實踐活動的心得體會

時間:2021-06-18 10:41:16 實踐心得 我要投稿

最新實踐活動的心得體會(精選9篇)

  心中有不少心得體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的最新實踐活動的心得體會(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新實踐活動的心得體會(精選9篇)

  實踐活動的心得體會1

  20xx年5月16日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到了報告廳上了一節(jié)中期反饋課,但這節(jié)課是更特別,更隆重的一節(jié)課,汝陽縣各個學(xué)校綜合實踐活動的骨干教師也以聽眾的身份來參加綜合實踐活動研討會,我們又期待,又害怕,大家都在為這節(jié)中期反饋課緊張地準(zhǔn)備著。

  這節(jié)中期反饋課,我們是排練了一遍又一遍,面對曲主任嚴(yán)厲認(rèn)真的態(tài)度,我們是漏洞百出,不停在改換,同學(xué)們表現(xiàn)得緊張,不敢表現(xiàn)自己,沒有落落大方的姿態(tài),面對這一系列的問題,讓我頭疼腦熱,頭腦開始發(fā)懵。

  課下,我反思自己,我認(rèn)為我們本身就有許多的不足要改正,我們這節(jié)中期反饋課的表現(xiàn),代表的不僅僅是自己的小組,不僅僅是711班,更是代表汝陽縣直初中,代表汝陽縣綜合實踐活動,我們必須做的更好,更優(yōu)秀!

  總有一束光,專為你照亮,這節(jié)課讓我收獲滿滿,無論是這節(jié)課上的優(yōu)秀表現(xiàn),還是不足;無論是趙老師的嚴(yán)厲指導(dǎo)還是辛勤付出;或是910班精彩的表演,它都完美的詮釋了綜合實踐活動課的意義。綜合實踐活動讓我在不斷的成長,不斷改變自己,雖然這節(jié)課還存在著一些不完美,但我們從不投降,努力改進(jìn),永不言敗,才是成功的最佳品格!

  沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌;成功不是憑夢想和希望,而是憑努力和實踐!

  綜合實踐活動,令人關(guān)注,難忘,不僅因為它將是我們?nèi)松码A段的開始,更因為它是以夢為馬,不負(fù)韶華的最美時光!也許結(jié)局不一,但這段有目標(biāo),為之努力的日子,終將成為我一生的精神財富!

  實踐活動的心得體會2

  昨日傍晚結(jié)束了回龍鎮(zhèn)澄湖村三下鄉(xiāng)實踐活動的征程,陽光斜照在每個隊員的臉上,流露著疲怠,但更多的是洋溢著滿足。我知道在這五天我們都有收獲和感動,這將是我們大學(xué)生活中一次難忘的美好的經(jīng)歷。

  20xx年7月6日早上8:30,外國語學(xué)院“幸福廣東,青年先鋒”關(guān)愛農(nóng)民工子女實踐服務(wù)團(tuán)隊32名隊員在肇慶學(xué)院圖書館門前參加了20xx年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐的出征儀式。隨后,帶著期盼和憧憬,志愿者服務(wù)隊前往本次下鄉(xiāng)的目的地——回龍鎮(zhèn)澄湖村。一路上,塵土飛揚(yáng),但不掩我們青春的熱情。在打掃了塵封已久的宿舍后,我們的實踐活動就正式開始了。

  當(dāng)天下午,我們?nèi)w成員參觀了澄湖村的鄧甲樓,我們隨著負(fù)責(zé)人的腳步,興致勃勃地聽那一段鄧甲樓背后的故事,負(fù)責(zé)人臉上無比自豪和驕傲的表情和他滔滔不絕的講述,仿佛那段與辛亥革命有關(guān)的崢嶸歲月再一次呈現(xiàn)在我們面前。而作為撰寫調(diào)查報告副筆手的我,則和正筆手的漫珊師姐認(rèn)真作好記錄,并為撰寫調(diào)查報告搜集更多資料采訪了鄧甲樓的第四代負(fù)責(zé)人。意猶未盡的,我們還參觀了澄湖村四大家族的宗祠。那些宗祠簡單而大氣,富有古典氣息,別有一番韻味。同時,為了進(jìn)一步了解澄湖村的發(fā)展歷史,我們進(jìn)行了為時三個小時的走訪。全體隊員對此次的參觀活動都表現(xiàn)了濃厚的興趣。那天是我第一次發(fā)放問卷,第一次走訪村民,第一次感覺自己就像是個小記者,太多的第一次留在這里,我深有感悟。我知道了采訪的一些技巧,我也知道了如何更好與人溝通,讓對方對你敞開心扉,這都是我在學(xué)校里從沒試過的體驗。所以說,社會是個大舞臺,它會給你見識,讓你長才干。

  另外,志愿者們運(yùn)用自身所具備的知識以及新穎的表現(xiàn)形式給回龍鎮(zhèn)初級中學(xué)暑期留守學(xué)生傳授寶貴的知識,學(xué)生們積極踴躍的發(fā)言和志愿者們的幽默表達(dá),課堂上時不時傳來一陣陣笑聲和歌聲,課間我們?nèi)w隊員還和孩子們聊天、開玩笑以增加彼此的了解。其中,我任教了一節(jié)音樂課和一節(jié)手語教學(xué),,孩子們對此都很感興趣。那時,我真感覺自己就是一個小老師,想把自己和孩子們、課堂融為一體,想把自己知道的都教給他們,毫無保留地?粗蝗喝禾煺鏍漫的孩子,看著他們一雙雙渴望知識的眼睛,我想要做老師的決心更加堅定下來。

  在下鄉(xiāng)的最后一個晚上,以“月滿回龍鎮(zhèn)”為主題的文藝匯演在回龍鎮(zhèn)中學(xué)拉開了帷幕。我們?nèi)w志愿者用唱歌、舞蹈、小品等大家喜見樂聞的形式抒發(fā)了心中的喜悅之情,其中的觀眾互動環(huán)節(jié)更是拉近了志愿者與學(xué)生們、回龍鎮(zhèn)村民的距離,把歡樂的氣氛推向一個又一個高潮。在當(dāng)晚的文藝匯演,我擔(dān)任主持人,與觀眾互動的晚會也是我的第一次嘗試。最后,現(xiàn)場氣氛很活躍,晚會圓滿結(jié)束。這是我得到最大的滿足。這次嘗試,給予了我在舞臺上更多的經(jīng)驗,更多的勇氣和力量。

  為期五天的下鄉(xiāng)實踐活動在大家的不舍和期盼中結(jié)束了。志愿者們臉上洋溢著自豪而滿足的微笑,當(dāng)然我也不例外。我真心希望能給予有需要的人一些力所能及的,我期盼著,以后的自己能更多地參與到這些有意義的活動中,希望愛心傳遞,生生不息。

  實踐活動的心得體會3

  實踐基地,我們又見了!你仍是那樣的樸素美麗。今天,我上的三節(jié)課都十分有意義:木床制作、抱石和指揮特里斯機(jī)器人行走。其中,抱石令我十分難忘。

  所謂抱石,說得通俗點兒,就是攀爬。十分驚險、刺激。規(guī)則就是踩著那些五顏六色的貼在墻上的小塑料塊往上爬。首先,老師讓我們爬到2分的位置,就是在墻的最頂端。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。前面幾個同學(xué)爬完后就輪到我了。我頓時緊張起來,全然沒有了剛才自信十足的樣子。我雙手抓著塑料塊,雙腿用力往上爬,終于爬上了一大半?蛇@時難題出現(xiàn)了。我的手太短了,根本夠不著稍微固定點的塑料塊,最后在老師的指點下終于找到了合適的。接著輪到腳了。我的腳晃來蕩去都沒能找到結(jié)實的搭腳處。塑料塊或太小,用不上力;或表面凸出,踩不穩(wěn);或太光滑,踩上去容易滑倒。無奈之下,我只好邁開雙腿往右邊移了一大步,這下好了許多。我便踩著這塊石頭又往上艱難地挪了一點。我自己給自己鼓勁:堅持住,離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,勝利就在眼前。頓時我少了幾分恐懼,多了幾分信心。啊,我順利摸到了2分的塑料塊了!我歡呼雀躍。接著,老師讓我們挑戰(zhàn)了3分。開始,我仍是踩著以前踩過的路,所以駕輕就熟,可當(dāng)爬到中間時,也許是太緊張了吧,我的手心出了汗,一不小心就摔了下來。雖然我沒有得到3分,但我心里還是美滋滋的,因為我又一次挑戰(zhàn)了自我。

  短短為期兩天的實踐活動就到此結(jié)束了。但它是我受益匪淺:它既激發(fā)了我們探索科學(xué)、數(shù)學(xué)世界奧秘的興趣,又豐富了我們的課余生活,讓我們掌握了一些基本的生存技能,還讓我們體驗到了動腦動手、合作創(chuàng)新的快樂。

  實踐基地,我們后會有期!

  實踐活動的心得體會4

  時間總是如駒過隙,春天來了,我們的綜合實踐活動也將要開展本學(xué)期的第三節(jié)課——中期反饋課。由于縣綜實課教學(xué)研討會也在我校舉行,所以我們的這節(jié)課將要當(dāng)場展示給汝陽縣各校開展綜合實踐活動課程的老師們,到場的老師來了一百多位,我們激動的心情也難以抑制。

  為了在課上更好地發(fā)揮與展示,我們在課下進(jìn)行了多次排練,不僅請班主任趙老師為我們修改資料,還聘請了指導(dǎo)老師,為我們的報告形式和語言動作等在原有的基礎(chǔ)上做了調(diào)整,一系列活動進(jìn)行的非常順利,同學(xué)們也積極的完成了各項任務(wù)。

  終于,我們迎來了這一天——中期反饋課。我們在學(xué)校報告廳里進(jìn)行展示,首先我們先回顧了上階段的活動,由主題生成課到方法指導(dǎo)課,再到中期反饋課,這一步步走來,同學(xué)們付出了很多,也收獲了很多。我們用PPT的形式為大家展示了各小組的活動過程及課后反思與總結(jié),展示了我們活動過程中的一點一滴。

  接下來到了小組討論并反饋交流的環(huán)節(jié)。經(jīng)過激烈的討論,同學(xué)們把獲得的資料進(jìn)行整理歸納,并填寫在表格上。在討論中,小組進(jìn)行分工,有的同學(xué)做問題記錄,有的同學(xué)做資料歸納,有同學(xué)做分享收獲感受,還有的同學(xué)提出組內(nèi)未解決的問題……課程進(jìn)行得如火如荼,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助。小組展示交流中,大家一起喊出口號,喊出組訓(xùn),熱情交流。遇到小組內(nèi)未解決的問題時,我們積極探討,踴躍發(fā)言,相互出謀劃策,解答疑惑。最后,我們的'反饋與交流結(jié)束,也得到了臺下老師們的一致好評。

  很榮幸參加了這次汝陽縣綜合實踐活動教學(xué)研討會,在本次研討會上,我們重新認(rèn)識了綜合實踐活動課。這不僅是我們鍛煉能力的一次機(jī)會,也將成為我們青春中那一道靚麗的風(fēng)景線,為我們的學(xué)習(xí)生活增添了一束光彩。我們雖然忙碌,但也快樂著。有付出就會有收獲,從開始的我們害怕、羞澀,到現(xiàn)在的敢于表達(dá)自我,這都是我們成長的體現(xiàn)。在實踐中成長,在成長中收獲。加油,青春的我們要勇于探索,勇于實踐,要為了夢想,砥礪前行!

  實踐活動的心得體會5

  今天,我們開始了為期兩天的實踐活動。

  7:30,我們?nèi)昙壎稳w師生在校門口集合,坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地,我們?nèi)?)班分為兩個組,其中30個同學(xué)跟著沈老師來到了2號多功能廳。

  首先,我們開始做熱身運(yùn)動,跟著音樂,繞圈走,音樂一停,跟據(jù)老師說出的數(shù)字,去找同學(xué)抱成團(tuán)。接著我們按老師說的數(shù)字分成了6組,玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜,決定進(jìn)行場比賽。同學(xué)們立刻緊張了起來,紛紛磨拳擦掌。

  比賽一開始,我們第四組一直遙遙領(lǐng)先,別的組才搭了三塊大理石,我們就已經(jīng)搭了十塊大理石,我們開始就有些洋洋得意了,認(rèn)為第一名非我們莫屬了。就在這時候,張騰尹一個不小心,把一塊骨牌給碰倒了,結(jié)果讓我們大吃一驚,一大排的骨牌全都倒了下去,我們叫著喊著,想攔也攔不住,你看看我,我看看你,并不氣餒,馬上又振作了起來。不一會兒,我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城,由于我們已經(jīng)倒過了一次,所以只取得了第二名的成績。但我們?nèi)匀环浅8吲d,因為這是我們團(tuán)隊一起努力的成果。

  第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎,寧停三分鐘,不搶一秒鐘,一定要遵守交通規(guī)則,安全第一。吃過午飯,我們樂滋滋地看了一場海綿寶寶大電影。接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié),做陶瓷。我做了一個小酒杯,要送給最疼我的外公。

  不知不覺就到了下午,這一天過得好充實呀,我收獲了很多很多!

  實踐活動的心得體會6

  這次實踐活動,我的收獲非常大。

  我學(xué)會了團(tuán)結(jié)就是力量這個道理,還學(xué)會了團(tuán)結(jié)就是力量這首歌。團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們團(tuán)結(jié)在一起,不管有多困難,我們都會成功的。我們還學(xué)了《憫農(nóng)》這首詩。這首詩描繪的是農(nóng)民在烈日炎炎的夏天,在自己種的田地里干活,表現(xiàn)農(nóng)民每年辛辛勤勤的勞動,那我們知道了不該浪費(fèi)糧食這個道理,因為這都是農(nóng)民辛勤工作的結(jié)果,因為他們是用那汗水種出來的田地。我們還自己動手打掃了自己的宿舍,教官教我們疊了三折被。每天早上,晚上都會刷牙的,在家里我經(jīng)常早上刷牙,晚上不刷牙,但是呢,這兩天實踐活動我早上晚上都刷牙了。我感受到了實踐活動的嚴(yán)厲,而那里,做的飯非常好吃,但是總會有人浪費(fèi)掉一點糧食,我真的非常恨他,為什么要浪費(fèi)糧食。那里的伙食很好,有許多的菜,那些菜都很營養(yǎng),我們都非常愛吃我們?nèi)ツ抢锏拿恳活D都有白米飯,但是我們覺得白米飯百吃不厭,每一頓飯都要加兩三次,可見我們吃的東西非常多,你們猜是為什么?因為我們在那里非常累。

  我們走的時候還有擁抱了一下我們的教官,我們真的非常感謝你們在這兩天里照顧我,我衷心的向你們說一聲謝謝。

  實踐活動的心得體會7

  星期五放學(xué)之前,周老師告訴我們:下星期一、二學(xué)校組織我們?nèi)昙壎稳嵺`基地參加實踐活動。我們聽到這個消息后都興奮不已。今天是活動的第一天,我?guī)е鵁o比激動的心情早早地來到了學(xué)校。

  在實踐活動中我們學(xué)習(xí)了交通安全知識,我從中知道了未滿12周歲的孩子不能上馬路騎自行車,未滿18周歲不能騎車帶人……這些交通知識讓我受益匪淺。還體驗了做一回小小建筑師。我和劉孟軒一組,用手中的工具剪刀、別針和吸管進(jìn)行創(chuàng)作。老師先指導(dǎo)我們怎樣把兩根吸管用別針扣在一起的方法,然后又讓我們搭了三角形和正方形,是后讓我們自己創(chuàng)作。我們先在紙上畫上要設(shè)計的草圖,然后兩人小心翼翼地開始搭,兩人分工明確,一人拿吸管,另一人遞別針,快速地完成了一件作品。雖然設(shè)計的作品不怎么好看,但我們還是很開心。

  讓我印象最深刻的要數(shù)第二天的野外生存知識教育課和貝雕課。老師告訴我們在野外活動時學(xué)生打各種各樣的結(jié)很有用處。他先教我們怎么打胡蘿卜結(jié),又教了打獵時怎么用繩子拴住獵物。老師教完后我們開始動手打胡蘿卜結(jié),第一次打的時候,我們其中一根繩子不小心抽掉了,這樣胡蘿卜結(jié)就都松散了。反反復(fù)復(fù)好幾次,功夫不負(fù)有心人,等到第五次的時候終于成功了?上掖虻暮}卜結(jié)上身太長,下身太緊,老師評價只給了我一個良,但是也很快樂,因為我學(xué)會了一項新本領(lǐng)。貝雕課的時候老師先簡單地介紹了貝雕的來歷,又教我們怎樣做小鳥。先要選好6、7塊貝殼,再把兩塊差不多大的貝殼粘在一起,加上羽毛和嘴還有小巧的嘴巴,一只美麗的小鳥就做完了。我還做了椰子樹,旁邊粘了一座假山,把小鳥放在假山上,一幅貝殼貼畫就完成了。

  實踐活動讓我學(xué)會了很多本領(lǐng),也讓我懂得了同學(xué)之間合作的重要性,我希望這樣的實踐活動最好一學(xué)期一次。

  實踐活動的心得體會8

  這次我們?nèi)チ藊x實踐學(xué)校參加了一次實踐活動。

  在這么多課程中,我最喜歡的該要屬貝堆了。這個課程是我最有成就,作品做得最好,啟發(fā)最多的一個課程。做貝堆時首先得做一只小鳥,我想:一個個形狀各異的貝殼豈能搭成一個像模像樣的東西呢!我按照老師的步驟先將兩個貝殼粘在一起做身體,依次再粘上頭、尾、前身和底盤,最后再添上色,一只漂亮的小鳥便完成了。和小鳥一樣的一個個任務(wù)我都完成地非常好,還被老師評優(yōu)了呢!這個課程鍛煉了我們的動手能力,使我變得更加細(xì)心。

  在這次的實踐活動中,不僅讓我得到了許多樂趣,還收獲了很多。在這次活動中的啟發(fā)是:做什么事都不能粗粗魯魯急于求成,應(yīng)該細(xì)心,這樣才能把一件事給辦好。我知道個人好永遠(yuǎn)比不過團(tuán)隊好,我們要團(tuán)結(jié),互幫互助,盡管做不好,也一定要努力去做!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”即使一件很難的事也不要被困難所征服,要想辦法解決這個問題。

  二天的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,我希望下次有更多的課程讓我體驗,從中學(xué)到更多的本領(lǐng)懂得更多的道理。

  實踐活動的心得體會9

  上周星期一,我們懷著激動的心情,踏上了開往東沙的汽車,進(jìn)行為期一周的實踐活動。在這次活動中,有很多難忘的事情,其中有三件令我最難忘!

  我們穿著鞋套,坐在地上,對一切都充滿了好奇。這個想摸一摸,那個想碰一碰。碼一個正方形輕輕一碰,“嘩啦啦”全都倒在地上了,感覺真棒!“智夢園”聽起來那么有趣,讓我下定決心要碼一個“智夢園”出來!靶⌒模⌒摹,“啊!全毀了”。哼!失敗是成功之母,說著又碼起一個,可是最后一刻,被旁邊的小伙伴輕輕一碰,哎!又沒了。整個過程緊張又開心。

  紙有好多種藝術(shù):折紙、剪紙、衍紙……折成小魚、折成桃子、剪出圖畫、剪出十二生肖,小草兒和小花兒也能用紙折成。

  最后一天,老師讓我們用日常生活中的布做個“小天使”,這也可以嗎?真奇怪呀!想想我都無從下手。但是通過學(xué)習(xí),我逐漸掌握了制作方法。小翅膀、小裙子、小腦袋、胳膊、腿和小手一樣也不能少,全部都是軟綿綿的。“小天使”好漂亮!再畫幾朵小紅花,來點白云,大功告成!

  通過這次實踐活動,我明白了“世上無難事,只怕有心人”!的道理。做任何事情,都需要有耐心,持之以恒!

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