大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會

時間:2023-05-01 22:56:33 實(shí)踐心得 我要投稿

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會合集15篇

  我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會,歡迎大家分享。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會合集15篇

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會1

  我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑熱,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

  理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的`東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,個人簡歷這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會2

  在以往的暑假里,我都是在家玩,要么玩游戲,要么和別人出去玩,可等到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)我的那些同學(xué)們居然都去打暑假工了。她們交流了暑期時間的勞累,交流著暑假工的心得,花著自己掙來的錢,我突然感到十分的羨慕,于是我決定在下一次的暑假里,我也要去進(jìn)行暑期的社會實(shí)踐。

  很快,新的暑假就到來了,在手機(jī)上看著那些招聘,我的目標(biāo)定在了快遞分揀員上,吸引我的純粹是那高額的工資,收拾好東西后我就去了那家公司,與我同行的還有我的一個室友。來到公司的第一天,我的心中充滿了期待,這份期待在第二天到來的時候就被毀滅了。

  我們的工作是把那些傳遞過來的快遞,搬運(yùn)到我們身后對應(yīng)的貨架上,聽起來很簡單,做起來也很簡單,像是在玩游戲。所以開始干的時候我甚至干的很開心,覺得這份工作可好玩了,可干了大半天后我感覺到了不對勁,工作還是很簡單。可我的腿已經(jīng)開始發(fā)抖,肩膀無論怎么錘都很酸,腰也因?yàn)槎啻沃貜?fù)這些動作而感到疼痛,第一天下來,我整個人就已經(jīng)攤在床上了。

  第一天的晚上,我躺在床上,連玩手機(jī)的心情都沒有了,就連大學(xué)時的軍訓(xùn),都不曾讓我如此的勞累,有那么一瞬間我很想放棄?僧(dāng)我看到室友平淡的臉,仿佛這樣的勞累不值一提的時候,我那絲念頭就打消了,我不想自己被甩開的太遠(yuǎn),不想承認(rèn)自己比他人差。

  第二天抱著勞累的身體,我回到了自己的`崗位上,這次我遇見了很大的難題,過來的快遞了,有一箱礦泉水,我試了試,只能勉強(qiáng)搬動,廢了很大的力氣,才把它搬到了貨架上。我的心中不禁升起一股濃烈的成就感,還沒來得及細(xì)細(xì)體會,我就看到兩箱更大的礦泉水傳送了過來,那一瞬間我覺得我的人生都黑暗了,剛才那一箱已經(jīng)耗費(fèi)了我全部的力氣。正當(dāng)我絕望的時候,旁邊的大媽宛如救星般幫我把那兩箱礦泉水搬下來,對此我真的非常感謝。

  這次的社會實(shí)踐我收獲了不少,往日里常?匆婋娨暲锏娜嗣刻煊卸嘈量,但我的心中一直沒有特別在意,這次確定的體會了一下,讓我對那些干著苦力活的人有了更為深刻的見解,也會更加體諒我辛苦的父母,也讓我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會3

  時間過得很快,從忙碌的工作之中到而今要回到學(xué)校,我也是通過此次暑假的一個實(shí)踐讓我更加的了解了社會,對于自己專業(yè)以后能去從事的工作,以及相關(guān)的行業(yè)都是更加的熟悉了,對于自己來說,也是看到了一些優(yōu)勢還有要去進(jìn)步的地方,可以說此次的實(shí)踐真的對于我有很多的收獲。

  實(shí)踐的時間并不是太長,也就一個月而已,但是對于自己來說,卻是特別的充實(shí),讓我也是感受到工作和學(xué)習(xí)有挺大的不同,崗位上,同事們和我相處,也是給予了我很多的關(guān)心讓我這個新人也是感受到,一個好的工作,不但是薪水高而已,同時也是工作的環(huán)境,成長的氛圍很好,讓我也是進(jìn)入崗位的速度快了很多,通過努力自己也是收獲了蠻多的`經(jīng)驗(yàn),讓我看到自己其實(shí)有挺多的方面是需要去進(jìn)步的,雖然是在校學(xué)了一些理論,但是其實(shí)還是不夠的,特別是實(shí)操方面,很多工作上的方法都是同事們教我的,這些讓我對于自己的專業(yè)其實(shí)也是理解了更多,理論可以說是基礎(chǔ),沒有理論的支撐,同事們教我的方法我也是做不了工作的,以后回到學(xué)校也是要繼續(xù)的努力學(xué)好。

  而在崗位也是讓我對于社會,自己的工作,以及這個行業(yè)最新的一些情況有了更深入了解,不再像之前那樣就是懂得一些理論,其實(shí)對于自己未來的規(guī)劃也是不太清晰的,但是現(xiàn)在也是了解更多,同事們也是和我講了很多社會的事情,一些他們工作的經(jīng)驗(yàn)以及他們走錯的路也是給予了我很多的借鑒,讓我知道以后自己應(yīng)該朝哪方面去努力去進(jìn)步的,特別是對于自己以后的學(xué)習(xí)也是有了更多的規(guī)劃。從現(xiàn)在到畢業(yè),其實(shí)時間也是沒有那么多的,自己更是要去珍惜在校的日子,去學(xué)的更好一些,此刻的準(zhǔn)備更加的充足,那么以后真的走入社會也是可以找到更好,更優(yōu)秀的工作,而讓自己起點(diǎn)更高一些的,工作方面也算是積累了一些經(jīng)驗(yàn),不過以后也是要繼續(xù)的來多做這類的社會實(shí)踐,對于自身的提升的確很大。

  在公司實(shí)踐的時候領(lǐng)導(dǎo)對于我們的要求也是嚴(yán)格,并沒有由于我只是一個月的兼職就松懈,或者是新人就要求低很多,而這也是讓我更知道,社會是殘酷的,不會由于你是誰而改變,只有自己做的更好一些,才能有收獲,而不是被淘汰。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會4

  本學(xué)期,我擔(dān)任二年級的英語教學(xué)工作。這半年以來,可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學(xué)期。我在實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃的同時,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有不足之處。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一層樓。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課

  每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以改善修改,在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是差生,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

  二、在課堂教學(xué)中

  在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂教學(xué)中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,突出學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗(yàn)。學(xué)生有疑難和不懂的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了就會用。我還發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,我讓他們組成“一幫一”小組,使全班都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非?臁

  本學(xué)年的英語教學(xué)工作中,我嚴(yán)格遵從教學(xué)的各個環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  總之,這一學(xué)年以來,本人勤勤懇懇地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,孜孜不倦地傳授給學(xué)生各英語會話知識,努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學(xué)生的成績也有了很大的提高。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

  在本學(xué)期的教學(xué)中,我深感教小學(xué)英語之難、之累。因此,我嚴(yán)格教學(xué)策略的要求,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語課堂課堂教學(xué)的新方法。小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:

  一、備課。

  在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真編寫教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的.實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改進(jìn)教學(xué)方法;在傳授學(xué)生知識的同時,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;對他們進(jìn)行思想品德教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

  二、上課。

  在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。

  三、批改作業(yè)。

  學(xué)生的作業(yè)總是及時批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難問題,提高了教學(xué)質(zhì)量。

  四、聽力。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。

  五、自身的學(xué)習(xí)。

  鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗(yàn),我抓緊一切機(jī)會向其他老師學(xué)習(xí),用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。

  以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn),但也存在不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進(jìn)生工作,做的不夠,以致于個別學(xué)生成績不理想。

  總之,由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),致使學(xué)生本學(xué)期成績,參差不齊。在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,更多向其他老師學(xué)習(xí),爭取讓學(xué)生都能有新的提高,都能邁上一個新臺階。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會5

  轉(zhuǎn)眼間一個月的暑期實(shí)踐生活已劃上了句號,這一個月的實(shí)習(xí)生活中,我感覺經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷成長、不斷進(jìn)步。從剛來的拘謹(jǐn)羞澀到現(xiàn)在的與同事的談吐自如,我感覺真的進(jìn)步了許多。

  在實(shí)踐活動中,我和其他幾個同學(xué)負(fù)責(zé)辦公室的文件資料整理歸檔,事情雖然很簡單但要真正做好是非常繁瑣的。每天重復(fù)那樣的工作確實(shí)是耐心與毅力的.考驗(yàn)。我通過整理文件感受到了渭源縣的發(fā)展方向,它將更富強(qiáng)、更美麗、更和諧。此次活動雖然只有短短的一個月時間,但讓我受益匪淺。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會6

  這次暑假的經(jīng)歷讓我感覺非常的深刻,作為一名大學(xué)生這也是我應(yīng)該要有態(tài)度,暑假我做好了很多事情,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中是沒有過這樣的經(jīng)歷的,這次一個多月的時間下來,我真的感覺非常有意義,豐富了我的社會閱歷,這也讓我現(xiàn)在對自己的能力有了一個非常大的提高,暑假期間的種種經(jīng)歷,讓我一直對自己這段時間以來經(jīng)歷很有感觸,這次的實(shí)踐當(dāng)中我也有一些心得。

  大學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有過實(shí)踐的經(jīng)歷,這正是我所缺少的,我也感覺非常的有意義,大學(xué)期間的種種經(jīng)歷當(dāng)中我還是有很多進(jìn)步,這次暑假我也會想很多,我把這份工作看的非常的重要,暑期的工作當(dāng)中我做好了很多的事情,這讓我也是應(yīng)該做好這一點(diǎn),在學(xué)校的時候總是覺得自己的學(xué)習(xí)時間還有很長,但是現(xiàn)在才知道那是多么的幼稚,時間不等人,我們應(yīng)該把握好時間,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)還是很快的,這讓我很有感觸,我也不希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中搞不好這些事情,只有抓緊時間去做好本職工作才能夠在社會時間當(dāng)中,認(rèn)真的搞好這些細(xì)節(jié),在工廠工作的時候我一直都在認(rèn)真的做好這些,在工作當(dāng)中還是應(yīng)該調(diào)整好這些,雖然每天的工作是比較忙的,也比較累,可是我也是感覺很有意義。

  在這次的實(shí)踐當(dāng)中我是有非常多的工作,我相信這讓我很有意義,在這一點(diǎn)上面我一直都是做的非常的好,只有短短一個多月的時間,但是我還是應(yīng)該要努力調(diào)整好心態(tài),工作和在學(xué)校是有很大的區(qū)別的,在學(xué)習(xí)的時候總是沒有在工作當(dāng)中那么大的`提高,實(shí)踐才是能夠快速提高能力的關(guān)鍵因素,未來還會有更多的事情等著我去做好,對于我而言這次的鍛煉很大,在拿到工資的時候我內(nèi)心是滿足的,我清楚的意識到了在這方面自己的進(jìn)步,賺錢我以前是對這沒有感覺的,我也確實(shí)是有很多的提高,在這一方面我還是應(yīng)該要有更多的提高,暑假期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是有非常大的提高的,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要去做好這些,我學(xué)習(xí)到了很多,這次的社會實(shí)踐也讓我對自己有了的更多的進(jìn)步,我感激這次的社會實(shí)踐,這對我而言很有意義,經(jīng)過了這次的鍛煉,我相信以后畢業(yè)之后我會更加有經(jīng)驗(yàn),對自己更加的有信心。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會7

  吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也,這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考專研一個問題沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,每個人都不在是孩子,我們在鍛煉,我們在成長,跌跌撞撞,且歌且行。珍惜每一次鍛煉,每一次實(shí)踐的機(jī)會。

  這次暑假我也本著鍛煉自己的想法,報名參加了團(tuán)縣委發(fā)起的大學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動。我實(shí)踐并快樂著,因?yàn)樵谶@個實(shí)踐的過程中我學(xué)到了很多在學(xué)校,在書本上學(xué)不到的東西。我在云龍縣國土資源局參加社會實(shí)踐,20號報到以后根據(jù)我的專業(yè)我被分配到土地整理開發(fā)中心,是云龍縣國土資源局的一個部門。在土地整理開發(fā)中心實(shí)習(xí)的這一個月,我知道了土地整理開發(fā)中心的.這些主要職責(zé),還有公務(wù)員和事業(yè)單位人員的日常工作。他們每天都準(zhǔn)時上下班,努力完成自己的工作,不辭辛苦,不抱怨。特別是最近的精準(zhǔn)扶貧工作,工作量特別的大,還要親自下鄉(xiāng)慰問了解,全心全意為人民服務(wù),除了做好自己的工作外,努力做好精準(zhǔn)扶貧工作,讓群眾不斷向全面小康靠近,實(shí)現(xiàn)真正的脫貧。

  在實(shí)踐中我主要負(fù)責(zé)一些電腦的操作,幫助辦公室前輩做一些數(shù)據(jù)和材料,幫助辦公室的前輩給文件分類,編碼歸檔,在這樣的過程中我也學(xué)到了許多東西,讓我受益匪淺。雖然只有短短的一個月的社會實(shí)踐時間,但是它帶給我的東西在學(xué)校,在書本上是學(xué)不到的。社會實(shí)踐結(jié)束我們都在思考這一個月以來自己的表現(xiàn),自己學(xué)到的東西,少了些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí)少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,不在隨意抱怨,少了些惰性。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會8

  暑假如期的到來了,時光也如期的消逝了。面對這個暑假,我也為自己準(zhǔn)備了一個小小鍛煉的機(jī)會,那就是進(jìn)行暑假社會實(shí)踐,其實(shí)我個人對實(shí)踐是沒有太大的感覺的,我覺得理論本身是實(shí)踐得出的,實(shí)踐只是將理論再次證明罷了。所以這次剛開始步入實(shí)踐時,我還是不夠正視這次實(shí)踐的。但是步入實(shí)踐不久之后,我整個觀念就全部被掀翻了。

  這次實(shí)踐的地方是一所培訓(xùn)學(xué)校,因?yàn)槲易约罕旧韺W(xué)的也是教育專業(yè),所以我覺得去對口工作上實(shí)踐會是更好的一個選擇。通過我爸爸朋友的引薦,我來到了這所培訓(xùn)學(xué)校。第一個月我只是做一個小小的助教,主要是幫助教師處理一些繁雜的事物,其次就是和學(xué)生們相處、及時和家長反饋和溝通。

  我在自己本專業(yè)上的成績還可以,這導(dǎo)致我有些過分的自信。我一直認(rèn)為成為一名教師是一件很容易的事情,只要利用好自己身邊可利用的東西,完善好自己的教學(xué),那就足夠了。但是當(dāng)我步入這份實(shí)踐當(dāng)中的時候,我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐真的是有天壤之別的。理論是由實(shí)踐得出的,但它只是實(shí)踐的濃縮,在實(shí)踐當(dāng)中,還有太多太多的東西需要學(xué)習(xí),有太多太多的方面需要探索,它的深度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于表面。

  第二個月的時候,我正式的成為了一名帶班教師,這個月才是真正鍛煉自己的一個月。我不僅要上好課,更要處理好和孩子們以及助教的關(guān)系,管理好整個集體的`同時,也要抓住對自己能力的提升。有時候也要去面對一些突發(fā)情況,比如說小孩突然吵架,打鬧,家長不滿來到學(xué)校評理,這些事情對于我來說,真的比上天還難,好在有學(xué)校老教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,不然我不知道自己會是個什么窘迫的樣子。所以真的很感謝大家的幫助。

  這兩個月的實(shí)踐給了我很多的啟發(fā)和警示。我知道自己現(xiàn)在的真實(shí)狀況了,也不會再那么自我狂妄,覺得自己無所不能了。理論和實(shí)踐是互相依存,也是互相獨(dú)立的兩個個體,不管是哪一個,它都有屬于獨(dú)特的領(lǐng)域。我不會再去輕視任何一件事情,并且會以自己最大的能力去做好每一件事情,絕不會辜負(fù)這些年大學(xué)的艱苦學(xué)習(xí)。往后,我會堅(jiān)定內(nèi)心,把握好自己的方向,往一個更好的目標(biāo)出發(fā),前進(jìn)。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會9

  這次暑假期間的實(shí)踐讓我感覺收獲很大,作為一名大學(xué)生這些都是我應(yīng)該去做好的,暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的感覺有很大的進(jìn)步,在學(xué)校的時候是缺少這樣的機(jī)會的,能夠有鍛煉自己的機(jī)會不是很多,我需要好好的珍惜,在暑假期間我有很多的收獲,我也希望能夠得到大家的認(rèn)可,希望能夠得到老師的認(rèn)可,作為一名大學(xué)生我需要用這樣的方式證明自己,確實(shí)讓我感覺非常的不好,這次的社會實(shí)踐我也有一些心得。

  暑假一開始就去到了xx,這里每天的工作是比較幸苦的,我還上了半個月的夜班,這讓我感覺非常的幸苦,在這段時間的工作當(dāng)中我也對自己有很多的信心,真心希望能夠在工作當(dāng)中保持一個好的態(tài)度,這些都是我應(yīng)該去做好的,因?yàn)闆]有過這方面的工作經(jīng)驗(yàn),這給了我很多想要去做好的機(jī)會,在這次的實(shí)踐當(dāng)中我感覺我成長了很多,讓我知道了自己應(yīng)該朝著什么樣方向發(fā)展,體會到了工作和學(xué)習(xí)的區(qū)別,這段時間當(dāng)中我看到了工作當(dāng)中自己的需要去做好的事情在,大學(xué)的學(xué)習(xí)時間比較快的,也會很快步入社會,這一點(diǎn)是非常端正的,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)的是很寶貴的,這次暑假能夠有這樣的機(jī)會,是我的幸運(yùn),我也知道了接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該怎么去搞好自己的工作。

  這次暑假讓我感覺自己成長進(jìn)步的很多,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會更加的認(rèn)真,我希望能夠通過這樣的方式鍛煉自己,畢竟在學(xué)習(xí)的時候這樣的機(jī)會不是很多,提高自己的社會經(jīng)驗(yàn),接觸各種各樣的人,能夠在很大的程度上面鍛煉自己的身心,也能讓我接觸到社會更多的一面,作為一名大學(xué)生這是我們應(yīng)該去做好的事情,這次的.實(shí)踐雖然時間不是很長,但是也讓我學(xué)會了很多,明白了很多道理,接觸到了這方面之后我能夠清楚的感受到這些細(xì)節(jié),作為一名學(xué)生這應(yīng)該是我要去做好的,通過這樣的方式,我也能夠保持好的態(tài)度,結(jié)束假期的工作之后拿到工資,當(dāng)時心情是非常激動的,通過自己的努力賺到了錢,這讓我感覺非常的滿足,我對自己各個方面都是有足夠多的提高,雖然僅僅是短短一個多月的時間,可是我也接觸到了很多的事情,我也明白了很多的道理,以后我一定會做的更加的到位,讓自己更加的強(qiáng)大。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會10

  實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

  經(jīng)歷了一個月的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的`情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果。社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。在縣委編辦實(shí)習(xí)的這一個月中,我從最基本的事情做起,例如1、日常辦公室工作及辦公室保潔,2、日常辦公室接待,3、日常辦公用品借記登記及處理,4、收文發(fā)文及對文件進(jìn)行處理,5、傳送文件及工作通知,6、文件的歸檔及儲存,7、會議接待及服務(wù)。

  通過本次實(shí)習(xí),讓我更深一步了解到了辦公室的日常工作,同時因?yàn)樵趩挝粚?shí)習(xí),對自己以后的工作環(huán)境有了一定的認(rèn)識和了解。實(shí)習(xí)不同于在校學(xué)習(xí),它給我們呈現(xiàn)的是一種社會工作環(huán)境,它有利于我們更好的認(rèn)識我們以后要工作的環(huán)境,從而培養(yǎng)我們更好的去接觸和更好的去適應(yīng)。使自己對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點(diǎn),人家自然會愿意教的。潛心學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí)技能,,掌握方法, 要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,對于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會11

  暑假,本來應(yīng)該是玩樂的時間,但是作為大學(xué)生,我們即將要步入社會,暑假這寶貴的時間更是不能用在玩樂上面,而是要我們積極的去投身社會實(shí)踐,這次暑假,我也是找了一份兼職的實(shí)習(xí)工作來做,用來提升自己的各方面職業(yè)能力,同時也是發(fā)現(xiàn)了自身的不足,以后在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能更好的有針對性的去進(jìn)行加強(qiáng)。

  工作中,我學(xué)到了很多,特別是對職場的一個適應(yīng),和同事還有客戶之間的交流有了很多的進(jìn)步,之前我也是有從事過社會實(shí)踐工作的,所以這次再做,也是比較熟悉了,同時也是可以發(fā)現(xiàn),自己在以前的基礎(chǔ)上是有了一個進(jìn)步的,所以在畢業(yè)前,只要有時間,我都要去社會中多鍛煉自己,讓自己多些進(jìn)步。更加的適應(yīng)職場。提升自己溝通的能力,這不但是在生活中能更有效溝通,同時在工作中也是會得到幫助,如果不懂得溝通,只是一個人單干,那么其實(shí)工作做起來更累,而且也不是最有效率的一種方法。

  在實(shí)踐中,我明白學(xué)習(xí)并不是會一成不變的,也不是會只有一種渠道的,而是有各種各樣的方法和一些方式去學(xué)習(xí)的,以前可能覺得學(xué)習(xí)只是學(xué)校里面的事情,或者只有從書本上學(xué)習(xí)東西,但是在實(shí)踐中,不只是工作能學(xué)到東西,和人溝通也能學(xué)到東西,即使有時候自己犯了錯誤,也能從錯誤里學(xué)到東西,還有公司的培訓(xùn),外出的講座,等等各種各樣的方式和方法讓我從不同的一些渠道得到知識。和同事之間的相互默契配合,或者從同事的交流中了解他的工作經(jīng)驗(yàn),也是另一種學(xué)習(xí)的方式。

  在實(shí)踐兼職中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的某方面一些不足,像這次的工作,我就發(fā)現(xiàn)我的談判技巧比較缺少,雖然說學(xué)校課本上也學(xué)了不少,而且同事也跟我講了很多小技巧,但是我是知道,卻不能很好的運(yùn)用,或者能更靈活的使用各種方法。這方面以后要更加的去熟悉,去能靈活的運(yùn)用,那么才算是真正的.學(xué)到了,而不是只停留在書本上,或者只是記得有這些東西。同時我在學(xué)習(xí)新的東西的時候,效率并不是特別的會高,可能也是和我之前學(xué)習(xí)的那些方法和方式并不是特別好有關(guān),回到了學(xué)校之后,我要去改進(jìn)我學(xué)習(xí)的方式和方法,讓自己在接受新知識的時候能更快,更能有效率。

  這次的一個社會實(shí)踐,讓我懂得了很多,也明白自己要學(xué)習(xí)的東西是很多的,可以說每一次的社會實(shí)踐我都能有所進(jìn)步,但進(jìn)步的同時也是更能清楚自身需要有那些改進(jìn),才能在畢業(yè)以后更加的適應(yīng)職場工作。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會12

  通過社會實(shí)踐能夠讓人快速的得到鍛煉,這次暑假我去到了一家工廠,開始了暑期的實(shí)踐,過去我是從來都沒有過這樣的經(jīng)歷,這是我第一次出來實(shí)踐,我首先是感覺非常的有意義,雖然暑期的時間比較短暫,可是我現(xiàn)在感覺非常的充實(shí),通過這段時間以來的實(shí)踐,我也有一番感悟。

  我現(xiàn)在回想起來,我覺得自己是缺乏這方面的鍛煉,過去在學(xué)校的時候并沒有過這樣的經(jīng)歷,所以我還是感覺很有動力的,我也在一點(diǎn)點(diǎn)的讓自己做的更好,通過這樣的環(huán)境我也得到了很多的進(jìn)步,暑假現(xiàn)在也結(jié)束了,我一開始的時候還是非常不適應(yīng)的,每天都是重復(fù)一樣的工作,這確實(shí)讓我感覺很有問題,確實(shí)這讓我感覺還是很不好的,回想起來這段時間我還是有一些壓力的,在這方面我也不斷的在加強(qiáng)自身能力我,在兩個月來的工作當(dāng)中,我確實(shí)是得到了很多的提高。

  由于自己性格原因,不擅表達(dá),平時和周圍的人也是沒有太多的交流,一開始的時候也是非常的不適應(yīng),這確實(shí)讓我感覺很有意義,在平時的工作當(dāng)中,我也在認(rèn)真的思考自己做的如何,現(xiàn)在回想起來的時候,用實(shí)踐去鍛煉自己,通過實(shí)踐去豐富自己,雖然每天做的工作都是一樣的,在車間流水線上面,重復(fù)一樣的工作,但是我也一直都感覺自己在這樣的狀態(tài)下面做的還是不錯的,這也對我而言是一個很重要的事情,這樣的`實(shí)踐方面我確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的。

  社會實(shí)踐也是一個很好的方式,我也一直認(rèn)為通過這樣鍛煉,自己能夠積累很多經(jīng)驗(yàn),針對這次的實(shí)踐,我也確實(shí)是得到了很多的提高,感激周圍同事對我的認(rèn)可,我雖然不善言辭,但是車間的工作當(dāng)中,做事情還是比較積極的,給周圍的人留下了不錯的印象,我確實(shí)是真心覺得這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,讓自己得到足夠多的鍛煉,不斷的提高自己的能力,在做這份工作之前,這段時間以來我確實(shí)也是得到了一個很大的提高,通過這次實(shí)踐我豐富了很多閱歷,這次也賺到了自己人生的第一桶金,我感覺非常的有意義,這對我來講確實(shí)是很不錯的,所以我會繼續(xù)堅(jiān)持去做好,讓自己獲得更多的提高,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,暑假當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我也確實(shí)是獲得了很多進(jìn)步,還有一些調(diào)整,感激這幾個月來的實(shí)踐經(jīng)歷。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會13

  轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在xx的會計(jì)部進(jìn)行了社會實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。

  xx的會計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會計(jì)xx。剛到會計(jì)部xx就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的'理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦用心。

  于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂fanwensucai。com了就算了,每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

  對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

  所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),好在xx教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會14

  個人工作總結(jié)

  通過這次考試,不僅看到了學(xué)生的不足,更看出了自己平時教學(xué)中的不足。望各位老師在今后的教學(xué)過程中能逐步改進(jìn),爭取更好的成績。

  (二)語文

  一、試題分析

  內(nèi)容豐富,拼音、詞語、成語、課文默寫、句子排列順序、閱讀、口語交際、習(xí)作,涵蓋的知識面非常廣,而且有一定的深度。既注重對基礎(chǔ)知識的考察,又注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。從答題情況來看,雖然學(xué)生對半學(xué)期所學(xué)知識的掌握比較理想,但從中也暴露出一些問題:

  1、既緊緊依綱扣本,又注重知識拓展與能力的考核。此次試題,緊扣教材,從“知識與積累”到“理解與感悟”,無一不考查學(xué)生基本知識的理解與掌握,但又不唯“教材”,依托教材內(nèi)容向外延伸,體現(xiàn)語文人文性與工具性的統(tǒng)一。

  2、銜接生活,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望

  這次寫作,三、四、六選擇了“熟悉的人”這一話題,五年級給出兩個選題(《對手》和利用給出的詞語編寫童話故事),一方面運(yùn)用啟發(fā)性的語言,開闊學(xué)生的思路,極大地激發(fā)了學(xué)生的表達(dá)欲望,又給了學(xué)生廣闊的想象空間,避免了學(xué)生寫作的模仿、抄襲,真正考查了學(xué)生作文的真實(shí)水平,加強(qiáng)了語文“生活化”的引導(dǎo)。

  3、注重知識的積累與運(yùn)用。

  4、注重對學(xué)生各種綜合能力的培養(yǎng)。本試卷注重了對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),緊緊靠近《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,向聽、說、讀、寫靠攏,培養(yǎng)了學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合能力,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  二、優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在:

  1、基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)

  拼音:學(xué)生能根據(jù)拼音將一類字、詞規(guī)范地書寫出來,并且做到了筆畫清楚,結(jié)構(gòu)端正,正確率達(dá)到95%。

  2、字詞:、

  在本次字詞的測試中,考察學(xué)生對生字的掌握和詞語的積累也是重點(diǎn)之一。本次測試對于詞的考點(diǎn)主要體現(xiàn)在:成語的補(bǔ)充、照樣子寫詞和詞語理解等。其中,掌握比較好的是成語的補(bǔ)充,只有個別學(xué)生因?yàn)闈h字書寫錯誤被扣分。

  3、寫作逐漸有所提高

  在寫作文的時候,大部分學(xué)生能夠用比較完整的句子來表達(dá)自己的想法,并且可以熟練的使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號,有的學(xué)生還能加上一定的修辭手法,讓自己的作文更精彩。

  4、班級層次

  各年級兩個班水平相當(dāng),無明顯差別(最多為四年級5.14分)。說明教師的合作意識較之前有所加強(qiáng)。

  三、存在問題

  1、由于學(xué)生平時學(xué)的知識較規(guī)范,缺乏對知識整合的處理,故失分較多。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音、邏輯思維訓(xùn)練,考查學(xué)生對短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力及平時積累詞語的能力。還測查了學(xué)生對生活中的語文知識是否掌握的牢固。由于平時對新舊知識前后滲透的訓(xùn)練相對少些,導(dǎo)致學(xué)生對綜合性較強(qiáng)試題缺乏獨(dú)立分析能力,失分較多。

  2、書寫不規(guī)范。

  從整體卷面看,學(xué)生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正,涂改現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

  3、學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”。

  透過整張?jiān)嚲,不難看到我們學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”化,以至于對一些開放性題無所適從,沒能真正讀通、讀懂、領(lǐng)會。更有甚者,部分學(xué)生不愿讀題,憑自己的感覺,想當(dāng)然地回答。由此我想到我們的語文教學(xué):學(xué)生心不在焉地似聽非聽,似答非答,似練非練的情況還是普遍存在。教學(xué)目標(biāo)落實(shí)不夠,訓(xùn)練力度不夠。

  四、努力方向:

  依據(jù)此次考試的命題導(dǎo)向,結(jié)合我校師生實(shí)際,在今后的語文教學(xué)中,要做好以下幾個方面的教學(xué)工作:

  1、依綱扣本,深入挖掘豐富的語文課程資源,繼續(xù)將學(xué)生引入更廣闊的語文學(xué)習(xí)空間。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時,要把發(fā)展學(xué)生智力和培養(yǎng)學(xué)生能力貫穿在整個小學(xué)語文教學(xué)的始終。

  2、緊扣訓(xùn)練重點(diǎn),以教材為主,教給學(xué)生方法,多提供閱讀材料,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。重視基礎(chǔ)知識的落實(shí)。小學(xué)語文中的漢語拼音、字、詞、句、閱讀、習(xí)作、口語交際是最基礎(chǔ)的知識,這些知識是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有承前啟后的作用,必須切實(shí)學(xué)好。引導(dǎo)學(xué)生去探索,正確理解,多積累。在教學(xué)中,既要使學(xué)生學(xué)到知識,又要重視學(xué)生獲取知識的思維過程。

  3、正確處理因材施教的關(guān)系。小學(xué)語文教育是母語教育,更是基礎(chǔ)教育。因此,小學(xué)語文教學(xué)必須面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的個別差異,因材施教。繼續(xù)扎實(shí)基礎(chǔ)知識教學(xué),嚴(yán)格把關(guān),絕不放棄一個差生。

  4、注重知識的積累與運(yùn)用,重視學(xué)生的理解感悟能力的培養(yǎng)。

  5、教育學(xué)生認(rèn)真讀題,冷靜分析,養(yǎng)成認(rèn)真的`答題習(xí)慣。

  總之,要教好語文,讓學(xué)生真正學(xué)好語文,我們語文教師必須本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)才行。

  四、暴露的共性問題:

  1.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣下降:錯字別字多,(個別班級全班同學(xué)共同寫錯一個字,老師要反思一下問題到底出在哪);語句不通,說半句話;卷面有構(gòu)畫、涂改,不整潔,尤其是科任卷;粗心,漏做題,不認(rèn)真讀題,答非所問;不檢查,做完一遍就沒事干了。

  2.學(xué)生的基礎(chǔ)知識,基本技能掌握不扎實(shí):計(jì)算題錯誤率高;書本上的字詞積累與原文填空失分也不少,尤其是原文填空部分,學(xué)生課外讀得多,課本上的反倒丟失了。

  3.綜合應(yīng)用能力還欠缺:對題意的理解上缺少認(rèn)真分析;面對沒見過的新題型,不能隨同應(yīng)變,把所學(xué)知識綜合起來應(yīng)用,多轉(zhuǎn)一個彎都不知道怎么走了。教師教得還是死,學(xué)生學(xué)得還是死。

  五、下一步要努力改正的地方:

  1.學(xué)習(xí)習(xí)慣上面還要繼續(xù)加強(qiáng),不能學(xué)了新的,就扔了舊的,好的傳統(tǒng)一定要保持下去。從平時的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一個老師身上加強(qiáng),不管是什么樣的作業(yè)本,都要求規(guī)范:把字寫正確,寫工整,不涂改;說完整的話,寫完整的話,提高語言表達(dá)能力;做完題,或?qū)懲曜魑暮,一定要先自己檢查、修改,養(yǎng)成好的自查習(xí)慣。

  2.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固:拓展發(fā)展是有基礎(chǔ)的,沒有抓住基礎(chǔ)直接拔高,那是拔苗助長,結(jié)果只能是海市蜃樓:算是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ),口算、筆算要過硬關(guān);積累是語文的基礎(chǔ),字、詞、句、篇,既是基礎(chǔ)知識的積累,又是積累語言,培養(yǎng)語感,提高表達(dá)能力的基礎(chǔ)。所以課本上要求學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識,必須會背、會寫的篇目、內(nèi)容學(xué)生一定要掌握。

  3.老師在教的面上要再廣些,教的方法上更活一些,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會舉一反三的方法,在基礎(chǔ)知識的拓展、延伸、綜合應(yīng)用上更活一些。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會15

  暑假來了,這個暑假我一定要過一個充實(shí),滿意的假期。于是,我踏上了漫長的社會實(shí)踐之路。

  經(jīng)過十幾個小時的路程,終于到了久違的實(shí)踐地點(diǎn)——xx寶業(yè)有限公司。

  參加工作真是不容易啊。

  一、面試

  第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學(xué),排好了對就能辦好入學(xué)手續(xù)。記得那天天氣很熱,當(dāng)而我們在外面整整2個小時再加上我爸找人才進(jìn)入廠里面試部門,但還有3個同學(xué)在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進(jìn)去面試,最后又等到第2天再次排隊(duì)才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當(dāng)時心里特別緊張,老老實(shí)實(shí)的回答是是是xxx,幸好這面試不是很正規(guī)的那種,不然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有肯定要拉黑的。

  二、寢室

  住慣了大學(xué)里的四人間寢室的我們這群大學(xué)生們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了,12人一個宿舍,里面除了床位其它什么都沒有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個廁所,廁所門前走過那氣味真叫人想吐,哇噻!看到這樣的住宿條件差點(diǎn)暈倒,我同學(xué)說趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(yuǎn)(走要走40分鐘,那還干什么活啊),最后真泄氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  三、吃飯

  在廠里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個朋友說的,豬看了都沒胃口,總覺得我們很挑剔,這個受不了那個吃不了!

  四、上班

  上班確實(shí)很累,記得第一次第一天上班我和xx由于太興奮6點(diǎn)就起床,吃了東西后去廠里居然一個工人都沒有,我們就在那干等,一直等到7點(diǎn)45才上班,我樂呵的說“真是一對入廠積極份子!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強(qiáng)在7點(diǎn)10起床。告訴你,我們的工作時間是早上7點(diǎn)45到中午12點(diǎn)45,下午1點(diǎn)45到傍晚6點(diǎn)15,晚上7點(diǎn)到第二天零晨00:30或1:00,有時要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知,現(xiàn)在別說是站著,就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特別好,豬八戒進(jìn)來干一個月都得變成孫悟空,我班上就一個小胖子干了35天瘦了21斤。時間與蝸牛賽跑,卻沒贏過,這二十幾天里,我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,一條流水線。

  五、周末

  從工作開始到辭工,廠里只給我們放了一個周末的假,也就是1天。當(dāng)時真是感動死了,但快樂的時光總是走的那么快,周末很快就過去了,明天7點(diǎn)起來上班。。

  六、曠工

  雖然工廠只放一天的假,但我休息了3個白天,4個晚上,怎么回事呢,曠工唄,做不下去了呀,真的好累好累!

  七、發(fā)薪水

  第一次發(fā)薪水是8月19號,經(jīng)過漫長的排隊(duì)等待,終于等到工資袋送到我面前了,當(dāng)時真激動啊,就順嘴對那位20歲的文員說了聲:“謝謝阿姨!”我邊數(shù)著薪水邊走向自己的崗位,耳邊都是問發(fā)了多少發(fā)了多少,我說1400,1400工作了10天的薪水,“還不錯,很值”我對自己說。畢竟是人生中第一次發(fā)的正規(guī)薪水。】墒诌沒拿熱就上交了,嗚嗚。

  八、辭工

  8月20號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了,終于辭工了!很興奮啊,但高興之余又有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@意味著我們要離開xx了,更不舍的.是那些同事們,相處差不多1個月了,還是有點(diǎn)感情的,很不舍得他們,再想想他們還要奮斗很久。哎!

  九、離開

  等了4天后終于拿到了8月份的工資了,要離開xx回老家了,坐上緩緩離去的巴士車上,看著遠(yuǎn)方的xx廠,眼睛有點(diǎn)模糊,望著一閃一閃而過的小樹,感覺時間真是飛速而過啊,雖然累但還是很快就過去了,呵呵。還是挺懷念xx廠的。

  十、囧

  剛到xx時我們?yōu)榱耸″X晚上10點(diǎn)半悄悄跑到醫(yī)院病房里住上一宿,把走廊里的床鋪全搬到病房中,7個人擠在一間病房中。第二天被護(hù)士敲開門狂罵,后來我說我們是病人的家屬,那女護(hù)士看著我們七八個年輕小伙子無語~。在廠里晚上下班后走到寢室差不多1點(diǎn)多我們沒水洗澡居然跟別人一樣用消防栓里的水洗,感覺還不錯,就是有點(diǎn)犯罪感,洗了幾天洗上癮了,沒事就在那洗!上班打卡時由于本人比較斯文,老是被人從里面擠出來,有事時打個卡要讓我折騰個半天,打上了心就安穩(wěn)了,哎。

  第一次參加社會實(shí)踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。1個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  回去了要好好學(xué)習(xí),為自己的將來和前途著想,可以的話一定要報效祖國回報社會和學(xué)校。錢真的很難掙,回去錢一定要省著花,不要再像以前那樣小孩子氣了,呵呵,加油!

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