【推薦】實習(xí)周記范文集錦九篇
不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的實習(xí)周記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習(xí)周記 篇1
通過今天的學(xué)習(xí),我覺的公司報稅越來越方便了,因為會計人員不用出公司就可以報稅。隨著稅收征管改革的不斷深入和完善,電子申報納稅是一種先進(jìn)的申報方式。與其它幾種申報方式相比,網(wǎng)上電子申報納稅具有如下幾大優(yōu)點:快捷:納稅人可以全天24小時使用本系統(tǒng),避免了到辦稅服務(wù)廳申報時的擁擠,減少等候時間,提高了工作效率。安全:減少了納稅人因攜帶現(xiàn)金申報納稅產(chǎn)生的不必要的風(fēng)險。高效:技術(shù)先進(jìn),操作簡便,實時性好,中間環(huán)節(jié)少。稅務(wù)部門可以減輕征收成本,提高辦事效率。而使用遠(yuǎn)程電子申報納稅系統(tǒng)的納稅人只需要向稅務(wù)機關(guān)交納一次性開通手續(xù)費。
時間過的好快,轉(zhuǎn)眼就到第六周了,隨著我對業(yè)務(wù)的熟練,王姐今天對我說以后你有時間就幫著對賬吧,公司的業(yè)務(wù)量比較大,所以你們必須不定期地對賬,要不然攢到最后就更不好對了。因為我剛開始做,所以我第一次只對了十幾張憑證,我用的是丁字賬戶法,首先把所有涉及的科目都列出來,然后分別登記他們的借貸方發(fā)生額,最后編制試算平衡表,也許是憑證比較少吧,很幸運地我一次就成功了。王姐告訴我對賬時一定要寫清憑證是什么字,是從幾號到幾號,對賬后,還應(yīng)該按照憑證把所有的借方或貸方核算一遍,以防出現(xiàn)對賬時漏掉憑證但還是平衡的情況,因為憑證有時候很容易粘到一起,所以一定要再檢查一遍。
對賬是一件又費時又費力的工作,如果一不小心出錯了,哪怕就差幾毛錢,也必須把它找出來。聽了王姐的話,我才意識到自己是多么粗心,完全沒有想到會出現(xiàn)什么問題以及怎樣去克服那些問題。今天算自己幸運,沒出現(xiàn)什么問題。但是自己不能放松,要是出錯,會帶來很大的麻煩。
今天我還學(xué)會了如何用傳真機:先把紙到放進(jìn)傳真機里,然后撥號,等對方給信號后:聽到嘀的一聲(有的是人工接聽),按開始鍵就好了。如果要發(fā)兩張或多張,一定要連著放。
今天財務(wù)室主管會計讓我下車間學(xué)習(xí)關(guān)于本公司的成本核算的相關(guān)知識。雖然在剛剛來公司實習(xí)的時候我曾經(jīng)跟隨公司人員去過生產(chǎn)車間參觀,但當(dāng)時那只是走馬觀花似的隨便看看,自己對本公司的產(chǎn)品實際產(chǎn)出過程還不是十分地清楚,這對于進(jìn)行成本核算是非常不利的。首先,在會計人員空閑的時候我跟隨她一同去了這幾個生產(chǎn)車間,進(jìn)一步了解了公司主要產(chǎn)品的大體制造流程:洗毛、疏線、成球、印花等,并且這幾個步驟是同一流水線上完成的大大提高了生產(chǎn)效率。
實習(xí)周記 篇2
這一周,我被介紹并認(rèn)識了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機加工車間主任——李師傅,也是我在這個企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和他初次交談時,就發(fā)現(xiàn)這個人在機械理論和實踐經(jīng)驗上很嫻熟,技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。
李師傅對我說,即使你很清楚這些汽車生產(chǎn)過程,也會在實際中遇到復(fù)雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗。我也深知這一點,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被李師傅會安排在環(huán)境較差的一線去工作,這個我也會欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏實實的干,從點滴出發(fā),這也對我以后人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強鍛煉自己的實踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地?zé)o休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實習(xí)機會。
實習(xí)周記 篇3
第一周時間轉(zhuǎn)瞬而逝,大學(xué)生活接近尾聲,我們邁著步伐走向更多的未知。人性化的一個設(shè)置便是實習(xí),讓我們適應(yīng)學(xué)習(xí)生活與工作生活的轉(zhuǎn)變。此次實習(xí)于并不是我的第一次實習(xí),寒暑假時也參加過各種實習(xí),但因為更接近以后的工作,工作事業(yè)上的壓力更大,讓我既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時,我再次感受到了實習(xí)難,找實習(xí)單位更難!經(jīng)過了前幾天的調(diào)整學(xué)習(xí)了解,我正式實習(xí)上班了,主要工作是負(fù)責(zé)了解客戶的情況和需求,設(shè)計室內(nèi)的設(shè)計圖紙,并跟進(jìn)修改裝修。
前幾周還是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的階段。廣州這座城市我之前每個暑假都到過, 但對于粵語還是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講普通話,但由于都操著各自的鄉(xiāng)音, 這就在一定程度上影響了交談, 有時一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到,想來就覺的很無奈,只能后悔當(dāng)時沒把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住, 從而就可能達(dá)成交易。 這層道理我是明白,但真正到了自己去面對時,卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉想要抓住顧客的心,設(shè)計出顧客滿意的圖紙還真有難度。于是 3 天下來,沒能完成一樁交易,想來真的太差勁了。盡管這樣,但我并不氣餒,當(dāng)有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招 待他們,因為從前幾次的實習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,對人待物都講究禮儀,見到顧客, 不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺,只要是踏進(jìn)店的,我都會真誠的接待問 候, 讓他們一進(jìn)來就體驗到被重視的感覺。 經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略, 比如輕輕的一聲問候, 但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷, 也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心, 更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再強調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。第二周剛加入實習(xí)的我,什么都不了解,各方面都要學(xué)習(xí)了解。而且我發(fā)現(xiàn)雖然在學(xué)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)過CAD,和3Dmax,但在實際的工作運用起來還是有很大的不現(xiàn),特別是側(cè)重點和熟練度的問題。前兩天一直在公司學(xué)習(xí)著做效果圖,因為在學(xué)校時,我的CAD繪圖比較熟練,所以在公司我的CAD繪圖可以夠我使用的,那么在公司的重點就是效果圖和設(shè)計、材料、施工等接單所必須學(xué)習(xí)的。昨天我們公司的一個工程開工技術(shù)交底,公司說為了讓我們盡快可以接單,不能老呆公司需要多跑跑工地和建材市場,所以我跟著同事去了建材市場,了解建筑材料。
今天的工地主要進(jìn)行的工作是室內(nèi)的水電改造,我知道在我們的水路電路設(shè)計時,都是根據(jù)自己想到的放插座,從來沒想過要注意哪些,其實在工地時都能夠稍微了解點,也知道水路設(shè)置一般都是左冷右熱,像太陽能一般都是這樣的。而電路電線走向注意盡量減少交叉,一般保持橫平豎直,也大概了解了雙控開關(guān)走線,考慮到業(yè)主以后會使用到的插座,在美觀的前提下盡量多安裝幾個插座?紤]到餐廳以后可能會使用插座吃火鍋,或其他使用插座的電器,在餐廳的餐桌的擺放處,安裝了地插,方便以后使用,這樣在餐桌下既不影響美觀,也避免了使用時電線亂拉的現(xiàn)象。因為時間的原因,水電路進(jìn)行的還是不太多,所以我在這一周了解的也不是很多,只是簡單的了解一下大概的過程。第三周這周還是培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段,在這幾天的施工圖的繪制中,我又詳細(xì)的了解了下暖通施工圖設(shè)計的深度要求,如在施工圖設(shè)計階段,采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)專業(yè)設(shè)計文件應(yīng)包括圖紙目錄、設(shè)計與施工說明、設(shè)備表、設(shè)計圖紙、計算書。圖紙目錄應(yīng)先列新繪圖紙,后列選用的標(biāo)準(zhǔn)圖或重復(fù)利用圖。設(shè)計說明應(yīng)介紹設(shè)計概況和暖通空調(diào)室內(nèi)外設(shè)計參數(shù)、熱源、冷源情況;熱媒、冷媒參數(shù);采暖熱負(fù)荷、耗熱量指標(biāo)及系統(tǒng)總阻力;空調(diào)冷熱負(fù)荷、冷熱量指標(biāo),系統(tǒng)形式和控制方法,必要時,需說明系統(tǒng)的使用操作要點,例如空調(diào)系統(tǒng)季節(jié)轉(zhuǎn)換,防排煙系統(tǒng)的風(fēng)路轉(zhuǎn)換等。施工說明應(yīng)說明設(shè)計中所要求使用的材料和附件;系統(tǒng)工作壓力和試壓技術(shù)要求;施工安裝要求及施工注意事項。
采暖系統(tǒng)還應(yīng)說明散熱器型號。圖例一般使用通用圖例,并將圖例放置在設(shè)計說明頁或首頁中,也可單獨成圖。設(shè)備表施工圖階段,型號、規(guī)格欄應(yīng)注明詳細(xì)的技術(shù)數(shù)據(jù)。當(dāng)設(shè)計單位只設(shè)計部分工程內(nèi)容,或由多家設(shè)計單位共同承擔(dān)設(shè)計任務(wù)時,應(yīng)明確交待配合的設(shè)計分工范圍。設(shè)備平面圖建筑平面圖應(yīng)繪出建筑輪廓、主要軸線號、軸線尺寸、室內(nèi)外地面標(biāo)高、房間名稱。在底層平面圖上繪出指北針。通風(fēng)、空調(diào)平面圖,一般采用雙線繪風(fēng)管,單線繪空調(diào)冷熱水、凝結(jié)水管道的畫法。標(biāo)注風(fēng)管尺寸、標(biāo)高以及末端設(shè)備或風(fēng)口尺寸時,應(yīng)標(biāo)注水管管徑及標(biāo)高、管道坡度和坡向,以及各種設(shè)備及風(fēng)口安裝的定位尺寸和編號。還應(yīng)標(biāo)出消聲器、調(diào)節(jié)閥、防火閥等各種部件位置及風(fēng)管、風(fēng)口的氣流方向。當(dāng)建筑裝修方案未最終確定時,風(fēng)管和水管可先畫出單線走向示意圖,并注明房間送、回風(fēng)量及以風(fēng)機盤管數(shù)量、規(guī)格。在建筑裝修確定后,一般按規(guī)定要求繪制平面圖。第四周雖然很多時候我們是按顧客說的來繪制圖紙,但是更多的我們要自己去測量房子具體的長寬高。這個時候便是我跟著學(xué)習(xí)的好時機,最開始看著這些粗糙的水泥墻面和地面,我真不知道裝修應(yīng)該從什么地方開始,設(shè)計師似乎看出了我們初來乍到的無知表情,于是他向我們詳細(xì)的講解到這叫“毛坯房,又稱為初裝修房”,這樣的房子大多屋內(nèi)只有門框沒有門,墻面地面僅做基礎(chǔ)處理而未做表面處理,毛坯房的公共設(shè)施、各種管道、電器設(shè)備等都按規(guī)定完成了各種測試項目。如各種管道一般都進(jìn)行了通水、試壓、通球試驗和暖氣熱工調(diào)試等驗收工作,屋面工程項目進(jìn)行了蓄水、淋水試驗。作初裝修時,戶門以內(nèi)各房間采用預(yù)制樓板或現(xiàn)澆板頂棚的,應(yīng)做到不抹灰用膩子找平,達(dá)到板縫密實、無裂縫,保證表面平整、色澤基本均勻、線角順直。戶門以內(nèi)各房間基層地面混凝土應(yīng)做到表面平整、壓實,達(dá)到粘結(jié)牢固、無裂縫。有防水要求的房間地面都是嚴(yán)格按照防水層、保護層的建筑要求來規(guī)劃,在驗收時進(jìn)行兩次蓄水試驗,以確認(rèn)是否有滲漏。地漏與泛水坡度達(dá)到不倒泛水,結(jié)合處嚴(yán)密平順,無滲漏。各房間水泥地面基層標(biāo)高,應(yīng)考慮預(yù)留再裝修時的高度尺寸要求。
計師總結(jié)性的跟我講解說現(xiàn)在在房地產(chǎn)市場中毛坯房依然占據(jù)著主角位置,雖然毛坯房在出售前大多已經(jīng)過相關(guān)部門的工程驗收,但設(shè)計師在把毛坯房變成精裝房之前,還需要對毛坯房的驗收標(biāo)準(zhǔn)有所了解,只有這樣設(shè)計師在對整個屋子進(jìn)行設(shè)計時可以更好的兼顧屋子的特點和問題,做到游刃有余。
我在這短暫的實地考察期間,我學(xué)到了不少與人交流的知識,因為你在做設(shè)計前你就要懂得去溝通,因為只有你在溝通時,才能把你的設(shè)計表達(dá)出來,更明了的讓人家懂你的設(shè)計,這些知識我們都要像設(shè)計師學(xué)習(xí)的,要多和他們交流,才知道你有什么不足的地方,從而加以彌補自己,這樣才能有利于我們的成長。
實習(xí)周記 篇4
緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
實習(xí)周記 篇5
實習(xí)周記
第一周
大四下學(xué)期了,也快要到我們走進(jìn)社會的時候了。因次我們都會擁有一個實習(xí)的機會更好的來面對將來的挑戰(zhàn)。
我懷著激動的心情踏上在廈門左岸會展企劃有限公司的實習(xí)單位。實習(xí)第一個禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。
幾天之后開始在同時的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎(chǔ)。可別小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。
為了能夠真正的學(xué)到知識,我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。
第一個禮拜的實習(xí),我可以簡單的總結(jié)為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!
一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當(dāng)解決的時候也會獲益良多。 另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
實習(xí)第二周開始,已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務(wù),公司也知道對于業(yè)務(wù),我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是通過電話跟客戶溝通。 現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖,同時準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當(dāng)?shù)氖煜ぁS谑敲刻焐习辔叶紩韧氯サ脑缫恍,?zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時查閱,當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。
工作進(jìn)行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。
電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。
周末的時候,經(jīng)理請我吃了一頓飯,對我關(guān)照有加,并表示對我這段時間的工作非常滿意。
經(jīng)過兩個禮拜的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過的銷售崗位,同時也對銷售這一行有了更深的認(rèn)識,這一周仍然做通過電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶面談。
由于自己向來比較內(nèi)斂的緣故,首次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了一次經(jīng)歷之后,進(jìn)步了不少,再加上經(jīng)理和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來,面對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶,也能夠通過簡練清晰的表達(dá)讓對方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。
人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的.話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應(yīng)能力。
只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
打開我的企業(yè)郵箱,發(fā)現(xiàn)有兩個詢盤,那可是好多天前的啦,于是趕快給這兩個客戶回了郵件。
工作也接近一個月了,感觸最深的是做業(yè)務(wù)真的需要個人耐力,細(xì)心,并且持之以恒。感覺壓力很大的時候,就要學(xué)會調(diào)控自己的情緒,緩解內(nèi)外的壓力,以保持一顆良好的工作心態(tài)。
這個星期工作也沒什么進(jìn)展,就是不斷地通過搜索引擎查查找相關(guān)客戶的求購信息。其中我注冊了中國led網(wǎng)的免費會員,然后上傳了幾個系列產(chǎn)品的信息,也通過上面的論壇發(fā)布關(guān)于公司及產(chǎn)品的資料,以提高公司的聲譽。與此同時,我也經(jīng)常留意這個網(wǎng)站上面發(fā)布的求購信息,也因此結(jié)識了好幾個需要類似產(chǎn)品客戶。認(rèn)識了一個國內(nèi)的soho,我一直被她折騰著,說我的報價做得不好,產(chǎn)品資料不完善(這些資料都是我花了很多心思去整理的,原因是公司壓根就沒給我提供什么成系統(tǒng)的資料)。為了滿足客戶的需要,我唯有在花心思進(jìn)一步完善現(xiàn)有的報價及產(chǎn)品資料。第二天我就把整理好的資料都一并發(fā)給那個做soho的,最讓我欣慰的是她居然稱贊我做事細(xì)心負(fù)責(zé),然后說她會把我們的產(chǎn)品推薦給她的客戶。這之后,我天天期盼她哪天會給我好消息
新的一周又開始,這些日子來我一直都在不斷地尋找客戶,天天重復(fù)著這樣的工作。有時候真的感覺很迷茫,自己的努力什么時候才可以得到回報。感覺開發(fā)客戶真的很難,之前很多聯(lián)系過的潛在客戶后來就沒有消息了,不知道什么原因,發(fā)郵件不回復(fù),在線發(fā)信息也不搭理,這可讓我納悶的。想起自己剛開始工作時的那股沖勁,聯(lián)想起一句古話,“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,這可是我現(xiàn)在處境的真實寫照。話說回來,我知道現(xiàn)在放棄是沒有用的,既然自己當(dāng)初作出這樣的選擇,唯有繼續(xù)努力堅定地走下去。相信時間和自己的付出能造就一個成功的我。
克服了自己的消極情緒,我一如既往地投入到工作中。從與客戶的溝通中,我不斷地改善自己的言語溝通技巧的同時,加強對公司產(chǎn)品的全面認(rèn)識,以提高作為一名業(yè)務(wù)員的專業(yè)水平。
不過真的有些時候心態(tài)可能才是一個成功的重要因素。在這里我很想在迷茫的時候有一個朋友可以傾訴。
這星期陸陸續(xù)續(xù)地收到幾個來自阿里巴巴網(wǎng)站的詢盤,經(jīng)過對詢盤的分析,包括客戶來自哪個國家,感興趣的產(chǎn)品,購買動機以及其他的特殊要求等,然后才能更有針對性給客戶做報價。這可不是一個簡單的過程,一個較為完整的報價表包含很多要素,包括品名、型號、交貨日期、付款方式以及一些關(guān)于產(chǎn)品的基本的技術(shù)參數(shù)等等。還好這些
實習(xí)周記 篇6
摘要:在實習(xí)的過程中,遇到了各種各樣的教學(xué)問題。經(jīng)過了解,知道了學(xué)生數(shù)學(xué)成績不好的原因也是多種多樣的。有的學(xué)生是因為根本不喜歡數(shù)學(xué)這門課,有的學(xué)生是不喜歡數(shù)學(xué)老師,有的學(xué)生是沒有掌握到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法......針對這些現(xiàn)象,作為數(shù)學(xué)教育的實習(xí)生,在教學(xué)的過程中必需結(jié)合學(xué)生實際,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。
關(guān)鍵詞:學(xué)生 興趣 自主學(xué)習(xí)
前言:初中數(shù)學(xué)教學(xué)具有承上啟下的作用,教學(xué)的成功與否,對學(xué)生能否進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)具有及其重要的作用,因此在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),是每位數(shù)學(xué)教師不可忽視的一個問題,也是初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作中的一個重要課題。為此,在實習(xí)實踐中,我們進(jìn)行了如下幾點嘗試。
1 教育實習(xí)
教育實習(xí)對每一位師范生來說,都是非常重要的一步,是我們師范生將理論知識轉(zhuǎn)化于實際行動的必要環(huán)節(jié)。通過實習(xí),我們可以接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在社會中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識。這三個多月的生活工作體驗,在實習(xí)學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的支持和指導(dǎo),以及在隊友的鼓勵下,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)也得到了很大的提高,更加深切地體會到了作為一名教師的光榮與責(zé)任,明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。實習(xí)空閑之余,我會思考很多的問題,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生數(shù)學(xué)成績總是不夠理想,于是我收集
材料,從教師的角度出發(fā),試著能夠?qū)ふ业浇鉀Q問題的方法。
2 培養(yǎng)中學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
2.1融洽的師生關(guān)系是興趣產(chǎn)生的心理基礎(chǔ)
心理學(xué)告訴我們,建立良好的師生關(guān)系是情感教學(xué)中非常重要的一部分。師生間情感的交流和溝通,會直接影響到學(xué)生對知識學(xué)習(xí)的興趣。作為一名教師要深愛自己的學(xué)生,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,了解他們的興趣愛好,真誠的關(guān)心和幫肋他們,并且聽取他們課程的反映,和他們建立起深厚的感情并和他們交朋友。這樣學(xué)生才會由對你這個老師的熱愛,逐漸轉(zhuǎn)為對你所教的學(xué)科產(chǎn)生興趣。如果學(xué)生不喜歡你這個老師,那么上課的過程中他的心情肯定不會很好,他可能會不聽你的課,試問:這樣學(xué)生的成績能好嗎?
2.2 營造和諧的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
心理學(xué)研究表明,和諧的課堂氛圍,能促進(jìn)孩子智力的發(fā)展、知識的掌握和能力的提高。在和諧的課堂氛圍中,孩子的思維處于積極的狀態(tài),情緒是高漲的,思維是活躍的。怎樣才能創(chuàng)設(shè)出和諧的課堂氛圍呢?采用多樣化的方法教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;教師保持良好的情緒,不斷吸引學(xué)生的注意力;教態(tài)與教學(xué)語言也是吸引學(xué)生注意的重要條件。教師可以從以下幾個方面做起:
1、教師保持良好的情緒,不斷吸引學(xué)生注意
2、老師的語言動作盡量詼諧,幽默。
3、采用多樣化的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
學(xué)生都不會喜歡沒有精神的老師,如果一個老師上課沒有精神,學(xué)生會認(rèn)為他在唱催眠曲,所以很有可能就在課堂上睡覺。相反,如果一個老師激情澎湃,那么學(xué)生就很容易集中注意力聽課,如果再加上老師的語言幽默風(fēng)趣,學(xué)生聽起課來自然就心情愉悅,教學(xué)效果也會好起來。再配上現(xiàn)代化的教學(xué)手段,不斷激發(fā)學(xué)生的好奇心、求知欲,久而久之,學(xué)生就會喜歡上這個學(xué)科了。
2.2.1充分利用教具以及現(xiàn)代化教學(xué)手段。
由于中學(xué)生處在一個活潑好動的年齡上,教學(xué)中可以借助教具誘發(fā)學(xué)生的好奇心,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;實驗探究不僅僅是物理化學(xué)這些學(xué)科中才可以有的,數(shù)學(xué)中也是可以的。數(shù)學(xué)老師也一定要注意結(jié)合探究設(shè)置問題情境,使學(xué)生在“觀
察—驚嘆—疑問中增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。因此,教師在教學(xué)中應(yīng)積極創(chuàng)造條件做好演示實驗。同時還就充分利用模型、流程圖、投影、錄像等現(xiàn)代化教學(xué)手段,使數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容形象化,加深對學(xué)習(xí)對象的印象,把理論、書本知識和具體實物聯(lián)系起來,使學(xué)生猶如身臨其境般的學(xué)習(xí),從而集中學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的興趣。
2.2.2密切聯(lián)系生活
教師在教學(xué)過程中應(yīng)根據(jù)數(shù)學(xué)內(nèi)容,密切聯(lián)系生活中的數(shù)學(xué)實際問題,讓學(xué)生體會到生活處處有數(shù)學(xué)。例如,我在上平行四邊形的性質(zhì)那一節(jié)的時候,先讓同學(xué)們回憶小學(xué)時候?qū)W過的平行四邊形,就用了他們學(xué)校校門口伸縮門的照片。學(xué)生一看就知道是他們學(xué)校的例子,而且還經(jīng)常見到,感覺非常的熟悉,所以效果非常好。數(shù)學(xué)教學(xué)中,通過生活中的例子,可以更好地使學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)知識與人類生活密切相關(guān),從而認(rèn)識到自己肩負(fù)的使命,從而更深刻地了解數(shù)學(xué)學(xué)科的價值,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
2.2.3盡量讓學(xué)生動手
數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)的學(xué)科,探究在數(shù)學(xué)教學(xué)中占有相當(dāng)重要的地位,是培養(yǎng)學(xué)生興趣及各種能力的重要途徑之一。教師應(yīng)創(chuàng)造條件讓學(xué)生有更多機會親自動手,比如,除做必要的學(xué)生探究外,還可以參與老師的演示實驗、準(zhǔn)備學(xué)生實驗或增加一些課外小活動,多給學(xué)生提供動手機會,以此來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)生通過自己動手實際操作,體驗成功的喜悅,這會進(jìn)一步激發(fā)他們的求知欲,他們會根據(jù)自己掌握的數(shù)學(xué)知識和實驗技能通過數(shù)學(xué)實驗去探討新知識解決新問題,使學(xué)習(xí)興趣上升到更高層次。
2.2.4激發(fā)學(xué)生的探究能力
教學(xué)過程中,教師要充分利用教材中能激發(fā)學(xué)生興趣的知識信息,利用數(shù)學(xué)探究的優(yōu)勢,使教學(xué)形象化,具有趣味性。當(dāng)學(xué)生對探究結(jié)果產(chǎn)生興趣時,教師要因勢利導(dǎo),有目的地啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)行歸納總結(jié),以達(dá)到對事物本質(zhì)的認(rèn)識。這樣,學(xué)生在解決問題的過程中,會對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生極大興趣,這種興趣不僅會成為學(xué)習(xí)和探索自然科學(xué)的動力,而且也是促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展的積極因素。另外,教師恰當(dāng)?shù)脑u價,適當(dāng)?shù)谋項,都是對學(xué)生學(xué)習(xí)的一種激勵。教師還可以利用適應(yīng)的時機給學(xué)生講述一些數(shù)學(xué)科學(xué)家的故事以及數(shù)學(xué)發(fā)展史,這
些都將會成為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),探索未來的動力。
2.3 體驗數(shù)學(xué)的魅力,真正樹立對數(shù)學(xué)的興趣 數(shù)學(xué)有其特殊的美,如符號美、抽象美、對稱美、形式美等等。初中生,年紀(jì)還太小,自己很難體會到數(shù)學(xué)的這些美,所以教師在教學(xué)的時候就要注意體現(xiàn)這些美。然而數(shù)學(xué)美與其它美的區(qū)別還在于它是蘊涵在其中的美。打個比方來說,大家一定都有這種感覺,絕大部分同學(xué)對音體美容易產(chǎn)生興趣,而對數(shù)學(xué)感興趣的不多。我認(rèn)為,這主要有兩個方面的原因:一是音體美中所表現(xiàn)出來的美是外顯的,這種美同學(xué)們比較容易感受、認(rèn)識和理解;而數(shù)學(xué)中的美雖然也有一些表現(xiàn)在數(shù)學(xué)對象的外表,如精美的圖形、優(yōu)美的公式、巧妙的解法等等,但總的來說數(shù)學(xué)中的美還是深深地蘊藏在它的基本結(jié)構(gòu)之中,這種內(nèi)在的理性美學(xué)生往往難以感受、認(rèn)識和理解,這也是數(shù)學(xué)區(qū)別于其它學(xué)科的主要特征之一。二是長期以來,我們的數(shù)學(xué)教材過分強調(diào)邏輯體系和邏輯推演,忽視數(shù)學(xué)美感、數(shù)學(xué)直覺的作用,長此以往,學(xué)生將數(shù)學(xué)與邏輯等同起來。一味注重數(shù)學(xué)的邏輯性而忽視了數(shù)學(xué)本身的美,學(xué)習(xí)的過程中就會感到枯燥無味缺乏興趣。所以教師在這個過程中,就應(yīng)該充分發(fā)揮自己的作用,讓學(xué)生更好的去認(rèn)識數(shù)學(xué)的美,從而喜歡上數(shù)學(xué)這門學(xué)科。
3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
所謂自主學(xué)習(xí)是指是以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,通過學(xué)生獨立地分析、探索、實踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。在具體的教學(xué)中“自主學(xué)習(xí)法”可以從以下幾點得到體現(xiàn):即課前環(huán)節(jié)、上課環(huán)節(jié)、課后環(huán)節(jié)、課外環(huán)節(jié)。
3.1課前環(huán)節(jié)
課前環(huán)節(jié)積極備課。其中很重要的一點就是備學(xué)生。要使自己的教學(xué)思路和學(xué)生學(xué)習(xí)思路達(dá)到默契,就需要分析學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,摸清學(xué)生已有的知識結(jié)構(gòu)、教材知識結(jié)構(gòu)以及大綱要求,選定哪些媒體、實物模型等,然后確定教學(xué)思路和方案。
3.2課堂環(huán)節(jié)
課堂是實施素質(zhì)教育、自主學(xué)習(xí)的主渠道,是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。要使教師和學(xué)生成為教學(xué)情景中的角色,相互作用達(dá)到最佳狀態(tài)。這樣,既不把知識講厭,
又注意引導(dǎo)學(xué)生探討,教學(xué)過程有張有弛,高潮迭起,在緊張又愉快的氛圍中,學(xué)生獲得知識技能方法,形成了良好的思維品質(zhì)。
3.3課后環(huán)節(jié)
課后是學(xué)生思維進(jìn)一步發(fā)展的空間。在知識拓展、思維啟迪方面,教師可給出一些與后續(xù)課有聯(lián)系的問題,或者有挑戰(zhàn)性的問題,讓感興趣的學(xué)生課后思考探索。通過問題,會激發(fā)學(xué)生相互之間深入討論探索,既是對教材內(nèi)容的深化理解,也是對教材內(nèi)容的拓展、延伸,更重要的是對學(xué)生思維的拓展,開掘了學(xué)生的潛能。
3.4課外環(huán)節(jié)
學(xué)生的課外空間很大,數(shù)學(xué)課外活動的內(nèi)容,就不應(yīng)該僅僅限于課堂上學(xué)過的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,它的內(nèi)容應(yīng)該是豐富多彩和不斷更新的。這樣才能使數(shù)學(xué)課外活動真正發(fā)揮其在人才培養(yǎng)上所具有的特殊作用。為了培養(yǎng)學(xué)生的實驗研究能力、進(jìn)行科學(xué)方法的訓(xùn)練和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng),可以選擇小科學(xué)實驗和小論文的內(nèi)容等等。
4.實習(xí)感言
實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生學(xué)習(xí)并不是自愿的,他們處于一種被動的消極狀態(tài),有的學(xué)生甚至出現(xiàn)了厭學(xué)的現(xiàn)象。針對這些現(xiàn)象,作為數(shù)學(xué)教育的實習(xí)生,我在講課時注意結(jié)合學(xué)生實際,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,運用數(shù)學(xué)學(xué)科的優(yōu)勢,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我想,只要每位老師都愿意用心去幫助學(xué)生,真誠的和他們交流,想方設(shè)法幫他們解決疑惑,我相信每一個學(xué)生都是能夠?qū)W好數(shù)學(xué)的。
實習(xí)周記 篇7
這周公司也沒有什么事情發(fā)生,但我覺得好累。因為聽說東莞的證監(jiān)會換了領(lǐng)導(dǎo),新官上任三把火。對東莞所有證券公司都嚴(yán)查,我們公司領(lǐng)導(dǎo)決定這星期大嶺山報務(wù)部不辦理任何業(yè)務(wù),以免工作出錯導(dǎo)致公司的損失。這樣我們大嶺山服務(wù)部這邊之前預(yù)約的客戶也要推后也不可以為理第三方存管。這樣我們星期一到星期四我們每天早上9點上班到下午5點都是坐在辦公室。突然間讓我感到工作是多么的無聊的。但是星期五收到營業(yè)部的指示“今天可以辦理業(yè)務(wù)了”.早上9點上班開始我們服務(wù)部三個人為客戶開戶一直辦到下午一點才有空吃飯,當(dāng)中為客戶解說說到我們口都干了,腳也軟了。而且下午也要應(yīng)付更多的客戶。一個星期的工作留到一天來做是讓人多么的難受的。
實習(xí)周記 篇8
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終于,我發(fā)現(xiàn)有規(guī)律的下班也不是一件很好的事,下了班我經(jīng)常的無事可干。一般作法是呆在宿舍里,守著。想了想,我覺得沒有啥業(yè)余愛好的人活的無聊。后悔在學(xué)校時沒培養(yǎng)出個啥愛好了!生活還是需要自己找樂子,自娛自樂嘛。
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在學(xué)院老師的幫助聯(lián)系下,我和另外的六位同學(xué)到福州市經(jīng)濟委員會進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。這是實習(xí)的第一周,記得我們到經(jīng)委的第一天,人事教育處的陳處長熱情的接待了我們,他給我們介紹了經(jīng)委各處室的情況及要遵守的一些規(guī)章制度,隨后把我們分配到不同的處室,我被分配到人事教育處。
實習(xí)第一個禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些人教處的工作方式和方法等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。處室的同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。
這一周做的工作主要有:轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于20xx年新世紀(jì)百千萬人才工程人選推薦工作的通知、編制市經(jīng)委系統(tǒng)人員名單、向經(jīng)委下屬單位下發(fā)關(guān)于福州市職稱評審評委庫委員人選推薦的通知等,雖然我做的工作只是些文件處理方面的事,但我能認(rèn)真的做好。
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