暑假社會實踐心得體會

時間:2022-11-03 17:54:47 松濤 實踐心得 我要投稿

暑假社會實踐心得體會(通用27篇)

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的暑假社會實踐心得體會,希望能夠幫助到大家。

暑假社會實踐心得體會(通用27篇)

  暑假社會實踐心得體會 篇1

  假期來了,我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時間嗎?一花一世界,一葉一菩提,年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。

  誰說意氣風發(fā),年少輕狂的我們,經受不住暴風雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,我來到了貴州百勝餐飲有限責任公司的一個分店,我在這里度過了假期。

  故天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚這樣才能勵志思進,勇于創(chuàng)新;如果連勞其筋骨都克服不了,談何苦其心志;談何勵志思進;談何勇于創(chuàng)新?在這個西餐店里,我是一名外賣騎手,在送餐的過程中我的心糾結過無數次,但是每次我都克服了這種心理。

  記得剛開始送餐的時候,騎手工作站要求,騎手在送餐給顧客的時候必須面帶微笑,后來經過訓練以后我開始送餐了,同時我也面臨了一個很大的挑戰(zhàn),那就是挑戰(zhàn)自己,因為我從小就不喜歡笑,特別是面對人的時候還要保持微笑,剛開始的時候我感覺到我笑起來比哭還難看,后來我一次又一次的改善了我難看的笑容,一個假期下來這笑容笑起來比以前自然多了,同時也滄桑了不少;這讓我想起了一句古語:不當家不知油米貴,以后我不會再隨便的亂花父母的血汗錢了。

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部;要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,用藝術性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬;在此我作為一名員工或者學生我想說的是,如果你想管理好班級,那么你對每個員工或每個同學都要了解,并且要用不同的管理方法,這樣才能體現出你出色的管理水平和溝通能力。

  在這個社會,實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

  暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。

  它有助于當代大學生接觸社會,鍛煉能力;也是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

  多年來,社會實踐活動被我校師生視為重點課程。

  眾所周知學校是一個小社會,我們不再是溫室里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的`磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富;社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現當代大學生的自身價值。

  在以后的工作中,我們在社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為自己創(chuàng)造機遇和前途。

  這個假期我雖然沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,但是我在這個餐廳學到了如何服務顧客;如何才能讓客人滿意而舒適的用餐,有時候遇到少數蠻橫無理的顧客,讓我很生氣,可是我沒有選擇生氣,而是選擇控制情緒,調整心態(tài)心平氣和的和他們溝通。

  在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。

  社會實踐作為廣大青年學生觸入社會、了解社會、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,所以,我在此希望每位同學都去實踐,青春有限,不要留下遺憾。

  暑假社會實踐心得體會 篇2

  轉眼,漫長的暑假的假期結束了。作為一名大學生,大學的暑假比起過去的更加的輕松,也更加的自由。為了能充分的利用這個時間來做一些有意義的事情,我在今年的假期里,做好了充分的準備,并成功的在假期開始后的第x天里來到了xxx公司找到了一份簡單的暑假工作。

  回顧這些天里,盡管作為一名暑假工,我負責的都是一些簡單的東西,但因為自身能力和社會經驗的不足,也鬧出了不少的事情。但相對的,因為有了這些經驗和體會,我也學到了不少的事情!現對自己這幾個月工作的心得體會記錄如下:

  一、工作面試

  早在正式放假之前,我已經通過一些學長提供的經驗選擇了在暑假要工作的公司。但在這個暑假工作的公司,其實是我的第x目標。

  在這次找工作的途中,我真正的體會到了為什么大家都說大學生找工作不好找。在經歷了x次的`面試失敗后,連我自己都對自己開始感到毫無信心了。但好在,在每次的失敗中,我也有積極的吸取經驗教訓,通過對自身在面試中的不足和改進,我終于在第x次的時候面試上了xxx公司的工作崗位。

  在這段經歷中,我充分感受到了尋找工作的辛苦,這也使得我更加的珍惜這份工作。

  二、工作的情況

  作為一名在校大學生,初次來到真正的工作崗位,我不僅對工作本身并不是怎么熟練,就連公司的環(huán)境,都讓我感到格格不入。看著前輩們都在自己的崗位上認真仔細的完成著自己的任務,但我卻連自己該做怎樣的工作都沒有個底,這實在是有些讓人頭疼。

  但好在,這份工作的并非完全交由我來搞定。在工作中,領導會直接對我進行培訓和指點,并告訴我要做的工作。盡管在一開始的時候還有很多不能理解的地方,但是有了目標和方法,只要努力的走下去就行了!

  帶著這樣的心態(tài),我在工作中一步步的按照領導的培訓去完成工作。盡管其中也有很多插曲和麻煩,但一點點學習的扎實態(tài)度讓我的工作一直都沒有遇上什么太大的麻煩!

  三、社會環(huán)境的認識

  在這份工作中,我充分的接觸到了社會的環(huán)境。不僅體會到了在工作方面的困難,也感受到了很多在生活上的麻煩。但好在在身邊有一群可靠的同事。他們總是在工作中幫助我,也常常給我很多生活中的指點。與他們的接觸,也讓我來了解到在社會的交往中并沒有想象的那么復雜,只要積極的前進,有一定會會有道路!

  如今,社會實踐盡管結束了,但學無止境的道路卻不會停下。在今后的學習中,我會更加努力的完善自己,讓自己能更有準備,真正的踏入的社會!

  暑假社會實踐心得體會 篇3

  這次出去實踐我覺得可以說是一次很好的鍛煉,這不僅僅是我對自己的一個嚴格,還是對今后一個負責,不是每次實踐都會能夠有一個好的經歷,不是每一次實踐都會有什么動力來支撐自己,但是每一次實踐都是一段不錯的回憶,這次暑假我去超市做了一名小小的收銀,第一次以這種身份在超市收銀,作為一名學生我深刻的感到自己在成長,高中的學習生活是一段很不錯的經歷但是這些都是需要一個動力來保持下去的,這次在超市收銀吧,看上去是一件很簡單的事情,可是這些簡單的事情,是花了我將近兩個月的時間去完成的,不是每一個簡單的事情,做起來就很簡單,拿這次暑假實踐的經歷來說現在的'我真的感覺到很充實,我覺得這是對我的一種打磨。

  做一名超市的收銀我不僅僅是要保證個效率,很多時候因為一些細節(jié)問題也是會出現錯誤的,這次我是在是覺得實踐中能夠感受到很多,我覺得實踐是一個很微妙的經歷,在學校的時候我沒有過這種感覺,我覺得一切來的很輕松,這次我也知道了自己當時那種想法的錯誤,很多東西是不輕松地,現在的我也已經感受大到了賺錢的壓力,我對這些事情沒有一個全面的認識,就這次兩個月的時間,我也靠自己轉到了第一筆金,可是讓我感受很深的就是這些收入的不易,或許是自己之前沒有過工作的經歷,這也是我有現在這種感覺的來源,我對賺錢這兩個字是沒有什么概念的,以前就是是一味的索取,很多東西沒有自己的想法。

  這么一段時間下來我也知道了工作的不易,還有就是社會關系的復雜,這不像是自己想的那般,一開始我還是做好了足夠多的準備,對于工作的一些準備,還有日常自己要做的一些事情,可是在這次暑假的經歷中,我的這些想法和實際經歷的還是不同,有所初入,所以這也是暑假到的一點,人際關系一定是小心翼翼,不知道為什么進入到了我內心的感覺就變了,我覺得這些都是我應該做的,面對工作中的人際關系,我還是不由自主小心了起來,或許這就是工作個必然的東西吧,我會努力的維持下去的。

  在超市做收銀跟在學習當然是不同,在學校我對事情就會看看的很簡單,但是在超市工作的時候我一定會打起精神來做好工作的種種,這是最基本的事情,我相信這寫也會在今后繼續(xù)保持下去的,把這里收銀工作的感受,還有一些學習到的技能,好好運用,這將會發(fā)生無限的可能。

  暑假社會實踐心得體會 篇4

  暑假的日子總是飛快的走過,還沒有反應過來,這次暑假就已經結束了,這也就代表著我此次的實踐也到底為止了。在這次實踐當中,其實我也認識到了自己很多不同的方面,存在的一些利弊。所以在此,我也想就這次實踐談一談自己的一些感受,希望可以為接下來的大學生活開啟一個更好的天地。

  這次暑假去進行社會實踐,我并非是一時興起,而是我想了很久,并且計劃了很久的事情。進入大學之后,大一的那個暑假我并沒有好好的利用上,而是在家里待了一個暑假,一件事情也沒有做成。后來我就意識到以后的暑假不能再這么浪費了,所以在這次大二暑假的時候,我就做了一些計劃,進入了一家工廠打暑假工,我知道工廠的工作都并非是這么容易的,所以這一次我也做好了一些準備,才踏入的這次實踐之行當中。

  剛剛進工廠的時候,我很不適應那里的生活。我一直都生活在城市里,平時父母對我保護的很好。所以進入大學之后,我需要獨立的生活,這對于我來說已經是一件很有挑戰(zhàn)的事情了。這一次,我進入工廠實踐,這時候才認識到其實大學的日子已經很好了,至少在生活條件方面好很多。

  工廠里都是集體宿舍,并且工廠在郊區(qū),旁邊又很少有商店之類的。那段時間我確實感覺自己很難堅持下去了,但是想著自己天遠地遠過來,不能半途而廢吧。所以我就咬咬牙,不管環(huán)境多么艱辛,都堅持著。通過這一個多月的實踐,我把以前自己那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改正過來了,這也是我此次實踐當中收獲最大的一點。

  以前我總在想一個人讀書最后的價值是什么,現在我明白了。雖然說每一行每一業(yè)都是平等的,但是現實當中也已經擺明了好壞之分。崗位門檻的高低也就代表著你今后的待遇,所以為什么我們要學習?為什么要不斷的`去提升自己?只有不斷的去增強自己的能力,我們才有可能去獲得一個更好的自己以及未來!學習并不會讓我們因此獲利多少,但是在未來的路上,一定會有更多的選擇,讓我們的人生也多了一些更加不同的經歷和收獲。

  這次實踐結束之后,我瘦了很多,父母見到我的時候也很心疼。但是我能夠像個真正的大人一樣跟他們說沒關系,你們也辛苦了。那一刻,我真的或許成長了,也很感謝這一次實踐的機會,我也會在未來的路上繼續(xù)努力,實現自己的目標,完善自己的人生!

  暑假社會實踐心得體會 篇5

  在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

  暑假放假,經過一番準備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務家教,進小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關于關愛留守兒童的標語,在街心公園設點,拉橫幅,標注“攜手關愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽。進行全民總動員的游戲,從培養(yǎng)孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。

  歷經一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。

  工作開展之后,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:項目調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。

  義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學在積極努力的備課。除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補習班,班上的同學年齡大小不一,學的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統(tǒng)的教學形式已經不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了后面兩天,經驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

  這對我來說是一個挑戰(zhàn),但是,當我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

  雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識,不能真正的`提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經意的愛心就帶給了小朋友對學習對大學的期望。

  在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調研活動。為了考察當地的教育設施情況和當地居民們的衛(wèi)生基本情況,將有用的信息總結出來,我們結合這些當今比較關注的話題,對當地的居民進行了社會調查。我們主要的調查方式是通過填寫調查問卷和當面問詢。說實話,在烈日和當地居民不解的眼光底下完成每份調查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難。苦苦在路邊徘徊,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調查。

  也許,我們調查出來的結果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠將其中有用的信息歸納總結起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學生能夠為當地居民所帶去的微薄力量。

  僅有七天的社會實踐活動轉眼間就結束了,時間雖然很短,但我卻從中學到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸。

  極其有意義的實踐活動,不僅充實了我的暑假,而且讓我提前接觸社會,學習到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情,不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽,更不會忘記教室里那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心里,直到永遠,永遠……

  暑期社會實踐活動真的讓我們學到很多很多,在這里我們學到了一些平時學不到的東西,雖然時間很短,實踐也結束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。

  社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。

  暑假社會實踐心得體會 篇6

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自己能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自己能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

  促銷是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

  促銷的一天基本工作安排是促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的.知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

  促銷過程中的感觸是對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。

  因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質:

  1、要有良好的專業(yè)素質

  當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

  2、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

  促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  3、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)

  促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自己調節(jié)、自己鼓勵,及時的自己總結,自己提高。

  4、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

  促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

  本次社會實踐總結:

  1、不管做什么事,態(tài)度決定一切。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

  2、明確目標,合理的設計規(guī)劃自己。我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。

  短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

  暑假社會實踐心得體會 篇7

  聽說社會實踐的時候,我還在天目山野外實習,當時覺得能夠參加便是一種榮幸,而當真正參與進來后,身上不由地擔起了一份責任。

  實踐中,除了去農村做調研和服務農村之外,我做的最多的便是寫報道。宣傳部只來了我一個人,我要寫所有的報道,任務很重。以至于我每天都在抓耳撓腮地寫稿子,很是痛苦。不過,收獲也不少,我對發(fā)報道的過程熟悉了很多,而高強度的報道也讓我了解到了自己的能力,從中清楚了很多事情。

  我們的主題是“保護母親河,服務新農村”。出征時,心情非常激動,很期待。第一天在車客的社區(qū),整理圖書室,后來某天在下范也在整理圖書,服務的同時可以借機“博覽群書”,很幸!,F在的.農村的確是建得越來越好,不止環(huán)境漂亮,文化建設也多了起來,以先輩為標榜,宣揚文化,新農村建設小有成效,不過仍需要努力,我們大學生要多多去服務新農村,貢獻自己的力量。

  調研活動是我從沒干過的事,做的時候很新鮮,也挺有趣的。和不同的人交流,獲取需要的信息,也是一種能力,我總是很缺乏這能了。所以需要鍛煉,我很主動地去做調研,和村民們通過聊天獲取信息,往往要扯很久才能得到些什么,過程雖然漫長,但是能夠了解做一件事的方式,還是有所得。每天去不同的地方調研,去到美好的村莊時就像旅游似的好玩,到不怎樣的村莊大家也就一笑而過,只要是大伙在一塊兒,就感覺沒有什么事是擺不平的,什么事都是美好的。

  印象最深刻的一件事,是16號晚上因為宿舍停水而集體住賓館。浩浩蕩蕩一群人,拎著大包小包奔赴賓館的壯景,相信不止我們自己,路人也會難忘的吧。走在路上的時候,我有一種逃難似的感覺,到住進旅館時發(fā)現自己錯了,這是通往天堂的一條路!賓館條件很好,一應俱全,那叫一個舒服啊。經歷過苦難雖然那也稱不上什么苦難總是特別能夠滿足,那一晚睡得很舒服,很窩心。

  成就感的要數晚會了吧。大家伙為了節(jié)目獻計獻策,傾情排演,在下范村演出時取得了很好的反響。果然是團結一心真誠做一件事就會有收獲啊。聯想到20號的成果展,亦是如此,這么多天來的努力在這一天展示給市民們,可以說是一種驕傲,一種成就!

  結束后大家瘋玩了一夜,我第一次通宵就是它了,與實踐一樣,很累但很開心。用心去做事,團結一心,會有很好的結果很早以前就知道這個道理,切身感受還是在這次實踐中。實踐告一段落,在以后的日子里,我會繼續(xù)努力,和大家一起努力,為我們的總隊而奮斗!

  暑假社會實踐心得體會 篇8

  我在這個暑期中參加了一個團隊,進行暑期社會實踐活動。這是學校布置給我們每個人的任務,幫忙我們接觸社會,理解磨煉。其必要性和重要好處不言而喻。我們社會實踐的主題是調查改革開放30年來南通教育的溯源與發(fā)展。這次活動使我受益良多。我不僅僅更加尊敬老師和熱愛母校,而且充分認識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學習。此外,我還在實踐中充分提高了自身潛力,使自己在各方面都獲得了必須的提升。

  我們小隊的調查方法是緊緊圍繞既定主題,各自回母校展開全面的調查。為了更好地完成此次的任務,我們預先做好充足的準備。我們設計好八項訪談問答的題目,如“30年來學校高考成績的`變化及08年高考所取得的成績”“30年來教學設施與氛圍的改善”“歷年來教育師資力量的提高及教師文憑、等次的上升”等等。我們邀請資深教師詳細講解這些問題,然后記錄下重點。在此過程中,我努力克服膽小羞怯的心理,用心主動地與老師進行溝通和交流;在此過程中,我也學會了怎樣有效且合理地提練重點資料。然后,我在學校拍下一些具有代表性的照片,以反映學校的發(fā)展變化。之后,我從網上查找到相關資料,結合我在學校調查得到的結果,插入那些照片,悉心整理出一份調查報告。我將報告發(fā)送給隊長之后,和隊友們一齊欣賞各學校喜人的巨變,討論怎樣才能更有效更高質量地完成實踐,并交流這些天來實踐活動的經驗、心得等。之后,我又對一些學生和家長展開調查,詢問他們對于教育的態(tài)度,向他們帶給一些較切實可行的推薦!,我推薦家長們不要給孩子太多太大的壓力,應多鼓勵和肯定他們,幫忙他們建立自信。最后,我整理了所有資料,完成總結報告。我對總結報告進行了分析和反思,發(fā)現了一個問題。我覺得教師的社會地位和社會待遇尚待提高。教育的發(fā)展進步離不開教師的全心投入、辛勤耕耘,他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生嘔心瀝血,因此,他們應當受到社會的尊敬和優(yōu)待。我認為,教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情,從而促進教育更快更好地發(fā)展。這需要全社會的關注和重視。

  本次社會實踐教會了我很多東西。它使我掌握了不少調查方法,如抽樣調查,如請教他人,如發(fā)調查問卷等等;我掌握了不少總結方法,如比較數據得出結論,如提練重心等等。我明白,這些方法將在我今后的學習和工作生活中發(fā)揮巨大作用,幫忙我提高辦事效率,保證我的辦事質量,從而取得更出色的成績。在學校的調查過程中,我克服了羞怯的心理,樹立自信,更加主動、大方、從容地與別人接觸交流。這將是我一生的財富,我曾為這個缺點自卑、自責了許久。我堅信,這一財富將會在這個競爭愈來愈激烈而殘酷的社會給我無窮的幫忙。而且,在此過程中,我學會了吃苦耐勞的精神,我懂得了要為做好一件事付出辛勤的汗水,要排除萬難,要堅強勇敢,要嚴謹認真,要堅持不懈,要細致周到;我懂得了團隊合作時,大家務必各司其職,盡心盡力,全力配合,互相幫忙,互相鼓勵,交流心得,分享苦與樂,這將使我在以后的學習和工作中更友善地與別人相處?傊艺娴膶W到了很多東西。我十分感謝這次的暑期社會實踐活動。

  此次實踐活動,其好處和作用之大,無法言喻。它為我們這些嬌慣、依靠的大學生帶給了接觸社會的機會,使我們對當今社會有了更深的了解。我們得到了磨煉,得到了教育,獲得了提高。社會是一個大舞臺,復雜而多變,但相信終有一天,我們會在這個舞臺上譜出優(yōu)美的旋律,跳出美麗的舞蹈!

  暑假社會實踐心得體會 篇9

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

  我們的教育應該社會實踐得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。

  “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,心得體會與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應當面向實際,面向社會,面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學習,熱門思想匯報以下是本人此次學習的一些心得和體會。

  xx的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的'帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。畢業(yè)結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在媽媽教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

  經過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。個人簡歷而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

  暑假社會實踐心得體會 篇10

  這個夏天對于我們參加支教的同學來說都是難忘與精彩的。在那個簡陋的校園里,我們初嘗了當老師的滋味,除此感受到當一位老師的責任與不易,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學生。

  在這次支教活動中,我一直思考我們教育學的老師向我們提出的三個問題,那就是:如何是一位好老師,如何是一位好學生,如何是一節(jié)好課。

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  一位好的老師應該有好的專業(yè)技能和理性的、豐富的愛。這次支教我們去的那個學校,就非?嘉覀兊膶I(yè)技能,因為一切都是“原始”的,什么輔佐工具都沒有,我是切切實實的上了兩節(jié)語文課,一節(jié)是《氓》,一節(jié)是作文課(如何寫好作文的開頭與結尾),兩節(jié)課都要做很多的板書,跟當地專業(yè)的老師的板書一比較,就看出差距,我想一位老師的水平從板書就可以略知一二了,還有運用聲音的抑揚頓挫方面我們也有待加強阿?傆X得一實踐就好多平常忽略掉的問題都會出來的,我想這也是支教給我們的一份財富吧——看到自己的不足。另外“愛”是每一個老師必須具備的,然而怎樣適當的、理性的去“愛”確是一個難題。我們初為人師,總是想著要注意學生的自尊心,不要因為一時的大意而傷了學生的心,但是其實,經過這次我明白,批評不代表著傷學生的自尊,相反,在他們這個你年齡階段,需要的是亦師亦友的老師,有時適當的嚴厲的批評反而能達到很好的效果,不過我覺得批評后老師可以適當的懇切的和學生聊聊,講明自己的用意,其實學生都是可以理解的'。通過這次支教我明白到,我們知道的實在太少,我們離好老師的距離還很遠埃

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  每一個老師都渴望好學生,但是怎么樣才是好呢?其實每個人心中都有一把標尺,其實,一位好老師,就是要清楚的看到學生的缺點,助其改正,而更要不斷的發(fā)現學生的閃光點,助其增長自信。其實,我覺得,只要我們當老師的不要放棄,不斷的給學生鼓勵與要求,學生也會努力的向著你的期望值靠近的。我在上完作文課后我們班來了兩位新同學,我說,你們也寫一篇好不好,起初他們推遲說不會寫,不過經過我再三催促他們也寫,居然都寫很好。還有一些學生寫得不是很好,我跟他們修改講解后,叫他們再寫一遍,我發(fā)現每個同學都有進步。所以說,只要我們不絕望,學生也不會讓我們絕望的。

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  我們這次的講課做得最好的一點就是大家都充滿激情,我覺得這是非常重要的,尤其是語文課,講的就是感染,如果你自己都興致缺缺,那么又如何感染學生呢?不過我也看到了自己講課的一些不足,就是重點不突出,我想這是需要加油的。

  在這次支教活動中,其實我們都受到了很多啟發(fā),無論是從別人身上,還是從自己身上,我覺得身為一位老師,就應該時時反省自己,時時提高自己,這樣才能一直保持著對教育的熱情,才能成為一位好老師。

  暑假社會實踐心得體會 篇11

  根據學校暑假安排社會實踐活動,我開始尋找適合的兼職,起初我去了幾家大公司應聘柜臺營業(yè)員,但都因為不招短工而被回絕,我感到有些失望。在連續(xù)十幾天不懈努力下,我終于獲得了在移動通信單位兼職的機會。這20天(7.21—8.12,星期天休息)的社會實踐是我第一次踏入社會的見證,從中我學到了書本上不曾學到的東西,也是我人生的第一次歷練。

  在該單位我擔任銷售營業(yè)員,由于第一次推銷商品有很多地方不太懂,需要去學習。剛開始我向一些有經驗的營業(yè)員請教,學習他們的溝通技巧與推銷方式。我大致明白了推銷時是需要針對不同的消費群體提供給他們合適的產品,然后依次對產品的功能、型號、外觀、品牌以及銷售情況進行講解,找到他們看中的幾個產品的共性與特性。對于顧客的問題也要耐心傾聽與作答。剛開始推銷時,由于我不太專業(yè),有時會被顧客的問題問得啞口無言,還挨了不少罵。不過我并沒有放棄,下班回家后打開電腦在網上搜索有關所銷售手機的資料以及其他品牌不同型號的手機在各方面的對比,然后作個總結并溫習顧客的問題。如果還有不懂的地方,我會在網上中提出來,請教一些專業(yè)的銷售人士。每天我都會做這樣的工作,來提高這方面的專業(yè)知識,時間長了,漸漸地有了一些經驗。

  在工作的20天里我明白了銷售的兩個基本要素,專業(yè)與溝通。溝通是很磨練一個人耐心的.,有時會碰到一些顧客喋喋不休,專門挑產品的毛病,令人一時語塞的情況。這時就要靜下心來,分析他說的是否正確,正確的話給予肯定,再去尋找沒有他所說的那些缺點的產品,如果都具有則證明那些是不可避免的共性問題。如果他說的不正確,純屬個人感觀得來的結論則可以解釋說明,最主要的是要有說服力。總之,推銷是個細心的活,需要耐心加毅力才能做好,這是我一個比較大的收獲。另外我還明白了推銷時應該具備的誠信原則,不可以向顧客提供虛假信息,在功能等方面應該如實地講解,不能欺騙顧客,這樣顧客吃了第一次虧也不會有第二次,這是一個誠信問題。只有態(tài)度熱情,真誠,善于溝通的營業(yè)員才會贏得更多回頭客。

  總之,在這次社會實踐中我學到了不少東西,不光是銷售方面的知識,更看清了人們生活中關注的細節(jié)問題以及人們的生活需求。這些都為我踏入社會作了一個鋪墊,我想我還有更多東西是需要我一步步體驗積累的,而這只是很小的一步。我會在以后的人生旅途中抓住機遇,體驗平凡生活中的不平常,開創(chuàng)美好的未來。

  暑假社會實踐心得體會 篇12

  時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也十分嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的潛力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著"書中自有黃金屋"的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去理解實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有應對社會,才能心平氣和地作出一些選取,才能確立自己學習和生活的目標。

  于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的.暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。

  習慣了校園里那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認真的學好那些課程,就能夠有交代,能夠滿足。社會是一張網,撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自己的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,能夠說,沒有好的溝通潛力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且就應學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),也能夠避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們就應抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。

  作為當代中國的大學生,就應不再只是被動的等待別人告訴你就應做什么,而是就應主動了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠應對他們,他們會與你交流他們的工作經驗及人生經歷,畢竟經驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,明白的更多。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會應對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是十分十分有益處的。

  當然,也要擺正勤工助學于學習的關系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:“打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的。”

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自己的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,也讓我們更加清楚我們以后努力的方向,讓前方的路再迷茫。此刻我已經是準大學三年級的學生了,畢業(yè)的步伐步步緊逼,到那時我們總要交出一份喜人的答卷,明白不要辜負父母,要對自已的未來負責,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  暑假社會實踐心得體會 篇13

  通過這次的社會實踐,我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的`努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

  想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。只是,我覺得慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。正是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

  在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。

  人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

  我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。

  它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  暑假社會實踐心得體會 篇14

  這次的暑期社會實踐活動,我們作為學院首支到達地震災區(qū)簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

  一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動,認真了解當前社會形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎;

  二是在許多大學生眼里,他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性,對于學院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位,但是對于大多數同學來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學院應當提供社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;

  三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當地后才聯系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當地的實際情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應了環(huán)境,摸清情況準備好好鍛煉的時候,活動的時間已經所剩無幾了。

  為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準備的.更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當地的學校溝通,比如在寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學,我們與小學總務老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學校的硬件設施在整個寧強縣來說是比較先進的,學校的每間教室里都配備了多媒體設施,這在小學教育來說是非常先進的設備,但是該小學懂得電腦技術的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。

  我們學院對于學生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手,因此結合高寨子鎮(zhèn)中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這里實習,一來給學生講述課外知識,二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,個人簡歷為他們今后的工作帶來便利,也讓學生的學習變得更加生動活潑。

  不論是農村大人還是農村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進知識的機會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學習。農村人民需要先進的技術和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產,把自己的家園建設的更加美好。農村的孩子非?释轮R,除了在課本上學到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學生視野應當引起當地教育機構的高度重視,也是每個支教志愿者應當給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。

  作為一個山區(qū)孩子,上大學是他們畢生的夢想,在大學校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學,但是二者的見解思想,個人修養(yǎng),思想素質有很大的差別,我認為原因就在于教育機會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學習,但其影響卻是深淵的,這應當算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學畫畫,學電腦對他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學過英語。

  我希望山區(qū)的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識,從科學文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災區(qū)的孩子都能夠考上大學,將來把自己的家鄉(xiāng)建設的更加美好。

  暑假社會實踐心得體會 篇15

  暑假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

  今年暑假,我應聘入一家自助餐廳——xxx當服務員。從找工作的艱辛到初次應聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底里對當前的社會就業(yè)形勢、作為一名大學生應該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務知識有了更深一步的了解和認識,也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說,下面讓我從幾個方面談談此次社會實踐的收獲:

  一、人應該有一技之長

  馬云曾高中生社會實踐報告對大學生說,當代大學生要想有所成就,就應該學好自己的專業(yè)或者某一自己擅長的領域,并在努力成為這一領域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據不完全統(tǒng)計,現在一般每一個中薪職位就有將近40個大學生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學生的我深感壓力之重。

  就企業(yè)而言,企業(yè)都要求應聘者在某一領域擁有特長,企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領域的影響力和實際操作能力。當今社會,社會分工嚴重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

  在我找工作的過程中,與幾家有關檔案管理工作的經理聯系過,都以沒有工作經驗,專業(yè)技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無服務經驗將我拒之門外。工作經驗從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度,可見專業(yè)技能對于大學生求職的重要性。對于我而言,一個計算機專業(yè)的學生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現在努力嚴謹的學習好專業(yè)知識,打下堅實的理論基石,正所謂“公欲善其社會,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與計算機無關,但我也積極的工作。

  總之,現在的我務必在大學期間將自己的專業(yè)知識學牢固,在學習上肯動腦,勤動腦,并且拿下計算機專業(yè)必要的證書,努力成為計算機領域的佼佼者!

  二、為人謙遜,善于交流,勇于表達

  職場如戰(zhàn)場,在職業(yè)場上,人際關系對于個人的發(fā)展有著舉足輕重的分量,好的人際關系可以幫助個人在職場上路路順風,而壞的`人際關系顯然會阻礙一個人的職場發(fā)展。在我做服務員的那段時間,讓我深深的體會到了處理人際關系的重要,如何和上級領導處理好關系,和同事處理好關系,作為服務員更重要的是要和顧客處理好關系!盀槿酥t遜,微笑待人”是我在工作期間總結的八字箴言,看似簡單,確實有實實在在的效果!

  科學依據已經證明,良好的人際關系和和諧的工作環(huán)境對個人的工作有重要的作用。工作總結專家如是說:“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率。

  另外,善于與人溝通,勇于表達自己對于一個人的職場發(fā)展至關重要,溝通是思想與思想交流的途徑,人與人之間的式關系,離不開溝通,離不開交流,善于交流是一種能力,在社交場如魚得水的人人往往在事業(yè)上會大有所成!當代大學生絕不能成為書呆子,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經逝去,當今時代需要的是敢于大膽表達自己,加國之事,事事關心的人。

  暑假社會實踐心得體會 篇16

  這個暑假,為了鍛煉自己,增加自己的社會經驗,體驗一下社會的生活,學會跟別人進行交流溝通的方法,提高自己的人際交往能力,還可以賺一點零花錢,我來到了一個工廠,做流水線工人。

  之前我在假期的時候做過了服務員和超市收銀員的工作,這個假期想體驗一下其他行業(yè)的工作。社會實踐是為了鍛煉自己各方面的能力,比如人際交往能力,溝通能力,抗壓能力,還有毅力。體驗不同的工作,能夠讓我知道更多行業(yè)的知識,擴展自己的見識,也能夠提前適應社會的一些隱形規(guī)章制度,在大學畢業(yè)之后找工作時,更好的找到適合自己的工作。

  通過一個機構的介紹,我來到了一個工廠,做一個流水線工人。我在工作之前,認為流水線的工作非常的簡單,很容易就能夠學會。但我開始工作之后,我發(fā)現自己的想法是完全錯誤的。工作時間是從早上八點開始,在工作了一兩個小時之后,我就感覺到腰痛脖子痛。雖然是坐著工作的,但坐一天下來真的是渾身都痛。我前幾天真的有點堅持不下來,有放棄的念頭,但我還是咬著牙堅持了下來。我覺得上班真的很累,到了下班的時候只想躺著休息,全身都沒勁。

  我原計劃是工作一個半月,在家休息半個月,但我只在這個工廠工作了十五天。因為我是通過專門的機構介紹進入了工廠,但我進去之后發(fā)現條件都跟說好的不一樣。進去之前是說每天工作時間是早上八點到晚上六點,但進去之后每天都要工作到八點之后,有好幾天都工作到了十點多。雖然工作時間增加了,但工資沒有增加。工資也跟之前說的不一樣,進去之前說每天都有保底工資,但進去之后保底工資就是根據每天工作任務的完成比例計算,任務量訂得特別的`高,根本完不成。要工作十五天才會計算工資,所以十五天一到我就辭職了。

  我辭職并不是吃不了這個苦,而是我認為我的付出和收獲不能成正比,所以不想再繼續(xù)耽誤時間。這次被騙也有我自己的原因,我在去之前只是粗略的了解了工作內容和薪資待遇,沒有仔細的問清楚。其實別人說的也差不多,只是一些最關鍵的細節(jié)沒有跟我說,如果我問清楚了,就不會發(fā)生這樣的情況。這也是一段經歷吧,雖然被騙了,但也讓我看清了很多東西,以后就不會輕易的被騙了。

  雖然這次的社會實踐是比較失敗的,但我得到了成長。我覺得,人總是要在跌倒之后才能夠記住教訓,成長起來。

  暑假社會實踐心得體會 篇17

  夏有三伏,最令人煩躁的頭伏終于來了。高溫、烈日、暴雨……這個季節(jié)不變的代名詞。

  今晨,通過窗戶的縫隙,發(fā)現太陽離我竟是如此之近。天上不再是白云綿綿,藍光閃閃,而是布滿了白晃晃的日光。走出空調屋,像往常一樣快速來到那充滿“溫情”的陽臺拿衣服,剛推開門,滾滾熱浪就撲面而來,似掀開沸騰著水的鍋蓋,積存在軀殼里的熱量無法揮散,整個人被蒸得輕飄飄,熱騰騰,好像迷失在某種幻境中。我隨意拽下件上衣,跌跌撞撞地跑出陽臺,腳下像踩著什么東西似的,迫不及待地沖到了冰箱面前,拉開了門,取出了一盒冰激凌,像風一樣卷到臥室,瘋狂地吮吸著,似乎想一下子掠走這根冰糕所有的冰爽。

  上午,爸爸開車送我到輔導班學習。十點的街道雖不是一天中最熱的時候,但一出家門,空氣中彌散的熱辣辣的.柏油路的味道讓人窒息。我打一把太陽傘,戴一副墨鏡,吃一根冰糕,小跑跳進入開著空調的車里。

  大街上,天空的熱量往下壓,地上的熱量往上蒸,熙熙攘攘過往的行人似乎是那么的浮躁不堪。就在這時,紅綠燈下我看到了一個與不同的人。那個人穿著整齊的長袖長褲,筆直地站在馬路中央,那是一個交警!他沒有戴墨鏡,也沒有吃冰糕,只是一動不動地佇立在馬路中央,矗立在酷暑中。黝黑的皮膚,發(fā)燙的臉頰,在夏日的熱浪,他們默默地做自己該做的事,堅強地履行自己的職責。那一刻,我的心一陣悸動,隨著車子的移動,背后馬路中央的那個堅強背影定格成了我心中的美好!

  繼續(xù)往前走,通過車窗,看到了小時候常玩的那個小花園。車行的很慢,讓我不禁將目光停留在那些折射著陽光的花的流光中。這里的花有的枯萎,有的還在努力爭取,奮力生長。我想下車去探望她們,但卻不能。但花枝上不斷抽出的新芽,一定是她們的根須在干裂的泥土下尋找到了生命的水源。那一刻,我的心一陣悸動,連花都能用堅強綻放出生命之花。即使烈日炎炎,也擋不住它對生命熱情!

  十多分鐘的車程,我來到了輔導班里,三十多個人擠在二十多平米的房間里,盡管空調嘩嘩地吹著,可是一人呼吸一口,基本上也就把涼氣泯滅了。我們坐在教室里,悶熱的空氣令人窒息。我們臉上、脖子上、背上、腿上全流滿了汗,滴答滴答地往下滴,浸透了衣背。但當我想起了烈日下佇立不動的交警,想起了干渴中依然尋找水源的花朵,便覺得再熱再若卻依然也擋不住我學習的熱情。

  三伏天可能是最能考驗人的,特別是烈日當空的時候。生命中總有一些堅強,值得我們去發(fā)現。只要用堅強沖破困難的硬殼,就一定能綻放出生命之花!

  暑假社會實踐心得體會 篇18

  短暫的假期很快就過去了,在這短短的二十幾天的日子里,我給自己定了一個假期時間安排計劃,讓自己在假期里的生活井條有序。當然,每天除了學習,和勞逸結合的休息時間外,我還利用了假期的時間做了一次社會實踐活動,根據學校的安排,為了提高自己的社會實踐能力和促進社會知識的增長,我用了一周的時間來完成這項有意義的社會實踐活動。

  這次的社會實踐我選擇了當鐘點工的有益工作。

  今天,我早早的來到了一家私人的鐘點工中介公司,進去以后,我向工作人員道明了來意,她很熱心的招待了我,并把相關事項向我仔細的講解了以后,便簽下了為期一周的工作合同。接下來的時間,便是等待客人的來電了。也許是客人們都很眷顧我吧,我等了差不多一天,卻沒有一個電話!下午6點到了,今天早上接待我的`那位工作人員很關切的對我說:“小妹妹,現在6點鐘了,下班了,你可以回家了,明天記得早上8點準時來上班就可以了,你回家吧!”我很高興,沒想到第一天的工作如此輕松,就這樣的度過了一天。

  第二天,我也很準時的來到公司上班。同樣的,我坐著等電話,坐著坐著,始終沒有電話進來,正當我覺得有些悶的時候,這時,電話響了,我接起了電話。也許是我的運氣比較好吧,這通電話是一位姓陳的女士打來的,她說她要出差一個星期,因為家里沒人,她要請一個鐘點工每天到她家去,只要幫她把整個家的衛(wèi)生做一遍,拖拖地,開窗換氣,通通風,然后幫她把陽臺的花澆上一點水就可以了。一天30元!我便很快的接下了這第一宗工作。放下電話,我便把工作表填寫好,交給老板,這樣我便可以開始我的工作了。

  很快的,我來到了這位陳女士的家,我進去后便很快的工作起來,也許是在家也經常打掃自己房間的緣故,做起這些工作輕松又容易。不一會兒我就完成了,于是我來到陽臺幫她澆了花?纯词直恚呀浵挛3點多了,老板說,每天只要把工作完成,如果沒有第二份工作就可以回家休息了,因為我只接了這一份工作,所以我的任務完成了,我也就可以回家了。今天就這么輕松的度過了。

  一星期的時間很快就這么過去了,我完成了這份工作,除了上繳一些工作的費用外,我得到了150元。也許這是我自己工作賺來的錢,所以覺得特別的珍惜,讓我知道,賺一分錢都是好辛苦的,需要付出努力才得以回報。這次短暫的實踐活動再一次讓我覺得人生的意義不凡,所謂一分耕耘一分收獲,現在,我可算深深的體會到了!

  暑假社會實踐心得體會 篇19

  裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”我們的暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這兩個月,我們卻可以去找個工作,不在于掙錢多少,只為去體會一下工作的艱辛,鍛煉一下自己的意志,同時也可以積累一些社會經驗和工作經驗。因為所學的專業(yè)的原因,我決定要親自去體驗一下我所學的專業(yè)最艱苦的環(huán)境是怎樣的。所以今年的暑假,我去工地實踐了半個月。在這半個月里,我明白了很多很多。

  在沒有去工地之前,就聽家人和朋友說工地是如何如何的辛苦。甚至于讓我有些畏懼,但由于專業(yè)的緣故,我知道,我遲早是要邁出這一步的。因此,我執(zhí)意要去工地體驗幾天,當然,家里人肯定是反對的。一個女孩子,現在去工地,無疑要有顧慮。再說了,一個小女孩去了那可以干什么,無疑讓家人苦惱。在我自己看來,我已經長大了,已經成年了,可以用自己的雙手去掙錢,但是我們都知道,在父母的眼中,我們永遠都是小孩子,父母永遠都擔心我們的。所以,我就要求去了半個月,可以說,這個暑假,是我最累的`一個暑假,也是收獲最多的一個暑假。

  暑假的這兩個月,正值夏季最熱的時候,在高溫的環(huán)境中工作,滋味是不用說的,但是還得在太陽下干活,這對于一個女孩來說,確實挺殘忍的,看著一天天曬黑了的皮膚,有種無奈,也有種欣慰。我無奈太陽那么毒,把人都曬得快焦了,我欣慰自己是真正的勞動了,努力了,這就是我努力的見證。

  暑假社會實踐心得體會 篇20

  今年暑假我去了上海,為了世博,也為了鍛煉自己,檢驗自己的能力到底是個啥樣的程度。游完世博,留下痛苦的經歷之后,我馬上進入了找工作的狀態(tài)。

  肯德基兼職,那是我在剛到達上海的那天晚上在肯德基餐桌上看到的,工作時間是早上六點到九點,我馬上就想,早上五點半起床,坐五分鐘車就可以到達這里,再在附近吃點早餐什么的,就可以開工了,只占用三個小時,一天里還有很多時間夠自己支配,想做什么都可以,嘿嘿,真夠美的。我立馬讓姐姐幫我問問具體情況和規(guī)定,可姐姐說,早上五點半你起得來嗎,這事等你游完世博再說吧。嗯,好像是為時尚早,玩幾天再說。暫且把找工作的激動心情收一收。結果,等到該看的看了,該玩的玩了之后,人家招工已滿,用不著我了。

  打掃打掃心情,我出門找工作去了,天下著小雨,卻打濕不了我因馬上就能自力更生了而產生的無法抑制的激動的心情。經過一家餐館店面,玻璃門上貼著一張招聘女服務員的廣告,整理一下著裝我進去了,我詢問了一下工作的情況,早上八點到十二點,下午三點到晚上七點是工作時間,三餐都包,沒有休息日,一個月工資一千五。我琢磨著,一天工作八小時,一個月工作二百四十小時,一千五一月減去六十塊錢車費(從家到餐館坐車兩塊錢一次,早上我可以坐姐姐的車來上班),也就是一千四百四十一個月,每小時能得到六塊錢,比國家規(guī)定的平均八塊錢一個小時少了二塊錢,但三餐都包那也還是對得起人的。經理問我,你要在這工作嗎?我說沒畢業(yè)的大學生你們會要嗎?短期工?對我們的工作不方便。我的心情一下跌落,此生我最怕的就是麻煩別人,即然不方便,那我不再請求,F在好了,我的心情和天空一樣灰暗。

  那幾天上海的天空很晴朗,我在家呆著,哪也不想去,天天玩旋舞,本來一點也不懂旋舞的我,一下升到了二十幾級,姐姐見我如此蕭條,她對我說,去你姐夫公司幫幫忙也好。這樣我就有了人生中的第一份工作——姐夫的“秘書”。

  姐夫的公司是一家醫(yī)療器械公司,通俗點說也就是一家零售店,只不過,零售店的老板只要進貨,然后等客上門就行了,而我們還需出去招攬生意。一方面招顧客,一方面又要和廠家聯系,嗯,就是一家中介公司啦,姐夫說我們的發(fā)展前景不遠,等著轉型。我的工作就是簽發(fā)快遞,然后上網查一些醫(yī)療器械生產廠商的資料并要作好記錄,接著就是打電話過去詢問指定器械的性能,價格等等,若人家要公司三證,我還得發(fā)傳真過去。就這些而已。至于招攬顧客這些需要資深經驗和廣泛交際圈的活,嘿嘿,那肯定不會是我的事。

  第一天,姐夫派給的任務是填寫快遞單,他已經打過電話,業(yè)務員過會就會來領的,按照要求我小心得填寫好了每一欄,只要耐心等待那位同志的到來就行了,一個小時,兩個小時,還沒來,我就玩起游戲來了,等意識過來時,已是下午六點了,這時人家已經下班了,誰還來給你快遞。姐夫回來看到桌上沒有沒有寄出去的快遞包,無奈的笑了,這就是現在的大學生。自尊心受到嚴重的創(chuàng)傷,能怪誰呢?

  第二天,姐夫親自把包裹寄了出去,我的任務變成了,了解我們要定的產品的信息,搜尋廠家,然后打電話過去親自問虛實,和了解詳細情況。這次我很認真地研究產品,和它的一般性能。然后找到生產廠商的聯系方式,并在姐夫的幫助下撥打出了第一個有目的的和陌生人對話的電話(我還特意跑到一個沒人的地方打電話,我不想語無倫次的在別人面前出丑),心砰砰地跳個不停,電話打通了,自己說了什么已經完全不記得了。只知道對方跟本就不是什么生產醫(yī)療器械的,而是一家美容醫(yī)療機構,搞什么飛機。姐夫見我那德行,就知道又受挫了。

  接下來的日子好過了點,至少不再羞于和陌生人說話了,在我的幫助下姐夫還和一家生產廠商的.經理有了合作的計劃,雖然工作十幾天也就這么一點事是成了的。

  回想以前的經歷,我總結了一下:

  1.做事要絕對的冷靜,不要一時興奮就忘忽所以,這世上沒有什么值得讓心情大起大落的。

  2.如果真想要做某件事,那就要果斷,不可猶豫不決,給自己找后路,就像在肯德基那會,雖然那事并不是我特想要做的,但如果是呢,那不就錯過了好機會嗎?

  3.在餐館,因為不想麻煩別人而自動放棄自己的需要,是絕對不應該的。所以做什么千萬不要擔心會麻煩別人,如果他真覺得麻煩或是損壞到了他的利益,那他是怎么也不會答應的,如果他能接受的麻煩,那就并不是什么麻煩。所以在向別人求助時,一定要堅持。要給自己人生找機會就要下得了隨時需要麻煩別人的“狠心”。最好的就是做到雙贏。

  4.一天都發(fā)不出一份快遞,我若不是在自家人公司里辦事,早就被人掃地出門了,哪還有什么表現的機會。所以這就是責任感的問題,既然人家給予了這一份任務而你又答應了,那就得肩負起這一職責,盡量做到最快,最好,效率第一。拖拉是沒有好果子吃的。

  5.出了社會,你就不再有害羞的權利了,在學校,害羞,也許人家會說你靦腆,可愛,單純,出了校門,那就是你無能的表現。說話,大聲地說話,說得在理,更要說得有特色,有激情。

  當然還會有一些別的感受,不過好像沒有必要寫在這了,我心里明白記得也就夠了。這就是我的暑假,總體說來,感覺還不錯的!

  暑假社會實踐心得體會 篇21

  暑期30個小時的社區(qū)服務活動,交給父母搞定;市內大氣污染檢測研究,上網找些資料東拼西湊來應付……暑假即將結束,很多中學生想盡一切辦法來完成學校布置的社會實踐作業(yè)。連日來,記者在采訪中了解到,不少中學生在暑假期間對一些調查研究型作業(yè)、社區(qū)服務活動采取應付態(tài)度,不少人更是找自己的父母幫助完成,根本沒有達到學校布置這類作業(yè)的目的。

  初二學生小明(化名)暑假過得非常緊張:由于下學期就是初三,自己的語文、英語要鞏固,數學要加強,物理、化學、歷史等要加深理解;此外還上了一個英語輔導班,每天都要練琴……小明忙得暈頭轉向,快開學了才想起學校布置的作業(yè)——30個小時的社區(qū)服務還沒有去做。離開學僅有幾天了,小明無奈只好讓爸爸想辦法到他單位蓋個章,再填寫相關的內容!拔乙蚕胱鳇c服務活動,但學習太緊張,學校布置的社區(qū)服務時間又太長了,實在沒有辦法!毙∶鳠o奈地說。

  “環(huán)保意識調查問卷我已經做過了,大氣污染檢測的太深奧了,這些課題我根本就不喜歡!辩麋鳎ɑ└嬖V記者,環(huán)保意識調查從初中起就已經做好幾遍了。剛開始時,她還很認真地挨家挨戶調查,可現在做多了,心里有點煩。再說她的強項是文科,對空氣質量檢測也沒興趣。為完成學校布置的任務,只好上網找資料,東拼西湊對付。她還說:“班里的大部分同學都沒法完成,只能各自想辦法。不做又不行,還要算學分的。”教師:這是為了鍛煉學生

  就上述問題,記者采訪了一些中學教師,他們普遍都反映,給學生布置這種暑期社會實踐活動,其實也是想鍛煉學生的社會能力,多積累一點社會經驗。

  南山某高中的徐老師說,現代社會需要的是綜合性人才,所謂綜合,不但包括學習知識的綜合,更重要的是能力上的綜合,如學習能力、動手能力、分析能力、實驗能力等等,F在學校提倡的素質教育就是要注重培養(yǎng)學生的'各項能力。平時學生在校期間,因各方面因素的`影響,沒有太多的時間進行這方面的鍛煉,只有在假期里適當進行補充。只要認真進行,肯定能提高孩子的各種能力。

  在福田一所外語學校任教的趙老師也說,通過服務活動中具體的行動,使學生形成樂于助人的習慣,比老師、家長口頭上要求其這樣做有效得多,對孩子身心健康的成長有益無害。家長:活動可以靈活多樣

  采訪中記者發(fā)現,其實家長對子女的社會實踐也很重視,多數都支持學校這么做。但是他們認為,暑期的實踐活動可以形式多樣、生動活潑,內容可以淺顯一點,時間不要太長。

  身為公務員的方先生認為,假期多讓孩子參與各種志愿服務活動,教育孩子有愛心,學會做人應該更重要。學校布置的實踐活動應該多樣一點,讓孩子的選擇余地大一些,這樣可以更好地激發(fā)他的積極性。

  在科技園上班的陳女士則認為,學校布置的這些活動有它的必要性,可現在有些活動已流于形式,并沒有達到教育的效果。有些孩子連基本知識都沒學會,讓他做深奧的課題研究,他連什么是課題都還搞不明白,還研究個什么?

  記者發(fā)現,很多學校在放暑假前就分配了一些研究型課題,讓學生在暑假里完成調查。而在學生眼里,這些課題都很枯燥,也太過成人化。

  教育專家指出,暑假應該讓學生過得有意義,但有意義并不是給他們布置一些深奧的課題研究,如果硬來的話,學生會反感。學校可布置一些社會性服務的課題,如做志愿者、做義工,或幫助學校、社區(qū)解決實際問題,搞一些科普性的手工制作等。這樣,學生既樂于參與,也會使他們得到鍛煉。

  暑假社會實踐心得體會 篇22

  我們來到了西部偏遠的貧困小鎮(zhèn)——xxx,xxx又有一個很美的名字——xxx。我們關注一群辛勤奉獻卻被人們遺忘的特殊群體——留守老人,我們想要在xxx這片熱土上發(fā)揮自己的一份光和熱,讓更多的人關注這個群體,尊重這個群體,愛護這個群體!

  隨著汽車的顛簸,xxx梯田映入我們眼簾。望著這一重重大山,一圈圈梯田,我們的內心收到深深地震撼!是什么樣的毅力造就這樣的奇跡,是怎樣一輩人改造了連綿的高山?我們迫不及待想要去了解他們的生活,了解這種精神。

  xx市的xxx梯田,是現代人創(chuàng)造的奇跡。地處六盤山麓的xxx縣,位于黃土高原溝壑區(qū),境內山多溝深,水土流失嚴重,自然環(huán)境惡劣。20世紀60年代以來,xxx人民克服重重困難,修成梯田近百萬畝,將昔日光禿禿的山嶺變成了一個山川秀美的“梯田王國“19xx年,xxx干部群眾興修梯田的偉大壯舉被《人民日報》頭版頭條報道后,在國內外引起了廣泛關注,同年xxx縣被水利部命名為“全國梯田化模范縣”,梯田化工程被國內外知名專家鑒定為“國際領先水平”,被中外人士稱譽為“世界奇跡”。而造就奇跡的人漸漸老去,漸漸被遺忘!

  下車之后我們稍做整頓匆匆趕去當地的民政局,可惜星期日工作人員不上班。于是我們去了當地的養(yǎng)老院,打算先看一下情況,后續(xù)看能否展開一些活動。中午時分到達養(yǎng)老院,老人人已經午休了,工作人員告訴我們,如果要采訪老人必須等到工作日辦理手續(xù)。原本以為要無功而返,結果碰到一位出來散步的老人,我們拉著老人聊了起來,大致詢問了她的生活情況。而我感觸最大的是她想要與人交流的強烈愿望,他們是一群孤獨的人。

  下午,我們計劃到附近村鎮(zhèn)探探情況,看看老人們生活的地方。這群留守老人們有一部分在縣城照看孫子上學,租住在附近的出租房里,條件十分艱苦!由于是暑假期間,又逢農忙時節(jié),大多數老人已經回家秋收,而我們也準備要下鄉(xiāng)深入了解他們的生活。

  我們已經安排好明天的行程,明天我們準備去柳梁鄉(xiāng),更深入的了解他們的生活,今天在縣城里了解到的.我相信也只是一些皮毛,與我們想了解的還相差很遠。

  曾經我們在大巴上看到梯田上勞作的人們在世世代代養(yǎng)育他們的土地上揮灑汗水,我想,里面肯定不乏老人吧,為什么會有老人在如此炎熱的夏天還辛勤勞作,他們的兒女為什么不幫他們,他們是靠這土地來養(yǎng)育自己的嗎?這都是我們所迷惑的。我們一定會找到答案。

  忙碌的一天結束了,想起明天可以深入到村子里了解老人的生活,我們便滿心期待。“留守老人”是一個落寞的群體,我們應當守護這美麗的夕陽紅!

  暑假社會實踐心得體會 篇23

  在這次社會實踐之中,我第一次參加了社會實踐。雖然在社會實踐中很苦很累,但是我卻從中學到了許多在學校無法學到的東西,是的,去做社會實踐不如自己在家中玩著游戲舒服自在,但是我們卻可以從中學到許多東西。社會實踐可以引導我們走出社會走出校園,接觸社會,了解社會,投身于社會,并且更快地融入與這個社會。社會實踐是鍛煉才干的好渠道。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過這次社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想和知識。一個月左右的社會實踐一晃而過,我從中學到了許多東西,這些東西我將終身受用。社會實踐加深了我與社會各階級人民的感情,拉近了我與社會的距離,也開拓了自己的視野,增長了才干,進一步明確了學生的成才之路和自己身上的使命。社會是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎。

  20xx年7月2日,我們兩懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了九招電氣有限公司的辦公室,開始進行為期一個月左右的社會實踐。接待我們的是楊經理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我們介紹起了公司的情況以及給我們安排的工作。之前我們仨對要實習的這個公司已經上網查過一些資料了。在了解了我們的實際情況后,第一個星期先安排給我們兩個的工作是計算機管理與維護,主要是在城關和三路的閩發(fā)證券公司那幫忙維護下電腦。介紹完公司的情況,楊經理又把昆哥(黃耀昆)介紹給我們兩個,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。我們仨就跟著昆哥邊走邊聊,在聊天過程中我們知道昆哥原來也是從我們學校畢業(yè)的,人很隨和,對我們很是熱情,也沒什么架子。還沒等我們開口詢問工作的事,他就和我們仨聊起了他的大學生活,還告訴我們他的一些精彩事情。叫我們和他不需要那么的拘謹,我們很是高興,畢竟遇到一個學長。他把我們仨安排在不同的單位,就是在海天辦公室里。叫我們也在這些單位適應下,遇到不懂的再打電話給他們。就這樣我們的工作開始了.

  我們兩個人還沒到公司的時候都進行過一周的技能和禮儀的培訓,首先我們都要接受商務禮儀方面的培訓,待人接物,用標準的文明用語和顧客打招呼,如在顧客送修機器時,我們要主動去幫顧客抱機器,并且要應標準用語:"您好,請讓我來幫你,好嗎?"顧客進入維修部,我們要主動給他們倒水,告訴他們維修機器的進程,講解一些電腦小常識,在維修好之后,要給機器擦拭干凈,幫助顧客把機器抱到交通工具上等等。我們充分感受到了公司的優(yōu)質服務大公司的良好的企業(yè)文化氣息。在實習的過程中,我們學到了許許多多平時在學校書本上所學不到的知識。書本上的知識只是為我們將來的工作提供了基礎,要有真正的為人民服務的本領還要具有真正的實踐動手的能力。在實習的過程中,我們的實踐動手能力,個人的人際交往技能,獨立處理事情的能力都有大大的提高,大大提高了我們的綜合素質。

  這些也差不多是我們第一個星期做的事情,學到的東西很多,最明顯的就是我們的動手能力提升了,以前在書本上的只是,經過這一個星期下來的實踐也基本上用上了,很慶幸自己以前上課的時候沒偷懶,不然可能有好幾次都要出丑了。很感謝老師們在我們出來實習的前一周對我們的強化訓練。

  到了第二個星期,頭一星期我們還是在各自的單位實習,后來公司接了倆個工程。一個建設銀行的網絡整改,還有一個是第一醫(yī)院要裝監(jiān)控。有了這倆個工程,我們每天上班的地方都是這倆個地方,這倆個工程的負責人老周,人很幽默,我們仨很快他成了朋友。就這樣第二個星期我們就跟著老周學習戶外安裝監(jiān)控,如何布線,室內建設服務器和調試。這些都是我們以前都沒碰過的東西,有些硬件我們還是第一次接觸,像攝像頭,以前只是看過,可從沒真正認真的'看它是如何裝起來,如何調試的。經過長時間的熏陶,我們學到了書上學不到的知識。

  不知不覺進入海天電腦實習已有兩個星期多了,在實習中與領導、同事都相處的很好。在實習中有領導、同事的幫助,再通過自己的努力,自然收獲不小。這次實習把我從學校里的學到的知識用到了實踐中。一進入崗位沒有太大的約束,但它也有不可違反的規(guī)定,我們就應該嚴已律已,這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩,對我們自己更有很大的益處。與公司員工的相處中,我們也學到了待人處事的態(tài)度和方式,公司員工待人誠懇,雖然他們年齡比我大一點,也有和我一般大的,我的感覺,他們很成熟,有很多值得我學習的地方。這兩個月多是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。首先,在實習兩個星期的時間里,使我在思想上有很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是由老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲望,大多是逼著去學習的,然而到這里實習,確使我們感到知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們這些實習生營造了一個自己求知的欲望。

  在這里大家都在抓緊時間學習、工作,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上是一種很大的推進。只有在堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。

  其次,在本次實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自己。自從來到這里,我為人處事的方法有所轉變了,最明顯的是我轉變了做事的方法,原來是學完了再做,現在在邊做邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。

  總之,是實習單位的領導給予我們轉變的機會,為我們將來工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變的質的飛躍。我對自己的表現表示滿意,這為我走向社會打下了堅實的基礎,使我們體會到,一定要勇于推銷自己,把自己的才能展現出來,今后我們不會辜負學校教師的期望,把工作做的更好。

  第三個星期開始了,我們又回到了第一個星期各自所在的單位,因為第二個星期的工程也基本上都結束了,經過中間一個星期沒去,單位的同事都在詢問我們第二個星期的情況,很是關心我們,經過第二個星期的熏陶,我們在硬件方面的知識也是有一定的了解,對接下來的電腦問題,相信我們會比第一個星期更應付自如。

  在實習期間,我們每個實習人員都和各自單位的同事建立了良好的關系。他們都對我們特別照顧,像城關閩發(fā)的小葉(電腦應急小組組長),為了讓我們更好的學習技能,盡量讓我們自己獨立維修電腦,遇到問題在給予指導;在端午節(jié)的時候還特地從家里帶粽子給我們吃,使我們感到有種家的感覺,很是感動。在建行工程那還有一個專門的工程師老周指導我們等。在平時工作中,我們遇到什么問題,他們都很認真地、給我們講解,我們朋友般相處。我們的老總第一天就和我們說,希望我們在實習結束時能成為好朋友,平時如果他有時間就會介紹一些網站,軟件及書籍給我們,讓我們開拓視野。

  這次的實習活動加強了我們的硬件方面知識,要提高綜合素質,真正讓大學生掌握為人民服務的本領,我們還需要全面發(fā)展。因此,希望在以后的學習中,學院還將繼續(xù)與各企業(yè)合作,陸續(xù)開展軟件等方面的這類實習活動,讓我們在校大學生真正成為一名合格的祖國現代化建設所需要的人才。實習活動中,我們學院盧昌荊等老師對我們給予了很大的關懷,單位領導也給予了我們很大的支持,對公司和學院給予我們這樣一次寶貴的實習機會表示衷心感謝。同時希望學院為我們學生提供更多的機會,使我們在社會實踐中更好的成長。

  一個多月的社會實踐工作結束了。能夠將自己所學的知識應用于實踐中,是一件很有意義的事。通過這次實踐,使我很好的發(fā)揮了自己的才能,加強了自己的自信心,鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實踐中發(fā)現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業(yè)做好了準備。雖說這次所做的計算機管理維護工作并不是公司運營中利益攸關的,但也是相當重要的,是對公司正常運作的保障。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認真負責的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

  暑假社會實踐心得體會 篇24

  這個暑假,我承認真的沒有進行什么像樣的實踐,因為我接到要進行社會實踐的通知時,暑假都快結束了。這個時候,無論我去醫(yī)院幫個忙,還是去養(yǎng)老院打個工,都有很強的作秀成分在,實在不想去進行這場滑稽的表演。

  要說做家教,我早年還是有經驗的,我曾經做過一個初三女孩的化學家教,雖然只維持了幾個星期,但卻讓我感慨良多。

  其實當時沒教幾次,我就發(fā)現了一個讓我很糾結的問題——我的學習模式和方法很難適用到我的“學生”身上。我的方法很簡單,就是題海戰(zhàn)術。別跟我說我原理已經懂了,就不再一題題做了。不做題目永遠也不會知道方法怎么用,題目做少了,原理用得不熟練,沒過幾天就得忘。這就像你學了幾年的空手道,上街打架一樣會被人打趴下,學了五年的醫(yī),上臨床同樣什么都不會一樣。我的思想就是做,一直做,做到拿到題目,連原理都還沒怎么想,提筆就能做,最好是一張卷子發(fā)下來,沒一道題目你沒做過。

  在那個女孩身上適用不起來,因為我沒這個魄力,她沒這個毅力。她的家境很好,可選的路很多,她還會彈鋼琴,所以還可以往小科方向發(fā)展。這條小小的.退路似乎成了她精神的避難所,每次撐不下去她就會放棄,開始在那條退路上動心思。我曾經很認真地問她,到底選哪一條路,選好了,就放棄其他,一門心思走下去,她也很猶豫,一面扛不住常規(guī)科目的壓力,一面懼怕藝術道路的未知。后來我放棄這份家教,一方面是真的沒時間,一方面是我發(fā)現自己真的沒什么悲天憫人的慈悲,沒能力也沒興趣做別人的心靈導師。這個女孩子被家里保護得很好,不愿意吃苦,不愿意面對現實,也許她可以在家庭的保護下渾渾噩噩一直生活下去,或者有一天有人能一個巴掌打醒她。我自認是沒有打這個巴掌的資格,因為我也被家里一直保護得很好,從小沒遇到過什么挫折,關鍵是……真沒遇到過什么挫折,所以也沒有什么知恥后勇,奮勇爭先的事跡來拿來教育別人。

  不客氣地說,我覺得當家長開始寄希望于家教的時候,孩子就已經算是沒救了。家教有兩種,一種是在校老師,一種是我這樣的大學生,前者都是在校老師了,你“在!钡臅r候難道不能問嗎?大學的老師我不敢說,但中學的老師絕對樂意為學生解答問題的,你又何必燒那么多錢把老師請到校外來教呢?后者……真的,說實話,絕大部分的,包括我,就是閑來沒事兼?zhèn)職,體驗一下生活順便賺點小錢,他們幾乎沒有教學經驗,充其量也就只能當個陪讀。當然我不是說家教不能請,但關鍵還得是看孩子自己,他都不知道自己為什么要學,自己未來何去何從了,要是成績好,理想什么的咱還能悠著點說,要是成績不好,那不更覺得生活無趣學習無聊一切無意義嗎?

  我揣摩那些請我們做家教的家長的心理,估計就是想給孩子創(chuàng)造一個學習的氛圍,讓他課外的時間也在學習,一直學一直學,說不定就能沒時間想別的事情,最后就習慣性的自己學了?墒恰f的惡心一點,一個不想學也學不好的人被逼著學習,那感覺就很惡心,你不能指望多逼他吃幾次他就會喜歡了。

  所以我覺得對于厭學的孩子,與其一直逼著他學,還不如多花些時間和他討論一下未來,討論一下理想,讓他明白現在他所學的一切都是在為未來蓄勢,雖然可能與他未來的職業(yè)毫無關系,就像是你想考警官學校就先要保護好視力一樣,可能你考進去以后近視到八百度都沒人管你,可是在考進去之前,你的兩眼視力就是不能低于4.6。

  當然作為一個剛剛度過那段悲瘁時光的我,也清楚地知道,父母想要和那個時段的孩子交流,那還真不是一般二般的困難。可是沒辦法啊,青春期撞上更年期,總是有人得克制點兒,總是有人得邁出第一步,F在都是獨生子女,全都有恃無恐,你不能指望他們先讓步,子女和父母的對抗中,父母總是很無奈地處于弱勢,但當孩子走出那段叛逆后,他會明白、感激你們的付出。

  雖然家教不是在暑假做的,但我的思考卻是在暑假中進行的,姑且就算作是暑假實踐報告了吧!

  暑假社會實踐心得體會 篇25

  轉眼之間,我已經正式告別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識,假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助于我們當代大學生接觸社會,了解社會,同時,實踐也可以讓我們學習知識,也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

  這次實踐我去了xx打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,打工也可以輕松點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒想到的是剛去的第一天下午就犯錯了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領班發(fā)現,被罵是不能避免的.。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,在接下來的工作中我一定會更加認真。

  通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形色色的人,也要學會怎么面對,同時,我也學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

  時間飛逝,告別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮斗,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

  暑假社會實踐心得體會 篇26

  20xx年8月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因為有了社會實踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗生活,實踐自己價值。

  讀萬卷書,行萬里路!關在大學校園又怎能了解到社會呢?從象牙塔里觀望社會,還不如打破禁錮,好好體驗一番。首先我們是準備行李,參照野外生存守則的一些內容,我大概帶了如下這些東西:換洗衣物兩套,拖鞋一雙,洗漱用品,涼鞋,毛巾被,花露水,探照燈,小刀,衛(wèi)生紙,飯盒……還有一些物件可以幾人共享的就盡量少帶,如臉盆,一些常備藥品。我們盡可能帶了很多送給當地孩子的'一些禮物,書本文具之類的。

  我們在去之前已經做了很詳細的分工,我被分配的教學任務是任五六年級的班主任,后來又兼任初一初二的班主任,教授四個年級的數學和法律,還有五六年級的英語。我并不是第一次面對三四十雙眼睛站在講臺上,但卻是第一次面對如此認真執(zhí)著充滿求知欲的眼神。我不再是可以嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情嚴肅的教書先生。在課堂上我會激發(fā)他們主動思考,提供一個舞臺讓他們展現自己,比如上英語課,我告訴他們在我課堂上遵守的紀律就是大聲,大聲地朗讀英語有助于增強對一些日常用語的記憶和勇于嘗試的勇氣。

  社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往的支持大學生的暑期實踐。

  暑假社會實踐心得體會 篇27

  在還沒放假的時候就接到通知,放假后要去社會實踐,為退休的軍隊老干部表演,去了解他們的生活,雖然室友們比我們早走幾天,這幾天也很辛苦,但內心覺得很值得,為了這次實踐活動,這兩天一直在緊張的排練中,就是想為這些老干部們表演最好的節(jié)目,為他們的生活再增添一些樂趣。

  那天早上在學校門口集合,我們參與實踐活動的同學穿著一樣的衣服,看著這些同學們心里有一種特別的感覺,老師也很關心我們,督促我們一定吃早飯,都特別重視這次活動。到了軍休所,看到很多老人,他們都穿的整整齊齊,盡管已經老了,但看上去特別精神,一定是多年在部隊養(yǎng)成的好習慣。我們正在后場準備的`時候聽見這些老人們說:真好,都是年輕人,那時我在想,他們看到現在的我們,肯定也想到了他們年輕的時候,他們的英雄事跡,這些老干部都是英雄,沒有他們過去的奉獻,也沒有現在這么好的生活。

  一切準備就緒,表演開始了,我們?yōu)檫@些老人們準備的有戲曲表演、樂器表演、歌曲表演、舞蹈表演,雖然節(jié)目只有短短的十個,但卻是我們發(fā)自內心的表演。表演結束后,同學們都很積極的去攙扶老人們,老人也很熱情的夸我們,這次活動讓我印象最深刻的就是美術班的同學為老人畫畫像的環(huán)節(jié),老人們靜靜的坐在凳子上,同學認真的畫著,一筆一筆勾勒出老人們的面容,那天天氣也挺熱的,就積極主動的幫老人扇扇子,在這期間也了解了老人們過去的英雄事跡和現在的日常生活,我采訪的這一位老人以前在的部隊是空軍,他是為飛行員服務的,說的時候老人很自豪,很驕傲,我們都特別崇拜當兵的人,不論哪一個兵種,現在他們退休了,到了我們和社會照顧這些老人的時候了,軍休所里有老人學校,等等,每天也過得很充實,很快樂。

  參加社會實踐活動,是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的一種途徑,是培養(yǎng)和鍛煉個人能力和自身綜合素質修養(yǎng)的渠道。一天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。在本次實踐中,我悟出了許多人生感悟,對于將來更好地融入社會做準備!

  參與這次活動,讓我感觸很深刻,在大學的幾年,趁著年輕,一定要加深自己的專業(yè)知識學習,讓自己變的很強大,以后也可以像這些老人一樣,為國家,為社會,為后代做些貢獻,讓自己的青春可以無悔。

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