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霜天曉角蔣捷閱讀答案 翻譯 賞析
霜天曉角蔣捷閱讀答案 翻譯 賞析,這是南宋著名詞人蔣捷所創(chuàng)作的一首很別致的小令,就像一篇短小的散文,描寫(xiě)了一段生活情景。原文:
霜天曉角·人影窗紗
蔣捷
人影窗紗,是誰(shuí)來(lái)折花?折則從他折去,知折去、向誰(shuí)家?
檐牙,枝最佳。折時(shí)高折些。說(shuō)與折花人道:須插向、鬢邊斜。
霜天曉角·人影窗紗字詞解釋:
1、人影窗紗:倒裝句,謂紗窗映現(xiàn)出一個(gè)人影。影,這里活用作動(dòng)詞,映照影子的意思。
2、從:聽(tīng)隨,聽(tīng)任。
3、向:到。
4、檐(yán)牙:屋檐上翹起如牙的建筑物。杜牧《阿房宮賦》:“廊腰縵回,檐牙高啄!
5、鬢(bìn)邊斜:斜插在兩鬢。
霜天曉角·人影窗紗翻譯:
人影映上窗紗,原來(lái)是:有人來(lái)摘花。折花,讓他隨便折吧!不要管——她摘了花去誰(shuí)家!
告訴她:屋檐邊那一枝,是最好的花,折的時(shí)候,折高一點(diǎn);戴的時(shí)候,要在鬢邊斜插。
霜天曉角·人影窗紗閱讀答案:
試題:
(1)詞中的說(shuō)話人是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)結(jié)合詞的內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)析這首詞的語(yǔ)言特點(diǎn)。(3分)
答案:
(1)①性格溫和(可結(jié)合“折則從他折去”具體分析);②善良(可結(jié)合“折則從他折去”“檐牙枝最佳,折時(shí)高折些” 具體分析);③“細(xì)心”或“細(xì)膩”(可結(jié)合“是誰(shuí)來(lái)折花”“知折去,向誰(shuí)家”具體分析);④“愛(ài)美”或“品味高雅”(可結(jié)合“須插向,鬢邊斜”等句子具體分析)。(以上4個(gè)要點(diǎn),答對(duì)1點(diǎn)得2分;答出其中兩點(diǎn)可得滿分。)
(2)語(yǔ)言特點(diǎn):樸素自然(或通俗化、口語(yǔ)化)。如“是誰(shuí)來(lái)折花”“知折去,向誰(shuí)家”“折時(shí)高折些”等語(yǔ)言,都是口語(yǔ)化的語(yǔ)句,明白曉暢,一看就懂。(答出語(yǔ)言特點(diǎn),2分;能結(jié)合詩(shī)句分析,1分。)
霜天曉角·人影窗紗創(chuàng)作背景:
對(duì)于這首詞,有人以為“絕對(duì)不可能那么簡(jiǎn)單就寫(xiě)‘折花’這件事”.而是有所寄托的。據(jù)此認(rèn)為:“此詞,可能創(chuàng)作于南宋恭帝被擄北去,宋端宗在福州、潮州等處建立小朝廷之時(shí)!睂(xiě)的是“人們傳說(shuō)有官府來(lái)請(qǐng)他出去做官的事情”,這首詞就是他對(duì)這種傳說(shuō)的回答。
霜天曉角·人影窗紗賞析:
從詞意看,這首詞的主人公應(yīng)是一位婦女。起句“人影窗紗”,點(diǎn)明她看見(jiàn)窗紗上映出人影。“是誰(shuí)來(lái)折花?”她心里想,這是誰(shuí)來(lái)折花呢?她沒(méi)有懷疑這人會(huì)來(lái)干別的,首先想到的是來(lái)折花,則她愛(ài)花之心切,便可想而知。既然愛(ài)花,尤其愛(ài)自家的花,當(dāng)然要護(hù)花而不愿讓人攀折。但她轉(zhuǎn)而又想,雖然不知來(lái)折花的是誰(shuí),可既來(lái)折花,想必也愛(ài)花,“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,那就“折則從他折去”吧。況且“知折去、向誰(shuí)家?”如果送到愛(ài)花、惜花的人家,豈不是花得其所、花得其人了嗎。上片,寫(xiě)發(fā)覺(jué)折花人時(shí)的思想活動(dòng)。
下片承前,寫(xiě)交代折花人折、插的具體方法。這時(shí),女主人干脆發(fā)話了:“檐牙,枝最佳。折時(shí)高折些!彼嬖V折花人,靠近屋檐邊的花枝最好,折時(shí)要把手伸得高些。從這番話中可知,女主人對(duì)家中的花枝多么熟悉;生怕別的花枝被損害,又是多么憐愛(ài)。及至折花人折完花即將離去時(shí),女主人還向折花人說(shuō)道:“須插向,鬢邊斜!毖赃@些好花最適合美人插戴,“花面交相映”,方能相得益彰。只是戴的時(shí)候,要斜著插在鬢邊,才更顯得別有風(fēng)韻。女主人交代別人如此插法,則表明她自己必然是這樣插慣了的,是非常欣賞這種插法的。
這首詞反映了婦女愛(ài)花、愛(ài)美的思想和表現(xiàn),寫(xiě)得極有層次:從“見(jiàn)影”到“猜想”,到“發(fā)言”;女主人和折花人由對(duì)立(一防一折)到統(tǒng)一(女主人同意折花人折花,并告訴他什么地方花好,怎樣來(lái)折,怎樣去插)。值得注意的是,在一首短詞中先后用了7個(gè)“折”字。其實(shí),這是詞人有意這樣安排的。在中國(guó)詩(shī)歌領(lǐng)域的創(chuàng)作中,運(yùn)用“重復(fù)”這一修辭方法,增強(qiáng)語(yǔ)言的復(fù)沓美,是屢見(jiàn)不鮮的。單以詞而論,如王觀的《卜算子》下片“才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住”便是明證,四句中便用了三個(gè)“春”字。
這是一首極有韻味的小令。詞人通過(guò)對(duì)日常生活中一件小事的描述,反映了他的近乎童心的情趣。辛棄疾《清平樂(lè)·檢校山園書(shū)所見(jiàn)》下片云:“西風(fēng)梨棗山園,兒童偷把長(zhǎng)竿。莫遣旁人驚去,老夫靜中閑看。”兩首既有驚人的相似之處,也有頗異其趣的一面:都表現(xiàn)了作者某種童心未泯、熱愛(ài)生活的情趣,但一是單純的旁觀者,一是積極的參與者,就富有人情味一端而言,此詞更能貼近生活,因而更能引人入勝。通首皆用通俗的語(yǔ)言和白描的手法,更使作品寫(xiě)得異乎尋常的生動(dòng)活潑。
個(gè)人資料:
蔣捷(約1245-1305后),南宋詞人,宋末元初陽(yáng)羨(今江蘇宜興)人。先世為宜興巨族,咸淳十年(1274)進(jìn)士。南宋亡,深懷亡國(guó)之痛,隱居不仕,人稱“竹山先生”、“櫻桃進(jìn)士”,其氣節(jié)為時(shí)人所重。長(zhǎng)于詞,與周密、王沂孫、張炎并稱“宋末四大家”。其詞多抒發(fā)故國(guó)之思、山河之慟 、風(fēng)格多樣,而以悲涼清俊、蕭寥疏爽為主。尤以造語(yǔ)奇巧之作,在宋季詞壇上獨(dú)標(biāo)一格,有《竹山詞》1卷,收入毛晉《宋六十名家詞》本、《疆村叢書(shū)》本;又《竹山詞》2卷,收入涉園景宋元明詞續(xù)刊本。
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