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五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元質(zhì)量監(jiān)控試題
無論在學(xué)習(xí)或是工作中,我們需要用到試題的情況非常的多,借助試題可以檢驗(yàn)考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本能力。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎?以下是小編整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元質(zhì)量監(jiān)控試題,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、填空題。
1. 3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示是( ),這個(gè)乘法算式表示的意義是( )。
答案:3.2×5;5 個(gè) 3.2 相加。
2. 兩個(gè)因數(shù)的積是 12.5,如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的 10 倍,另一個(gè)因數(shù)縮小到原來的\(\frac{1}{10}\),積是( )。
答案:12.5。
3. 0.32×2.03 的積有( )位小數(shù)。
答案:四。
4. 在○里填上“>”“<”或“=”。
4.5×1.2○4.5 0.85×2.4○0.85
1.2×0.35○1.2 2.5×0.78○2.5
答案:>;>;<;<。
二、選擇題。
1. 與 0.45×18 結(jié)果相同的算式是( )。
A. 0.45×1.8 B. 4.5×1.8 C. 0.18×4.5
答案:B。0.45×18=8.1,0.45×1.8=0.81,4.5×1.8=8.1,0.18×4.5=0.81。
2. 兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的 100 倍,另一個(gè)因數(shù)縮小到原來的\(\frac{1}{10}\),積( )。
A. 擴(kuò)大到原來的 10 倍 B. 縮小到原來的\(\frac{1}{10}\) C. 不變
答案:A。一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的 100 倍,另一個(gè)因數(shù)縮小到原來的\(\frac{1}{10}\),相當(dāng)于積擴(kuò)大 10 倍。
3. 下面算式中,積最小的是( )。
A. 4.6×0.37 B. 0.46×37 C. 46×0.37
答案:A。分別計(jì)算三個(gè)選項(xiàng)的積:4.6×0.37=1.702;0.46×37=17.02;46×0.37=17.02。
三、計(jì)算題。
1. 直接寫出得數(shù)。
0.2×0.4= 2.5×0.4= 0.8×12.5=
1.5×0.6= 0.9×0.7= 4.5×0.2=
答案:0.08;1;10;0.9;0.63;0.9。
2. 列豎式計(jì)算。
3.5×2.4= 0.68×1.5= 4.2×1.03=
答案:3.5×2.4=8.4;0.68×1.5=1.02;4.2×1.03=4.326。
3. 脫式計(jì)算,能簡算的要簡算。
2.5×3.2×1.25 4.7×10.2 6.5×9.9+0.65
答案:2.5×3.2×1.25=2.5×4×0.8×1.25=(2.5×4)×(0.8×1.25)=10×1=10;
4.7×10.2=4.7×(10+0.2)=4.7×10+4.7×0.2=47+0.94=47.94;
6.5×9.9+0.65=6.5×9.9+6.5×0.1=6.5×(9.9+0.1)=6.5×10=65。
四、解決問題。
1. 一輛汽車每小時(shí)行駛 75.5 千米,從甲地到乙地共行駛了 4.5 小時(shí)。甲、乙兩地相距多少千米?
答案:75.5×4.5=339.75(千米)。
答:甲、乙兩地相距 339.75 千米。
2. 學(xué)校食堂每周要用掉 1200 雙一次性筷子,每雙筷子 0.03 元。每周用掉的筷子一共多少錢?
答案:1200×0.03=36(元)。
答:每周用掉的筷子一共 36 元。
3. 一個(gè)長方形花壇,長是 3.5 米,寬是 2.4 米。這個(gè)花壇的面積是多少平方米?
答案:3.5×2.4=8.4(平方米)。
答:這個(gè)花壇的面積是 8.4 平方米。
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