圖書館社會實踐心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的圖書館社會實踐心得體會,希望對大家有所幫助。
圖書館社會實踐心得體會1
今年七月,我迎來了自己進入大學后的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學生活已經(jīng)宣告結束,這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時間里,我做了什么,我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是,我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實自己生活的意義。而參加這次學校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。
社區(qū)作為城市居民的.一個社會生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經(jīng)濟功能,而且具有政治和文化功能,標志著一個城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢。社區(qū)圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產(chǎn)物,是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設仍然處于起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對于推動社區(qū)精神文明建設所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。
而我們分隊的任務正式針對杭州市某幾個社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查的結果做出從特殊到一般,從個體到總體的分析。
從7月3號開始的近一個星期時間內(nèi),我們莽原實踐小分隊先后走訪了杭州市打鐵關社區(qū)、黃龍社區(qū)、杭鋼北苑和新東園社區(qū)等4個社區(qū)的社區(qū)圖書館,以及浙江省圖書館。
在調(diào)查的過程中,我們遇到過很多困難。炎熱的天氣,擁擠的公交車,暈車,一無所知的公交路線,不配合的小區(qū)居民,還有小區(qū)門口嚴厲的保安等等。但是,這許許多多的困難,最終都被我們克服了,一個星期的時間,我們流著汗水順利地完成了預定的任務。
當然,這次的實踐,也讓我對社區(qū)圖書館有了更多的了解。對社區(qū)圖書館的建設和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅信它們是無比珍貴的,因為它們都是我用汗水換來的。
而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情,其實只要大膽一點,耐心一點,自信一點,也是可以順利完成的。同時我也明白團結的重要性,團結精神是領導一個團隊成功的重要因素,沒有團結精神我們就不可能完成實踐的任務了。我很感謝我們的隊員能夠團結一起,盡的能力完成實踐工作,也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。
圖書館社會實踐心得體會2
寒假,意味著課堂從教室搬到了社會。社會就是一片蒼穹,給我們提供了展翅翱翔的場地。在這里,我們能夠自由的選擇與發(fā)揮。對,就是自由的選擇和發(fā)揮。無數(shù)種類別可以選擇,而每種類別又有無數(shù)種方法。而每個人是不同的個體,有不同的世界觀、人生觀和價值觀,不管是實踐的目的和動機還是個人的思想都不同,所以選擇也不一樣。上一次我嘗試了找了一份話務員的兼職,但是我退出了。實踐是檢驗真理的標準,由上次的失敗,我用心的思考了退出的原因。
第一,話務員的工作并不是我想象中的那樣做咨詢工作,而是去推銷。這樣的電話推銷也就是我們平時說的騷擾電話。每次在別人開車或者開的時候我打電話過去后,我都會感覺深深的歉意。這樣的工作是不好的,在我的大腦里,這樣的工作屬于失敗的存在。
第二,話務員需要不停的說話,我有慢性咽喉炎,在做這項工作時辦公室雖然貼著禁煙的告示,任然有很多人抽煙。那些全職職工在辦公室里有說有笑,甚至抽煙。不幫忙且不說,還污染了工作環(huán)境。
退出并非覺得苦累,而是覺得這個地方不適合我。盡管這里的報酬豐厚,我還是中途退出了。這就是去年我的經(jīng)歷。
今年,我徑直走向了圖書館。實踐也證明了,對于我來說,在圖書館的'實踐是成功的。我在圖書館學到了很多,付出很多,也收獲很多。
圖書館的員工我們都稱為“老師”。這讓我覺得十分親切。而管理志愿者的老師是一位認真有思想的文藝青年。我在做完志愿工作之余常常會和他聊天。他給我很大的影響。
先說說志愿工作。第一天我是在綜合館工作。綜合館里的書籍類別非常多,只是專業(yè)書籍的數(shù)量沒有其他館多。進去綜合圖書館,就會發(fā)現(xiàn)這里寬敞明亮。而且屋頂很高,一點也不壓抑。書架旁也會放盆景凈化空氣。
我穿上志愿服,推著放書的小推車便開始了我志愿者之旅。第一天老師分配給我的工作就是將讀者們還的書按照分類擺到架子上。書上面會貼各種顏色的帶子,而帶子上又有各種各樣的字母作為標識。按照這些分類我把書擺回書架上。
圖書館社會實踐心得體會3
夏天,當一切都變得成熟而顯得有些老成的時候,它帶著狂熱,頃刻間席卷了整座城市。偶爾刮起的夏風,掃過這個城市的每個角落,也都蘊涵著襲人的熱量。匆匆從熾熱的太陽底下飛奔過的人,也忘不了抱怨幾句“這個天好熱喲,曬死人了!标P于夏天的記憶,從這里開始。這個夏天,是大學生活里的第一個夏天;這個夏天,是我們參加社會實踐走近社會的夏天。
“浙江大學丹青學園赴杭州市西湖圖書館暑期返鄉(xiāng)社會實踐團”這是我們這個團隊的名字。炎炎夏日,當我頂著火球般火辣辣的太陽的炙烤,騎著自行車穿梭在繁華但卻沒有生氣的街道上,當路上稀疏的幾個行人或是酷暑難當?shù)詧允卦谧约簫徫坏那鍧嵐兛粗业闹b而投射異樣的帶著思考的眼光,當我好幾次因為自己生疏的車技而與其他車輛發(fā)生摩擦,我才真正體會到我確實是在做社會實踐。
在社會實踐的這一天,我跟著組長從學校出發(fā),到了圖書館我才悲催地發(fā)現(xiàn)自己對接下來要做的事完全不知道,并沒有事先看過安排,結果做起來有點手忙腳亂的',而且因為是第一天,大家都比較拘謹,跟小朋友們的交流比較少,3個實驗很快就做完了,而且由于材料不充分,另外做了幾個小實驗。還記得當時有個小朋友特別活躍,我們剛到就問我們今天有什么獎品,還幫著我們準備東西,特別主動。后來她陪我去她們社區(qū)的小超市買糖果,一路上講話滔滔不絕的,讓我感受到了那種屬于兒童的天真,也非常感動。
今天的實驗做得略快,小朋友們也比較吵鬧,甚至有保安說我們再那么吵就要把我們趕出去了,當場就被嚇到,只好一直提醒小朋友們要安靜,還用糖果當做獎勵,當時我真的體會到了帶小朋友的艱辛,對他們的爸爸媽媽產(chǎn)生濃濃的敬佩感。
今天的實踐讓我知道自己還有很多不足和需要改進的地方,甚至對一些基本的科學原理都不能正確表述,在小朋友面前沒有做一個好的榜樣。特別記憶深刻的小事就是我們剛開始做第一個實驗的時候,因為要用熱水,我把熱水壺放在書架的角落里,我以為已經(jīng)挺安全了,沒想到小朋友們那么歡樂活躍,都走來走去圍到做實驗的地方來了,這樣很容易會碰倒熱水瓶。這時有位媽媽就喊了句“熱水瓶”,于是我馬上把熱水瓶轉移陣地,不讓小朋友們碰到。從這件事中看出我對照顧小朋友沒有經(jīng)驗,考慮得不夠周全,希望我自己在下次的實踐中能改正這一點,能與小朋友有更多的交流。
圖書館社會實踐心得體會4
今天下午,在團支書的帶領下,班內(nèi)18位同學來到了校圖書館進行了一下午的社會實踐,這次活動的主題是“文明讀書、綠色讀書、走進書香校園”其實是一次圖書館義務整理及讀書調(diào)查活動;顒忧埃呀(jīng)將任務分配給同學,具體活動流程及任務分配是這樣的,首先安排同學打掃學校圖書館,包括拖地、掃地;之后根據(jù)圖書館工作人員要求安排同學義務整理圖書,包括對圖書按照編目和類型進行分類擺放,以及將散亂的書籍捆在一塊集中放置;同時,在整理書本的同時安排同學自帶工具,整理出有破損的書,然后對于有破損的書進行修復,此外,帶好提前制作好書簽,在閱讀量比較的高的且書本比較破舊的圖書內(nèi)插入書簽,倡導同學愛護書籍,另外準備好自制文明標語,張貼在圖書館墻上倡導同學文明閱讀;其次,根據(jù)20xx—20xx讀書借閱排行榜安排2名同學對排行靠前的文學院同學進行簡單的采訪,了解他們的讀書習慣,為其他同學提供借鑒價值;同時,安排好同學對實踐現(xiàn)場進行拍照、撰寫通訊稿。
活動當天,同學們帶著勞動工具來到圖書館,把圖書館全部都整理打掃了一遍,然后按照圖書館管理人員的要求把書本按照數(shù)目全部整理分類,再然后,圖書館管理人員給我找來了塑料繩子,讓我們把圖書館所有堆在地上的書全部用繩子捆起來,聽起來似乎是一件很容易很輕松的事情,但是真正做起來會發(fā)現(xiàn)其實真的沒有那么簡單,首
先必須要把書堆齊,然后用繩子在書上捆十字,只有這樣才能保證書可以貝捆得很牢固。全部弄完之后,實踐已經(jīng)過去了好幾個小時,再看看我們自己的手掌,已經(jīng)被書上的油墨,地上的灰塵弄得全部變成黑色。
這次的社會實踐時間雖然短暫,但是卻很充實,這次的實踐讓我們深深的體會到了團隊合作的重要性,這次的社會實踐雖然只有18為同學參與,但是活動雖小,事情卻并不少,打掃、理書、分類等等一系列事情卻要求完美的團結協(xié)作能力,不然一下午的實踐很難完成這些事情。同時,一下午的實踐活動大家相處的很愉快,其實進入大學之后很少有機會可以和同學這樣相處在一塊,可能活動的時候大家都感覺很累,但是沒有一位同學抱怨,我想大家相處的愉快肯也是其中的理由之一吧。此外,通過這次實踐活動,我們也深深的體會到了勞動的'艱辛和不容易,以前去圖書館借書、還書的時候總是下意識的把書本往旁邊一放,自己也從來沒有去注意過這些細節(jié),但是這次活動的時候,我們把整個圖書館的書本全部整理排齊,學校的圖書館并不大,但是干完整個事情之后發(fā)現(xiàn)這并不是一件輕松的事情,手上已經(jīng)全部變成黑色了,關鍵還有最底下的兩排書架最難弄,整個人必須蹲著彎腰整理,完成之后真的是腰酸背痛,這也讓我們平時要更加珍惜圖書館工作人員的勞動成果。
一下午的實踐活動到尾聲時,我們收拾工具,然后合了一張影,與圖書館工作人員告別之后,結束本次實踐活動。
圖書館社會實踐心得體會5
今年七月份,我迎來了自己大學生涯的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學生活已經(jīng)宣告結束,這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時間里,我做了什么,我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是,我堅定了決心要在這個暑假里做些什么,來充實自己生活的意義。
一、實踐目的
通過暑假的社會實踐鍛煉我自己,也希望以實際行動,做一些力所能及的事情,體現(xiàn)大學生應有的素質(zhì)和覺悟,這對我來說是次很寶貴的實踐機會。
二、實踐時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日共計30天
三、實踐地點
朱陽鎮(zhèn)下河村農(nóng)家書屋圖書館
四、實踐內(nèi)容
20xx年x月x日,工作人員進行簡單的說明后,我就開始了我的暑期社會實踐。書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,不能用濕抹布擦,因為水太多會把書弄皺,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。雖然書籍沾滿了灰塵,但是我還是干得很開心,這時候才發(fā)現(xiàn)圖書館好大,清理一次這么困難,但是這才是第一天,我要堅持。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了,不知不覺一天的工作也就結束了。有些累,但是很充實。
20xx年x月x日——20xx年x月26日,我的工作是將新書上架。因為圖書館新來了一批書必須要貼標簽、蓋農(nóng)家書屋圖書章并進行歸類。每本書都要貼上標簽,還要寫上相應的編號,不能有任何錯誤。標簽要貼在離書底2。5厘米處,貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標簽上,防止時間久了標簽就磨損壞了。貼好標簽還要在書里貼磁條,因為是自動化電腦管理,每本書里都要貼上磁條進行掃描。磁條貼好,然后要給書蓋章了,蓋的章不能反,不能模糊看不清。章蓋好后就是一步了,新書上架,將這大批量的書籍歸好類,然后分別放入書架上。這一道道程序看著簡單,干起來真的不容馬虎,要是做錯了一點,以后給大家借書就會帶來很大的麻煩了。因為工作量實在太大了,我和圖書館管理員整整干了10天。
20xx年x月2x日——20xx年x月x日,我的工作是整理舊的圖書。剛開始以為整整書很容易那有什么難的,肯定比新書上架容易多了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位置插進去,導致部分書籍位置錯誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的借閱者沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁,關鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習慣。
五、實踐總結
時間在不知不覺中就過去了,我的工作結束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,能夠為圖書館服務是我的`榮幸,能夠為家鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事,更是我期盼已久的事情。我也從中學習到一些借閱技巧以及很多有關圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實踐工作中我有很多感受,我希望大家到圖書館要按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。
在這次實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質(zhì)教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!眻D書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住!痹趯嵺`工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學習實踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!敝皇且幻笠粚W生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。
我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
在圖書館實踐的日子里,我學到了好多,也從實踐活動中獲得了快樂,同時也感到了所學知識的不足。在這次實踐中,還有一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實的生活中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然學校不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。這次的暑期實踐,可以說讓我的生活充滿了樂趣;對我的學習有了很大的幫助,這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧!
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份?傊@個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會實踐的全部吧?偟膩碚f,這次的社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。在這次社會實踐中所學到的生活的道理,是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
圖書館社會實踐心得體會6
這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動,此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實踐機會,我也希望我能夠以實際行動,體現(xiàn)大學生應有的素質(zhì)和覺悟。
工作人員進行簡單的說明后,我和同學先把所有要整理的書按照序號排好,再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們分頭整理。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的.那么簡單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓練才能迅速的找到書的位臵。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位臵插進去,導致部分書籍位臵錯誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P鍵是促成同學們養(yǎng)成良好的借閱習慣。
時間在不知不覺中就過去了,我們的工作結束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,能夠為圖書館服務是我的榮幸,我也從中學習到一些借閱技巧以及很多有關圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實踐工作中我有很多感受,我希望同學到圖書館按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學習實踐。
圖書館社會實踐心得體會7
有人說,圖書館就像一座知識的寶庫,那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi),以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在2月6、7日,我們到珠海市圖書館參加義工活動。
在圖書館,我們學習排架。對于我們,排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中,也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你,書籍側面下方標簽上的字符串是什么,也許經(jīng)常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數(shù)字各代表什么,可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的陳主任告訴我們,第一個字母表示書籍所屬的科目大類,后面的數(shù)字依次為細分類,再次就是這一門類中的藏書序號,斜杠后的漢字表示書籍的版次,等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則,也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學習了排架的知識,然后便在各自負責的區(qū)域內(nèi)學以致用,認真檢查每本書的編號,將其按序排放整齊。在這項工作中,同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識,獲益匪淺。排架后,同學們還幫助工作人員清點圖書的總數(shù),方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>
短短兩天的.志愿服務已經(jīng)結束,圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中,同學們時時刻刻都本著奉獻的精神,展現(xiàn)出了生科志愿者的風采。在回報圖書館的同時,我們也收獲了意想不到的知識,這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信,愛和奉獻會溫暖整個世道,在前行的路上,我們會繼續(xù)將愛播撒,將愛傳遞。
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