(yōu)秀志愿者們的奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)。比如在清理社區(qū)的垃圾的時(shí)候,我們都拿著勞動(dòng)工具在社區(qū)中清理垃圾,但是有些過高,或是實(shí)在是太臟的垃圾,我都打掃的很慢,做的很不情愿。但是在看看那些優(yōu)秀的志愿者們,他們不顧自己是否被弄臟,只想著將社區(qū)的垃圾處理干凈,有些還主動(dòng)的去幫助一些社區(qū)的老人做事。這些,都讓只知道聽從命令做事的我感到敬佩和慚愧。讓我在之后的工作中也被他們的奉獻(xiàn)精神帶動(dòng)了起來。同樣身為志愿者,但是他們卻愿意去做我們不愿意做的事情,這些才是真正的奉獻(xiàn),他們是志愿者中的志愿者。

  第二個(gè)感受就是對(duì)那些亂貼小廣告人的氣憤,平常只是看著這些小廣告礙眼而已,但是當(dāng)我親自動(dòng)手去鏟除它們的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他們就像是“長(zhǎng)在”了墻上面一樣,只是一面墻的廣告,卻讓我的手都抬不起來了。這些“長(zhǎng)在”城市中的小廣告,真是讓人有氣有拿他沒辦法,在清理了之后,不久之后還是會(huì)在人們不經(jīng)意的時(shí)候“長(zhǎng)出來”!實(shí)在是坐實(shí)了“城市牛皮癬”這個(gè)稱號(hào)。

  但是,在這次的活動(dòng)之中,和大家一起勞動(dòng),一起在工作中聊些有趣的事情,實(shí)在是讓人心情愉悅?粗^(qū)在我們的努力下變得更加干凈了一些,聽著人們的感謝,我們的心情也變得更加的愉快了。

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇8

  今年暑假,我們響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召自己組隊(duì),針對(duì)志愿服務(wù)類中的“記錄身邊人的中國夢(mèng)實(shí)踐活動(dòng)”展開了一系列豐富多彩的調(diào)查活動(dòng)。通過連續(xù)幾天的走訪與問卷調(diào)查,我了解到了很多也收獲了很多。

  這次志愿服務(wù)活動(dòng)我們主要通過問卷調(diào)查以及村民訪談的形式,認(rèn)真聽取基層群眾講述他們的夢(mèng)想與愿望,以及他們對(duì)“中國夢(mèng)”的看法。在志愿服務(wù)前期我們做了不少的準(zhǔn)備,其中擬定調(diào)查問卷就是一項(xiàng)很重要的工作。以前只填過或者幫別人發(fā)過調(diào)查問卷,但從來未自己設(shè)計(jì)過調(diào)查問卷。和我們實(shí)踐隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí),才第一次比較清楚的了解到:設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)要遵循合理性、一般性、便于整理等原則,以及設(shè)計(jì)出的問卷要有針對(duì)性等,收獲頗多。

  在走訪和問卷調(diào)查中,我收獲了很多。實(shí)踐活動(dòng)還未開始前,心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流,隨著與村民們的`交流,村民樸實(shí)的言語讓我感受到了溫暖,同時(shí),也鍛煉了我的語言表達(dá)能力,也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實(shí)的話語中,我看到了當(dāng)代農(nóng)民的精神風(fēng)貌,以及對(duì)未來農(nóng)村發(fā)展的殷切希望。每次活動(dòng)結(jié)束后我們都會(huì)通過微信、qq等實(shí)時(shí)通訊工具與實(shí)踐隊(duì)內(nèi)的其他隊(duì)員進(jìn)行交流,網(wǎng)絡(luò)積極的一面給我們很大的幫助。

  這次志愿服務(wù)活動(dòng)給了我很深的感觸,讓我深刻的體會(huì)到了,有些東西在學(xué)校中是學(xué)不到的,當(dāng)代在校大學(xué)生要想更好的融入社會(huì),光靠書本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐。而大學(xué)生實(shí)踐就是引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),了解社會(huì),融入社會(huì)的良好方式。通過參加志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì)讓我們的知識(shí)得以補(bǔ)充、思想得到升華。

  而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、多多涉獵,全面發(fā)展自己,使自己的能力得到提升和發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)一份力量。

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇9

  大學(xué)生青年志愿者是一個(gè)特殊的團(tuán)體,它代表著一個(gè)樂于奉獻(xiàn),用心服務(wù)的“學(xué)雷鋒”的團(tuán)體。我是一名大學(xué)生,同樣是一名青年志愿者,能夠參入這個(gè)團(tuán)體我感到很榮幸,我將以一顆真誠的心,為他人服務(wù),雷鋒精神一直都激勵(lì)著我向目標(biāo)前進(jìn)。

  青翠的草地上,有著一縷特殊的風(fēng)景,身穿大學(xué)學(xué)院院服的二十多名青年志愿者來到服務(wù)社區(qū),開始了四點(diǎn)鐘課堂義務(wù)執(zhí)教。我們用大學(xué)生所學(xué)到的知識(shí),所了解的歷史故事,所玩過的小游戲和社區(qū)的小學(xué)生交流。共同在同樣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí),玩耍。讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學(xué)生體會(huì)到一個(gè)小小的家庭的快樂。

  做志愿者工作,在工作的時(shí)期里,我們?cè)谒诉在睡懶覺的時(shí)候,便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里,經(jīng)受陽光的洗禮。所以,當(dāng)別人問起我們是否疲累的時(shí)候,我感覺到了自己身上的重?fù)?dān)。整個(gè)工作過程中,我們所代表的'其實(shí)并不是個(gè)人,而是我們漳州師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)系的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校,這個(gè)系給他人的映像也就越好。我們對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。

  也許他人會(huì)認(rèn)為,我們所要完成的工作是很簡(jiǎn)單的,但是簡(jiǎn)單中的學(xué)問卻真的不少。我系志愿者組織與社區(qū)孤老戶建立了xxxx“包戶服務(wù)”,每周四都有組織成員進(jìn)社區(qū)服務(wù)。我們所要做的不過是為他們打掃房間,清潔家具;提水,將水缸裝滿以供日常生活所需;用閩南話聊天,慰問老人,表示關(guān)懷,還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個(gè)人看來都是極其容易的,起初我也是這樣認(rèn)為的,不過在工作久了后,我便有了不同的想法。因?yàn)榭此坪?jiǎn)單的事情,要做好,卻是不那么簡(jiǎn)單的。

  志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會(huì),幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個(gè)關(guān)愛的手勢(shì),都能給予人溫暖的感覺,因?yàn)閻坌淖罹喵攘Α?/p>

  志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻(xiàn)著,只要你不計(jì)得失地付出,那么你就是社會(huì)的志愿者,公共場(chǎng)所少吸一支煙,你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào),你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會(huì)和諧出了一份力,如此爾矣。

  要成為一個(gè)出色的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來,才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到二年的時(shí)間,你就要踏進(jìn)社會(huì),從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,是你現(xiàn)在所需要的。

  每一個(gè)人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,是今后面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作,如果你對(duì)待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話,我相信,成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體,需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次在那里工作時(shí),時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),無論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的,我已做好的思想準(zhǔn)備,沒有任何理由不去做好。其實(shí),活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇10

  為落實(shí)全面健康戰(zhàn)略,以第32個(gè)“全國愛國衛(wèi)生月”為契機(jī),結(jié)合新冠肺炎疫情防控工作,萬壽鎮(zhèn)衛(wèi)健辦、衛(wèi)生院、計(jì)生協(xié)等工作人員以及志愿者以“防疫有我、愛衛(wèi)同行”為主題在轄區(qū)開展了“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)!睈蹏l(wèi)生月志愿宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),志愿者們分為校園復(fù)學(xué)宣傳、公共場(chǎng)所清潔、防控宣傳引導(dǎo)、企業(yè)復(fù)工宣傳四個(gè)小組。分別負(fù)責(zé)校園復(fù)課宣傳,幫助處理復(fù)學(xué)工作;撿拾白色垃圾、煙頭、紙屑,擦拭社區(qū)健身器械、社區(qū)宣傳欄、衛(wèi)生邊角;向群眾分發(fā)宣傳資料,宣傳疫病防范知識(shí);開展惠企政策宣傳、審批事項(xiàng)幫辦等。

  本次活動(dòng),宣傳了“防疫有我愛衛(wèi)同行”的健康生活理念,極大地提高了鎮(zhèn)村居民對(duì)健康知識(shí)的了解與重視。

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇11

  1.助力高三學(xué)子復(fù)學(xué) 城管當(dāng)好“護(hù)航員”

  4月7日,合肥市廬陽高級(jí)中學(xué)高三學(xué)子開學(xué)首日,為助力中學(xué)開展校園周邊疫情防控和環(huán)境秩序管理工作,亳州路街道城管部工作人員協(xié)助校方引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)入校園,疏導(dǎo)“接送家長(zhǎng)”,同時(shí)整治校園周邊流動(dòng)占道攤點(diǎn)、出店經(jīng)營(yíng)等亂象。據(jù)悉,為避免校園門口人員聚集,城管部在廬陽高級(jí)中學(xué)增加人員力量,由之前的1人定崗,增加至4人定崗,2人機(jī)動(dòng)巡查。

  2.防疫有我 愛衛(wèi)同行

  4月7日,世界衛(wèi)生日當(dāng)天,杏花村街道汲橋新村社區(qū)志愿者通過懸掛“防疫有我,愛衛(wèi)同行”主題宣傳橫幅、發(fā)放防疫宣傳冊(cè)、線上普及衛(wèi)生常識(shí)等方式,讓更多的'人了解、重視、主動(dòng)參與到衛(wèi)生防疫中來,營(yíng)造人人參與、科學(xué)防疫的良好氛圍。

  3.參觀回遷房 吃下定心丸

  為讓回遷居民對(duì)疫情期間工程進(jìn)度安心,同時(shí)也讓大家監(jiān)督工程質(zhì)量,近日,廬陽經(jīng)開區(qū)景灣社區(qū)邀請(qǐng)部分回遷居民走進(jìn)美麗景灣復(fù)建點(diǎn)項(xiàng)目工地實(shí)地參觀。據(jù)悉,美麗景灣復(fù)建點(diǎn)項(xiàng)目位于合肥市蒙城北路與合瓦路交口,總建筑面積約413853平方米,主要建設(shè)內(nèi)容包括21棟住宅樓、1棟4層幼兒園。

  4.開展非公企業(yè)摸排 聚力抓實(shí)非公黨建

  近日,雙崗街道萬小店社區(qū)聯(lián)合街道市場(chǎng)監(jiān)督管理所、營(yíng)商環(huán)境部開展“非公”企業(yè)摸排工作,進(jìn)一步強(qiáng)化“非公”黨建指導(dǎo)力度,抓實(shí)、抓細(xì)“非公”黨建基礎(chǔ)臺(tái)賬。

  5.開展安全檢查

  為做好春季安全各項(xiàng)工作,近日,廬州公園管理處開展安全檢查。該園相關(guān)負(fù)責(zé)人重點(diǎn)圍繞消防器材的配備使用、消防通道是否通暢及易燃物品存取等進(jìn)行了檢查。

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇12

  近日參加了不少的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然臉被曬得像涂了一層煤灰似的,但是收獲也不少。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生了解生活,參與社會(huì)最直接方式。這幾次參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都是自愿的,有在組織的統(tǒng)一協(xié)作下與青年一起參加的,也有自己?jiǎn)为?dú)參加的。人長(zhǎng)大總覺得要為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么,這可能就是作為一個(gè)公民所謂的權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一。這么久一直在索取,卻沒有為社會(huì)盡點(diǎn)義務(wù),于是自愿去做義工可能是個(gè)不錯(cuò)的方法。

  青年的大學(xué)生非常有必要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),整天在校園里生活,對(duì)外面的世界一無所知,很容易造成與社會(huì)脫節(jié)。參加志愿實(shí)踐活動(dòng)在我看來是非常有意義的。首先,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠喚醒大學(xué)生的主人公意識(shí),明白作為社會(huì)的一員,應(yīng)該做到權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一,除了自己在社會(huì)的索取以外,還懂得奉獻(xiàn)。作為大學(xué)生是未來國家的后備軍,建設(shè)國家的主要力量,尤其是當(dāng)代的80后,已經(jīng)是作為社會(huì)建設(shè)的主力軍活躍在各個(gè)崗位,為國家奉獻(xiàn)著自己的力量。在學(xué)習(xí)之余接觸生活,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)的情況有助于我們對(duì)整個(gè)生活環(huán)境的理解,從而反映在學(xué)習(xí)上,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),獨(dú)立的思考。在真實(shí)的了解國情的情況下,敢于擔(dān)當(dāng),把國家社會(huì)的責(zé)任同自己的命運(yùn)聯(lián)系在一起,更能激發(fā)我們的愛國熱情。其次,青年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以接觸新的朋友,交際能力與溝通能力都能得到提高。在與不同專業(yè)與不同領(lǐng)域的人溝通的時(shí)候,可以獲得一些我們?cè)趯W(xué)校得不到的信息,不僅可以增長(zhǎng)自己的見識(shí),而且會(huì)使我們的視野更加廣闊。在與人之間的溝通交流之中和活動(dòng)的.同時(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也會(huì)不知不覺的得到提升,F(xiàn)在的青年大都是獨(dú)生子女戶,個(gè)人的自我意識(shí)很強(qiáng),團(tuán)體協(xié)作意識(shí)相對(duì)弱些,通過與同齡人的活動(dòng),在完成任務(wù)的時(shí)候,大家揚(yáng)長(zhǎng)避短盡力做好,團(tuán)隊(duì)意識(shí)不斷加強(qiáng),對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有幫助。再次,參加活動(dòng)本身也是很有意義的,是鍛煉自己的好方法。比如在大街是撿垃圾活動(dòng),不僅自己親自體會(huì)到作為一個(gè)清潔工的工作是多么的不容易,而且通過自己參與這個(gè)過程,會(huì)間接的暗示自己在日常生活中養(yǎng)成良好習(xí)慣-注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾。大學(xué)生在平時(shí)在學(xué)校里過著衣食無憂的生活,能夠在大眾面前彎下高貴的腰去撿垃圾,在太陽底下認(rèn)認(rèn)真真的完成工作,本身就是對(duì)自己的歷練,而這種鍛煉是在學(xué)校里學(xué)不來的。

  當(dāng)然現(xiàn)在大多數(shù)青年組織存在一些問題。一是組織構(gòu)建的問題,二是活動(dòng)缺乏靈活性,三是活動(dòng)的目的問題。關(guān)于組織的問題,主要是組織活動(dòng)的時(shí)候,準(zhǔn)備工作有所欠缺,組織協(xié)調(diào)力不強(qiáng),缺乏號(hào)召力。尤其是在時(shí)間把握不強(qiáng),活動(dòng)開始到結(jié)束很散漫,浪費(fèi)很多不必要的時(shí)間。而活動(dòng)缺乏靈活性,主要是指在遇到突發(fā)情況下,應(yīng)對(duì)能力不強(qiáng),考慮問題不全面,準(zhǔn)備工作沒有做充分;顒(dòng)在沒有開始的時(shí)候應(yīng)該先了解一下活動(dòng)的一些情況,了解活動(dòng)的目的,準(zhǔn)確的把握住此次活動(dòng)意義,尤其是在具體的參與過程中,應(yīng)該始終都把奉獻(xiàn)精神貫穿其中。最后就是在組織構(gòu)建上應(yīng)該有明確的紀(jì)律與原則性,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在組織的框架內(nèi)行動(dòng)比起毫無目的原則的做事要好。不僅要讓大家明白參加社會(huì)實(shí)踐的意義,更要社會(huì)民眾理解參與社會(huì)活動(dòng)的價(jià)值。

  參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅局限于做自愿義務(wù)勞動(dòng)者,有償?shù)幕顒?dòng)也是鍛煉自己的好辦法。

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇13

  8月17日早上,我們小組六人在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下興致勃勃地來到南坪公交車站,我們先在車站內(nèi)熟悉了各路公交車的運(yùn)行路線,并做好標(biāo)記。我們?cè)诙止緢F(tuán)委書記的帶領(lǐng)下領(lǐng)取了志愿者服裝,熱情上崗了。上午,我們來到325路隊(duì),在路隊(duì)團(tuán)支部書記的熱情帶領(lǐng)下,我們加入到志愿者的隊(duì)伍中。我們認(rèn)真地為每一位乘客解除疑難,對(duì)不熟悉路線的乘客做認(rèn)真細(xì)致地提醒和引導(dǎo);我們?yōu)槔夏昱笥颜易;我們(yōu)槊恳晃粩y帶較多行李的朋友幫忙拿行李,對(duì)每一個(gè)乘客一個(gè)微笑。汽車到達(dá)終點(diǎn)站,我們都爭(zhēng)著做車內(nèi)清潔,每一位志愿者臉上都洋溢著幸福的笑容。

  8月18日,我們來到期盼已久的汽修一廠。早上9點(diǎn),在廠團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下我們開了一個(gè)簡(jiǎn)短會(huì)議,他細(xì)心地為我們講解汽修一廠的光榮歷史,告訴我們?cè)趫?chǎng)內(nèi)應(yīng)該注意的地方。會(huì)后,在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下我們參觀了廠區(qū),他細(xì)心地為我們解答心中的疑惑。我們先后參觀了發(fā)動(dòng)機(jī)車間、保養(yǎng)車間、輪胎車間與檢測(cè)車間。我們一行對(duì)汽車維修與制造方面的知識(shí)都很感興趣,我們聽得也格外仔細(xì)。隨后,領(lǐng)導(dǎo)為我們劃分了相關(guān)責(zé)任區(qū)域,幫助保潔人員維護(hù)場(chǎng)內(nèi)清潔衛(wèi)生,并引導(dǎo)市民不要在場(chǎng)內(nèi)吸煙等等。下午我們小組集體為廠內(nèi)更換了標(biāo)語,清潔了休息區(qū)內(nèi)的垃圾桶,并各自做了當(dāng)天的實(shí)習(xí)報(bào)告。在報(bào)告中,我們總結(jié)汽修一廠的工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),工作熱情高漲,廠內(nèi)清潔干凈。

  8月19日,我們來到位于大學(xué)城的266線,這一天下著很大的`雨,但是我們公交駕駛員和售票員卻準(zhǔn)時(shí)來到自己的工作崗位。這里的工作人員對(duì)我們的態(tài)度和藹,我們一到這里就感受到家的溫暖。由于雨下得很大,支部書記決定讓我們跟車服務(wù)。在這里我們跟著售票員一起對(duì)每一位乘客微笑,對(duì)他們服務(wù),解難答疑。

  通過這次志愿者活動(dòng),我們對(duì)重慶公交,尤其是維修行業(yè)有了一次比較全面的認(rèn)識(shí)。我們理解課堂知識(shí)的同時(shí),也使理論在實(shí)際生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,中國的公路行業(yè)特別是公交行業(yè)迅猛發(fā)展,其公益和服務(wù)性質(zhì)顯得越來越重要,這對(duì)于本行業(yè)的工作者來說,既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為即將走向社會(huì)的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己也有所作為。(重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院周友明)

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇14

  自參加幾次小學(xué)生輔導(dǎo)志愿服務(wù)后,我產(chǎn)生了很多的看法與感想。在上大學(xué)之前,我一直想用自己的空余時(shí)間做點(diǎn)什么有意義的事,或者對(duì)身邊某些弱勢(shì)群體出一份力,盡一份心,為他們謀些幸福;剛上大學(xué)就得知有青少年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)機(jī)構(gòu),正好給了我這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

  上了大學(xué),我覺得自己的自由時(shí)間多了,可以自由支配時(shí)間。也正因?yàn)榧尤肓酥驹刚叩男辛,每逢周五下?、8節(jié),我們都會(huì)以隊(duì)為單位步行去六十八中,為該學(xué)校的小學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。盡管路程遠(yuǎn)了點(diǎn),來回差不多一個(gè)小時(shí),但在路途中,我還有我的同伴們都可以感受出大家是多么地急切想快點(diǎn)去學(xué)校。想到小朋友們渴望和歡喜的笑容,我們就會(huì)忘記步行帶給我們的疲憊。

  猶記得第一次去的時(shí)候,第一次穿上志愿者服裝,心中有一種難以言明的感覺,有點(diǎn)興奮與期待,又有點(diǎn)膽怯,在幻想去到那里該說什么,該怎樣介紹自己,會(huì)有多少小朋友等等的疑惑。當(dāng)我穿著志愿服,我感覺自己任重而道遠(yuǎn),穿越在車水馬龍的城市路上,我的眼睛不停地環(huán)視四周的路人,時(shí)不時(shí)目光對(duì)視,從他們的眼神,我可以看出他們?cè)谧⒁曋覀,不覺身體有點(diǎn)飄飄然,同時(shí)覺得這件衣服很沉重。黃色給人一種可以親近,可以信任,可以傾訴,可以依靠的感覺,胸口上顯赫地印著“志愿者協(xié)會(huì)”。

  有一次出外去培訓(xùn),我們一隊(duì)志愿者在公車上,搶著讓座,扶老奶奶。我當(dāng)時(shí)就想如果大家的'表現(xiàn)在平常沒有穿這衣服時(shí),也能同樣做的話,那該多好。但事實(shí)上,我的同伴,這幫熱血青年的確有著這種高尚的品質(zhì)和行為。他們都有著樂于助人的一顆愛心。記得那車上的老婆婆和諧親切的笑容,還有她豎上大拇指那一刻,我心里是多么的甜,我是多么的高傲。她說:“我們志愿者是大好人,乖孩子,老是幫人。”其實(shí)這話我是聽了不少,但正因?yàn)檫@些人這些話,當(dāng)我在服務(wù)時(shí)遇到很不如意順利的事時(shí),想要放棄了,一想到這,他們就是我堅(jiān)持,永不放棄的動(dòng)力。也許很多人不知道,也許外界有部分人不理解我們志愿者,總覺得我們也打亂了他們的日常生活,甚至覺得我們亂來,也有人覺得我們的任何付出是理所當(dāng)然,不容有失的。也許還會(huì)責(zé)備呢。但我不會(huì)就因?yàn)檫@樣而退縮,我還要用我的言行慢慢讓他們了解我們理解我們。還有,每次去到小學(xué),小孩子都好活躍好開心。

  雖然有的時(shí)候比較調(diào)皮,有的時(shí)候難以控制課室的安靜,但和他們相處,一方面可以輔導(dǎo)他們作業(yè)和減輕老師的負(fù)擔(dān);另一方面,我從他們身上找到了童年的樂趣,并覺得他們的純真,天真和無邪讓我從緊張的生活節(jié)奏變慢,變輕松與舒服了。他們讓我覺得這世界上友誼是多么美好的事,也鍛煉了我的能力,為我提前適應(yīng)了教育事業(yè)奠定基礎(chǔ),打開了門檻。正所謂“利己為人,助人自助”,這是我們的宗旨。

  每當(dāng)離開,總有些不舍,怎么一個(gè)小時(shí)這么快就過去了。轉(zhuǎn)身回顧他們,他們純真的眼神是多么地渴望我們下次再來。每次服務(wù)回來,總?cè)滩蛔≡趒q空間寫下當(dāng)天自己的感受,還記得散文家林曉風(fēng)說過一句話:一個(gè)人的名字會(huì)被幾多久,很多時(shí)候來來往往行走匆匆,人與人之間總是擦肩而過,來是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字會(huì)被人記多久。倘若一個(gè)人被記住了十幾年,應(yīng)該感到欣慰,而我只有一個(gè)名字叫志愿者,我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒有那么偉大,但我會(huì)貢獻(xiàn)更多。不知道從什么時(shí)候開始,我就覺得我渴望用我的微小舉動(dòng)去影響我身邊的人。當(dāng)我讓座時(shí),我開始不在乎別人的眼光。只管做好自己讓自己快樂,無愧于心。我希望我家的老人在車上也能受到同樣的對(duì)待,這就是我要的回報(bào)。在這,我又要引用畢淑敏的話:也許我很重要,因?yàn)樵谀切┳钚枰獛椭娜松砩嫌秩计鹆讼M?也許我一點(diǎn)也不重要,因?yàn)槲抑皇且幻胀ǖ拇髮W(xué)生。我希望有更多的人加入青年志愿者協(xié)會(huì),體現(xiàn)我們大學(xué)生立足社會(huì)融入社會(huì),提高我們大學(xué)生自身道德修養(yǎng)。

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇15

  本著盡己所能,幫助他人,提升能力,服務(wù)社會(huì)的意愿,在未放暑假時(shí),我就已報(bào)名參加了xx中國校園素質(zhì)能力競(jìng)賽的志愿者服務(wù),并成功通過了兩次網(wǎng)絡(luò)面試,最終榮幸成為了xx全國組委會(huì)的志愿者。

  20xx年x月x日,乘大巴前往xx總決賽場(chǎng)——xx。下午,到達(dá)未來五天工作和生活的地方,xx大酒店。當(dāng)天,我們接受了xx全國組委會(huì)的培訓(xùn)。雖然是志愿者,但量大責(zé)任重的工作讓我們有一種踏入職場(chǎng)的感覺。

  當(dāng)晚,忙碌的組織入住和考務(wù)準(zhǔn)備工作就開始了。女生負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各省市的準(zhǔn)考材料和房卡登記,男生負(fù)責(zé)考場(chǎng)的規(guī)劃和布置。忙到當(dāng)日晚上十點(diǎn),全身上下都被汗?jié)裢噶,但成就感滿滿,并與xx大學(xué)、xx大學(xué)的志愿者結(jié)下了深厚的友誼。

  第二天,我負(fù)責(zé)引領(lǐng)入住,幫助來自天南海北各個(gè)省市的學(xué)生入住。第三天負(fù)責(zé)口語賽區(qū)的檢錄、候考廳考生編排等工作。

  那兩天是工作的核心,不一樣的性格,不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認(rèn)知能力,成為了我們工作中的最大考驗(yàn)。

  20xx年x月x日,是我們責(zé)任最大的一天。負(fù)責(zé)多科的協(xié)助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天,面對(duì)著數(shù)千份試卷,一個(gè)小題一個(gè)小題的得分核閱,真是累得眼花繚亂。

  第五天,我被抽調(diào)引領(lǐng)xx一隊(duì)的游覽工作,當(dāng)天游覽了xx的海軍基地、xx中心和xx,協(xié)助兩名老師保障50余名中小學(xué)生的`安全,并代表xx官方與導(dǎo)游及車隊(duì)司機(jī)交涉。

  當(dāng)晚,我18:30歸隊(duì),21:00受領(lǐng)頒獎(jiǎng)典禮的相關(guān)任務(wù)。最后一天,我負(fù)責(zé)第二賽區(qū)的頒獎(jiǎng)引領(lǐng)工作,為每個(gè)受獎(jiǎng)?wù)叨寄茴A(yù)案順序拿到屬于自己的獎(jiǎng)品作保障。當(dāng)天下午工作結(jié)束。

  志愿服務(wù)雖只有短短五日,但收獲頗多,受益匪淺。從報(bào)名、審查,到去工作地報(bào)到;從工作開始到結(jié)束返程,這是我第一次完全獨(dú)自一人參加的全程大型活動(dòng),沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,全程的工作都是獨(dú)自思考、實(shí)施、完成。第二,認(rèn)識(shí)了很多新朋友,xx大、xx大的同學(xué),回族兄弟,青職的學(xué)姐,以及xx全國組委會(huì)的朋友,他人不同的經(jīng)歷讓我學(xué)到了不同的東西。第三,學(xué)會(huì)了與不同的人打交道,特別是外省及少數(shù)民族等不同文化背景的朋友。

  “服務(wù)社群,提升自我,共建和諧”是志愿者的宗旨。志愿服務(wù),既服務(wù)了他人,又提升了自我,何樂而不為呢?感謝ACTS提供的機(jī)會(huì),我還會(huì)積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)。

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇16

  6月28日,星期六,行政樓205會(huì)議室,平安志愿者服務(wù)隊(duì)第一次全體成員會(huì)議正在舉行。

  小伙伴們都很準(zhǔn)時(shí),我到的時(shí)候,大家已經(jīng)在等待,這是精氣神,守時(shí)是第一規(guī)則,在接下來的活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié)都必須做到守時(shí),在接下去的工作生活中都要做到,這是做人的基本原則。

  給我的名單,12個(gè)人,來自10個(gè)學(xué)院,大家相互之間都不是很熟悉,對(duì)工作開始還是有一定的困難的,但我相信,等實(shí)踐結(jié)束,這些小伙伴將成為要好的朋友,必然的,接下來他們要摸爬滾打在一起較好一段時(shí)間的。

  先介紹一下暑期社會(huì)實(shí)踐的'具體項(xiàng)目,即為“平安志愿者服務(wù)隊(duì)”重點(diǎn)圍繞安全來做工作,這里不講了,說見策劃書。

  接下來講一講分工,按條還是按塊,各有利弊,經(jīng)協(xié)商決定分成三個(gè)組:講師團(tuán)、宣傳組、物資組。

  分工是協(xié)作的前提和基礎(chǔ),只有在明確的分工基礎(chǔ)上,才能實(shí)現(xiàn)充分的協(xié)作,但這個(gè)是建立的相互了解、相互信任和相互支持的基礎(chǔ)之上,后續(xù)的工作是否能有效開展,這一點(diǎn)很重要。

  再強(qiáng)調(diào)一下安全,差不多了,接下去的時(shí)間,各自準(zhǔn)備各自的內(nèi)容,開工啦!

  今天周六,我#騰博消防志愿者值班#,今天帖子內(nèi)容如下:

  xx師院#平安志愿者服務(wù)隊(duì)#已組建完成,今天開始進(jìn)入工作狀態(tài).在接下來一周,志愿者將走進(jìn)社區(qū)及企事業(yè)單位,協(xié)助其檢查消防隱患.進(jìn)行消防培訓(xùn)和滅火演練及治安安全宣傳,對(duì)社區(qū)居民.消防中隊(duì)等進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),每天至少兩名志愿者在派出所參加警營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng),還將配合交通之聲參與消防支隊(duì)活動(dòng),敬請(qǐng)期待.

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇17

  關(guān)于志愿者服務(wù)中的授課技巧問題。

  小伙伴們這幾天很辛苦,講師團(tuán)的幾個(gè)人,每個(gè)人任務(wù)都很重,她們要在社區(qū)里給小朋友上課,給老年人上課,還要到幼兒園里給小小朋友們上課,接下去還要給消防官兵上課。相信她們?cè)谑谡n過程中,感觸很深,受益頗多,在此談?wù)勛约宏P(guān)于授課技巧的感想。

  首先,準(zhǔn)備要充分。給人一杯水,你應(yīng)該有一缸水,或是一盆水,至少也得有一瓢水,你只有一杯,那可是要困難了。對(duì)象至關(guān)重要,針對(duì)不同的群體,需要選擇聽眾各自感興趣的話題,比如說針對(duì)老年人,健康方面往往是關(guān)注的重點(diǎn),生活安全、應(yīng)急救護(hù)、緊急應(yīng)對(duì)等這些可能會(huì)更關(guān)心一些,大談偷竊的手段那就無聊了,老同志比你見得多。針對(duì)小朋友,防溺水、防中暑、交通安全等等應(yīng)該成為重點(diǎn)。有針對(duì)性地做好充分的準(zhǔn)備,量上要充足,質(zhì)上要保證,以無隙入有間才能游刃而有余。

  第二,方法要得當(dāng)。走出校門,進(jìn)入社會(huì),講課的形式上不能搬用學(xué)校里的。針對(duì)大學(xué)生,理論性可以較強(qiáng),方法上強(qiáng)調(diào)互動(dòng)但畢竟會(huì)以講授為主,但出來,完全不一樣。在學(xué)生做準(zhǔn)備的時(shí)候,我就有過提醒,針對(duì)小朋友和老人,最好是針對(duì)問題來講。把自己要講授的'問題,全部設(shè)置成問題,聽眾感興趣的問題,根據(jù)問題設(shè)置思路,規(guī)劃內(nèi)容。比如說針對(duì)老年人講應(yīng)急救護(hù),切菜時(shí)切到手了怎么辦,前臂骨折了怎么辦,釘子扎到腳里面了怎么辦,等等,這樣設(shè)計(jì)效果比干巴巴講要好得多。對(duì)小朋友也是一樣,見到有人溺水了怎么辦,自己怎么防范溺水……另外,視頻、圖片、課件等等要配套,幼兒園里是沒有電腦的,要把PPT轉(zhuǎn)成圖片格式,因?yàn)樗麄冇蠨VD。

  第三,控制要得法。課堂的氣氛是你這堂課質(zhì)量的一個(gè)體現(xiàn),聽眾的以反應(yīng)是你講課水平的一種反饋。當(dāng)一眼看下去,所有的人都坐得直直的,認(rèn)認(rèn)真真聽你“掰活”,你講得應(yīng)該不錯(cuò)。若是有一個(gè)兩個(gè)打瞌睡,你要注意了,必須給點(diǎn)帶刺,打瞌睡是會(huì)傳染的,不來制止就會(huì)蔓延。講個(gè)笑話,提問一下她邊上的人,或是什么辦法都可以。若是有人睡覺,還有人在看手機(jī),還有人在干別的,你要馬上調(diào)整你講課的內(nèi)容,大家對(duì)你的內(nèi)容缺乏了興趣,盡快過渡完“沒用”的,開始大家感興趣的。下面一定不能亂,我的要求,我問問題可以回答,但我講得時(shí)候下面就不能講了,要不亂哄哄的,效果會(huì)大打折扣?偸怯新曇粼趺崔k?查找來源,是在討論你講的內(nèi)容,還是在聊天,若是無關(guān)的,要果斷予以制止,你的目光多向他投放幾次,不停,你停下來看他幾眼,還不停,你設(shè)置一個(gè)問題請(qǐng)他回答,還不停,讓他來講吧,你休息一下?傊,場(chǎng)面一定要控制,好的氣氛是好的效果的前提。我們的隊(duì)長(zhǎng)在控制場(chǎng)面方面還是有獨(dú)到的地方,小朋友回答問題,舉手要標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,嘴里不能有聲音,誰做的規(guī)范就叫誰來回答,效果不錯(cuò)。

  第四,張弛須有度。講授要有節(jié)奏,大一些學(xué)生集中注意力的時(shí)間一般在半小時(shí)左右,小朋友要更短一些,因此,在設(shè)計(jì)課程內(nèi)容的時(shí)候,一定要有張有弛,不能都是重點(diǎn),不能一氣呵成。講一段,留出放松的時(shí)間,可以討論一個(gè)小問題,看一小段視頻,自己做一下復(fù)習(xí)等等,幾分鐘后再繼續(xù)內(nèi)容,這樣的效果會(huì)好的多。就像跑400米一樣,專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員在第二個(gè)彎道會(huì)放松幾步,給肌肉補(bǔ)充些氧氣,正常人無氧呼吸的極限不足以支撐你跑完400米,若你不去放松,最后100米或是50米,就“飄”起來了,腿酸了,沒有力氣了,自然快不起來。道理是一樣的,授課過程一定要有張有弛,張弛有度,效果會(huì)更好一些。

  技巧很多,偶不是名師,也不是新秀,在專家面前這叫班門弄斧,在學(xué)生面前或許會(huì)有點(diǎn)借鑒的價(jià)值。

  小伙伴們講得不錯(cuò),再接再厲,將來都是優(yōu)秀的教師。

  志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇18

  7月5日上午,xx師院平安志愿者服務(wù)隊(duì)走進(jìn)飛英消防中隊(duì),一場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)在此展開。

  消防官兵是消滅火災(zāi)的主力軍,也是應(yīng)急救援的中堅(jiān)力量,他們沖鋒的救援的第一線,他們的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)關(guān)乎被救援人員的生命安全。他們不僅需要掌握單兵救援的技術(shù),更應(yīng)該了解了事故災(zāi)難的應(yīng)對(duì)處置;不僅僅懂得災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的檢傷分類,還要懂得一點(diǎn)點(diǎn)手語,便于與特殊群體的溝通和交流。

  在我心目中,消防戰(zhàn)士應(yīng)該個(gè)個(gè)身手不凡,不單單是救火本領(lǐng)、登高本領(lǐng)、翻越本領(lǐng),還是溝通的好手,救援的排頭兵,應(yīng)急救護(hù)的行家里手。想像很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干。也太難為他們了,有一些戰(zhàn)士才入伍一兩年,怎么可能面面俱到呢?

  經(jīng)過與紅會(huì)的溝通、與消防部門的協(xié)商,我們選擇了一些實(shí)用的項(xiàng)目,走進(jìn)軍營(yíng),和大家一起來學(xué)習(xí)。

  培訓(xùn)首先從手語開始,志愿者教得仔細(xì),戰(zhàn)士們學(xué)得認(rèn)真!澳愫!我是消防員。請(qǐng)你不要害怕,讓我來幫助你可以嗎?你哪里不舒服?需要聯(lián)系你的家人嗎?電話是多少?你不要著急,你請(qǐng)這邊休息!薄翱梢浴!薄澳愀杏X舒服點(diǎn)兒?jiǎn)?”“舒服了,謝謝!”最常用的'詞語,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通。經(jīng)過幾遍的練習(xí)之后,戰(zhàn)士們能夠完整地表達(dá)清楚上述內(nèi)容。

  接下來進(jìn)行了可檢傷分類培訓(xùn),檢傷分類是較大事故災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)救援必須進(jìn)行的環(huán)節(jié)。經(jīng)過培訓(xùn),戰(zhàn)士們掌握了檢傷的基本方法,明晰了快速分類的程序和注意事項(xiàng)。

  消防中隊(duì)的戰(zhàn)士和志愿者分成兩個(gè)小組,觀看了一段空難的視頻之后,開展按小組對(duì)視頻內(nèi)容展開討論,針對(duì)視頻中出現(xiàn)的事故類別、傷員情況等進(jìn)行描述,針對(duì)組織救援情況等進(jìn)行優(yōu)劣分析。討論結(jié)束后,各組組長(zhǎng)上臺(tái)進(jìn)行講述。志愿者組多從救援的細(xì)節(jié)展開,而戰(zhàn)士組則更注意整體和系統(tǒng)。這種沙盤推演的教學(xué)模式給志愿者和消防戰(zhàn)士都留下了深刻印象。

  最后進(jìn)行的是現(xiàn)場(chǎng)情景模擬,一個(gè)組安排人員模擬傷員,其中一個(gè)傷員只能用手語交流;另一組組建救援隊(duì),進(jìn)行環(huán)境評(píng)估后進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),檢傷分類后,進(jìn)行救援。這一環(huán)節(jié)模擬了火災(zāi)、水災(zāi)和車禍的現(xiàn)場(chǎng)救援,考查了兩個(gè)小組的檢傷分類處置、應(yīng)急救護(hù)處置、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力。

  下午,消防戰(zhàn)士來到xx師院學(xué)院,使用浙江省紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)考試網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)理論考試,經(jīng)過學(xué)習(xí),每位戰(zhàn)士都達(dá)到或超過了80分及格分。理論考試結(jié)束后,進(jìn)行了cpr操作考核,全體成員均進(jìn)行過關(guān)。

  本次志愿者走進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng),促進(jìn)了軍和民的完美融合,增進(jìn)了警和校的真情交融。戰(zhàn)士們和志愿者相互學(xué)習(xí),相互指導(dǎo),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),達(dá)到了預(yù)期的效果,讓“有意義”、“收獲大”、“講得精彩”成為大家談?wù)撟疃嗟脑~,此次培訓(xùn)圓滿成功。

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