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二年級下冊數(shù)學(xué)課后練習(xí)題目
一、根據(jù)算式填空。
算式:8÷2=()
這個算式有2種不同的含義。
可以這樣說:這個算式表示把()平均分成()份,每份是()。
也可以這樣說:這個算式還表示()里面有()個()。
二、仿照例子編出兩道不同的應(yīng)用題(提示:數(shù)量不變,應(yīng)用題的事件可以變換成不同的內(nèi)容)。
15÷3=5
例:(1)有15名同學(xué),平均分成3個小組,每個組有幾個人?
(2)有15名同學(xué),每3個人為一個小組,這些同學(xué)可以分成幾個小組?
三、三年級組買回16個實心球,12副羽毛球拍。
(1)把買來的實心球平均分給三年級的4個班,每個班分到幾個實心球?
(2)如果每個班分4副羽毛球拍,能分給幾個班?
(3)要想把這12副羽毛球拍恰好分完(分給全年級的4個班),平均每個班分幾副羽毛球拍?
四、桌子上有一些鈕扣,只告訴你這些鈕扣比10個多,又比20個少,如果把這些鈕扣平均分的話,分的份數(shù)與每一份的個數(shù)正好同樣多,桌上有多少個鈕扣?
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