暑期實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2023-05-07 14:18:12 實(shí)踐心得 我要投稿

關(guān)于暑期實(shí)踐心得體會(huì)范文(精選6篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于暑期實(shí)踐心得體會(huì)范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于暑期實(shí)踐心得體會(huì)范文(精選6篇)

  暑期實(shí)踐心得體會(huì)1

  時(shí)間飛逝,大一生活一晃就過去了。今個(gè)暑假我們都必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并做有關(guān)的課題研究報(bào)告。而我選擇了‘網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響研究’。這個(gè)課題我差不多都是在網(wǎng)上進(jìn)行資料搜集,以網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)聊天工具等為媒介向同學(xué)、朋友、網(wǎng)友發(fā)布問卷進(jìn)行調(diào)查的。

  在研究調(diào)查中,我認(rèn)識(shí)到:21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)以它特有的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展速度,正在改變我們的工作、學(xué)習(xí)和思維方式,滲透到我們?nèi)粘I畹拿恳粋(gè)角落,將我沒帶進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)代。然而,計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”,以正確的心態(tài)去面對(duì)與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)會(huì)幫我們以更快、更便捷的途徑達(dá)到我們的目標(biāo);而錯(cuò)誤對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的存在,會(huì)致使我們沉淪在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中而無法自拔。如何能在發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用的同時(shí),消除網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來的負(fù)面影響,應(yīng)是各界應(yīng)該關(guān)注的問題關(guān)鍵所在。

  我個(gè)人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的接觸應(yīng)該從大一開始,之前我沒進(jìn)過網(wǎng)吧幾次,也不會(huì)聊天,只是懂得瀏覽下網(wǎng)頁。大一的時(shí)候接觸的也是qq聊天、電子郵件、論壇、博客,其他的網(wǎng)絡(luò)信息也不大了解。

  網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)青少年或多或少都有影響,特別是負(fù)面影響,我在網(wǎng)上接觸的大部分年輕人都是初中高中就開始進(jìn)網(wǎng)吧聊天、游戲了,而且非常沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這讓我替他們捏一把汗!網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,走進(jìn)這個(gè)虛擬世界就會(huì)對(duì)其依賴,更對(duì)現(xiàn)實(shí)世界厭惡。

  網(wǎng)絡(luò)能給我們年輕一代帶來更多的.信息,如果我們青少年能正確利用,肯定有益健康,但是由于青少年的個(gè)性弱點(diǎn),或多或少會(huì)影響青少年的健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)利用進(jìn)行限制,特別是未成年人。未成年人更應(yīng)該加深自己的修養(yǎng),控制自己的弱點(diǎn)。

  個(gè)人提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.各職能部門應(yīng)加大管理執(zhí)法力度,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等的信息管制,加大對(duì)網(wǎng)吧這類公共場(chǎng)所的監(jiān)管力度,認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧的規(guī)定,從而凈化網(wǎng)絡(luò)空間,為青少年?duì)I造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  2.學(xué)校與家庭是青少年接受教育的主要場(chǎng)所,對(duì)青少年身心的成長(zhǎng)有著重要作用。為此,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、道德培養(yǎng),以及對(duì)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)方面開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)課程、網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)課程等,培養(yǎng)青少年良好的上網(wǎng)心態(tài),對(duì)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響做好預(yù)防措施。而家庭教育對(duì)青少年的影響更甚重要,在網(wǎng)絡(luò)開始普及的年代,作為家長(zhǎng)更應(yīng)該正確教育孩子,引導(dǎo)孩子,多與孩子溝通交流,提高孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的免疫力,早一步為孩子打下“網(wǎng)絡(luò)預(yù)防針”。

  3.青少年自身應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí),培養(yǎng)自己的抗干擾力、克制力與免疫力。網(wǎng)絡(luò)信息的多姿多彩,很容易使青少年沉迷其中,而網(wǎng)絡(luò)上存在的不良信息,更會(huì)令心智未發(fā)育成熟的青少年墮落而不能自已。只有加強(qiáng)自身道德素質(zhì)、提高自我監(jiān)控能力、自覺地抵制不良信息以及與不良網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭(zhēng),才能避免滑入網(wǎng)絡(luò)負(fù)效應(yīng)的泥沼。

  暑期實(shí)踐心得體會(huì)2

  這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下三點(diǎn)是我在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中最大的收獲:

  1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過這四天的時(shí)間讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的.練習(xí)。以前的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)員的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見,更要聽取、耐心、虛心地理解。

  2、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自我的本事做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

  3、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  暑期實(shí)踐心得體會(huì)3

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。 不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我了解到,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要機(jī)制是:按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益。團(tuán)隊(duì)的組建有基層的需求,按照需求招募團(tuán)隊(duì),不是什么人都可以參加。我們的項(xiàng)目“解壓玩具的調(diào)查與研究”屬于創(chuàng)新型項(xiàng)目,主要依賴?yán)砉た频闹R(shí)。我因?yàn)閷W(xué)習(xí)過工程制圖,才有幸可以參加這個(gè)項(xiàng)目。

  在活動(dòng)初期,有帶隊(duì)老師給予我們總體指導(dǎo);對(duì)于社會(huì)實(shí)踐備受關(guān)注的安全保障問題,學(xué)校采取購(gòu)買保險(xiǎn)的方式來保障我們的安全;我們參加了各種各樣的培訓(xùn)會(huì),給我們的實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  假期伊始,我們就開始進(jìn)行初步的調(diào)查。了解到小朋友們每天花數(shù)個(gè)小時(shí)做作業(yè),周末更要上各種補(bǔ)習(xí)班,我覺得現(xiàn)在的學(xué)生迫切需要一種可以減壓的玩具。聯(lián)想到同學(xué)無聊時(shí)候的轉(zhuǎn)筆,借鑒了美國(guó)的減壓魔方fidget cube 的設(shè)計(jì),我在圓珠筆末端加上了紅色按鈕。設(shè)計(jì)期間,我向一名在設(shè)計(jì)所工作的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教了很多問題,盡管他和他的同事們的專業(yè)和使用的`繪圖軟件與我的都不相同,但是他們都盡力幫我解答。設(shè)計(jì)的每個(gè)步驟都不容易,感覺難度可以和課設(shè)相比,可以說沒有學(xué)長(zhǎng)們的幫助,就沒有現(xiàn)在的成果。我十分感謝他們的幫助。無論這次實(shí)踐活動(dòng)的成果怎樣,我在此次活動(dòng)中學(xué)到的遠(yuǎn)大于活動(dòng)本身。與隊(duì)員的相處過程,是大家靈感的碰撞過程,不僅要團(tuán)結(jié)合作,互相體諒,更要敢于提出不凡的想法。與小朋友的互動(dòng),提高了我的溝通能力和表達(dá)能力,讓我這個(gè)性格本來有點(diǎn)內(nèi)向的人也試著變得外向。設(shè)計(jì)建模過程更是考驗(yàn)著我克服困難的決心和耐心。在善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活的同時(shí),我也開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,更好的明確了自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  作為在獨(dú)生子女環(huán)境中成長(zhǎng)起來的一代,常存在一種以自我為思考中心的認(rèn)知模式,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)使參與者在一定場(chǎng)合認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界還有別人,‘我’存在的前提是通過一定的勞動(dòng)為別人提供服務(wù)。這種自我更新的認(rèn)知可以使參與者更好地相互了解、相互服務(wù)。

  投入社會(huì)大課堂。社會(huì)是個(gè)大熔爐,我們只有要深入社會(huì),才能切身體驗(yàn)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)的需要。各位同學(xué)可以選擇跟自己專業(yè)興趣相近的工作,使自己的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際鍛煉中進(jìn)一步加深,發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而加以修正、彌補(bǔ),使自己更加適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),更加能夠融入社會(huì)。

  在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中品味青春,讓我們用勤勞的雙手開創(chuàng)我們美好的明天!讓我們?cè)谠谏鐣?huì)的熔爐中,彈奏一個(gè)鏗鏘的音符,譜寫一曲美妙的青春樂章!

  暑期實(shí)踐心得體會(huì)4

  想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一。

  這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ藊x街的青年街道,主要的任務(wù)是教小學(xué)生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生,時(shí)間為7天。在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!

  我真的體會(huì)到了當(dāng)臨時(shí)老師的感受,想當(dāng)一個(gè)合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)路的每一個(gè)人都在認(rèn)真的教他們?cè)撛鯓尤ギ,即使他們(cè)俨欢,我們都?huì)很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時(shí),還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!

  看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶炱鋵?shí)都是快樂的!每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時(shí)想起來都好懷念和他們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!

  我們每個(gè)人冒著酷暑仔仔細(xì)細(xì)的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動(dòng)成果,心里真的是很開心!時(shí)間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!

  盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但留給我們的卻是一輩子的回憶。學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的`標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

  實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

  對(duì)于我們自己的一個(gè)小團(tuán)體,我們也一樣在努力。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話在我們這個(gè)小團(tuán)體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準(zhǔn)備工作,還是實(shí)踐過程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。

  暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺(tái)上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。

  暑期實(shí)踐心得體會(huì)5

  經(jīng)過幾天的社會(huì)實(shí)踐,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯身手,可每每遇到實(shí)際問題時(shí),我們卻掏空腦袋也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真正的意識(shí)到自己所學(xué)到的知識(shí)是那么的有限。

  盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問題,時(shí)常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家好像很有默契似的,即使有不同的意見或見解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

  一周的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的.每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。

  這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。

  七天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

  暑期實(shí)踐心得體會(huì)6

  本人于20xx年7月10日來到xx公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最終由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然僅有短短的20天時(shí)間,可是在這段時(shí)間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自我的虛心學(xué)習(xí)下,對(duì)于一些平常的理論知識(shí)最終有了必須的感性認(rèn)識(shí),這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。下頭是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì),期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每一天都有很多新的體會(huì),新的想法,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

  1.上學(xué)與上班的區(qū)別

  上學(xué)的時(shí)候,自由支配的時(shí)間很充裕,能夠適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候,每一天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種職責(zé)抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候能夠很有個(gè)性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氛圍中,否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺得自我將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自我需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會(huì),犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的職責(zé),所以必須少說話,多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才明白什么叫做生活的.艱辛。所以總結(jié)下來,個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。

  2.適應(yīng)

  從學(xué)校走到社會(huì),環(huán)境、人群、職責(zé)都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換主角,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏,不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。

  3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)

  我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候必須要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)一向惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。

  4.多做事,少說話

  我們到企業(yè)工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會(huì)乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會(huì)工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。

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