中學(xué)樓梯進(jìn)出疏散預(yù)案
一、組織機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指揮:Xx
副總指揮:Xx Xx
組 員:Xx Xx Xx 各班主任
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):發(fā)生突發(fā)事件時(shí),總指揮迅速做出決策,全面指揮。副總指揮分工負(fù)責(zé)指揮,各組員到師生中具體組織。
3、學(xué)生上下樓梯,由每層教學(xué)樓的樓層辦公室負(fù)責(zé)人和當(dāng)天值崗老師進(jìn)行督促、看護(hù),值班人員及時(shí)檢查。班主任老師要在本班學(xué)生隊(duì)伍旁進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。
4、若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知值周教師、值日教師、總務(wù)處、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。總務(wù)處派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。
5、各班選出一名安全監(jiān)督員,每日在教室、班級(jí)門(mén)口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。
二、日常教育和措施。
。ㄒ唬⿲W(xué)校應(yīng)做到
1、加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)、自我防范能力和自救能力。
2、在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請(qǐng)勿擁擠”等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過(guò)道通暢無(wú)雜物堆積,雨雪天時(shí)在過(guò)道及樓梯設(shè)立防滑物質(zhì)和防滑標(biāo)志。
3、保證過(guò)道寬度、樓梯坡度及欄桿、扶手的高度符合國(guó)家建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,保證樓梯及過(guò)道的照明設(shè)施完好,在重要通道裝應(yīng)急燈以防停電。
4、定期對(duì)學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限時(shí)解決。
5、適時(shí)進(jìn)行意外事故緊急撤離演習(xí),提高學(xué)校發(fā)生意外事故時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查,落實(shí)安全責(zé)任。
。ǘ┙處煈(yīng)做到
1、在學(xué)生大型集會(huì)、做操前后上下樓梯時(shí),各樓層課間管理教師要到本樓層過(guò)道、樓梯維護(hù)秩序,管理學(xué)生,防止學(xué)生擁擠。
2、在學(xué)生大型集會(huì)、做操前后上下樓梯時(shí),班主任老師要在本班學(xué)生隊(duì)伍旁進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。
。ㄈ⿲W(xué)生應(yīng)做到
1、在大型集會(huì)、做操前后上下樓梯時(shí),應(yīng)以班級(jí)為單位,排隊(duì)行走。
2、靠右行走,不擁擠打鬧,不追逐起哄,不騎跨欄桿、扶手,不將身體過(guò)多探出欄桿。
3、集合、做操、放學(xué)時(shí)學(xué)生按就近原則從相應(yīng)的`樓梯上下樓,不打鬧,不擁擠,不逗留。
(四)家長(zhǎng)應(yīng)做到
在日常生活中,教育子女文明守紀(jì),不做擁擠打鬧等不文明行為和騎跨扶手、將身體過(guò)多探出欄桿等危險(xiǎn)行為。
三、可能出現(xiàn)的事故及一般事故處理方法
1、可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
2、當(dāng)出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時(shí),在場(chǎng)者應(yīng)立即將傷者送往醫(yī)院。
3、發(fā)生擁擠、混亂等情況時(shí),在場(chǎng)的其他老師應(yīng)立即制止擁擠局面,組織人員并迅速將傷者送往醫(yī)院,同時(shí)迅速疏散學(xué)生。
4、班主任立即報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門(mén),并及時(shí)通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。
四、校內(nèi)發(fā)生重大突發(fā)事件應(yīng)急方案
1、發(fā)生樓層倒塌等需迅速撤離的。迅速發(fā)出報(bào)警鈴聲,鈴聲為連續(xù)短促的電鈴聲,直至全體師生安全撤離。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速各就各位:
Xx(校長(zhǎng))負(fù)責(zé)教學(xué)樓左樓梯
Xx(教導(dǎo)主任)負(fù)責(zé)教學(xué)樓右樓梯
班主任 負(fù)責(zé)各班秩序,指揮學(xué)生按指定路線逃生
2、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故。應(yīng)在第一時(shí)間做好以下幾點(diǎn):
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮立即到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)組織指揮,各副總指揮立即組織學(xué)生撤離至安全地點(diǎn)。
(2)立即打“120”“110”急救電話,請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)立即組織救護(hù)。
(3)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),以便于組織搶救傷員。
3、疏散應(yīng)急方案
(1)每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值班教師(門(mén)衛(wèi)、保安、宿管理員)應(yīng)及時(shí)開(kāi)啟教學(xué)樓或宿舍樓大門(mén),以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
(2)課間操、集會(huì)及(中午、傍晚、晚上)三個(gè)放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開(kāi)本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開(kāi),避免一轟而上,造成樓道堵塞。
。3)晚自習(xí)期間發(fā)生停電等情況,管理老師應(yīng)穩(wěn)定學(xué)生情緒,維護(hù)本樓層秩序,不要讓本樓層學(xué)生離開(kāi)教室。
(4)總務(wù)處應(yīng)長(zhǎng)期對(duì)各教學(xué)樓、宿舍樓進(jìn)行安全檢查,以確保晚間照明燈光的正常使用。
(5)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場(chǎng)教師,應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
。6)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng),必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì),確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),正確通報(bào)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。
。7)各班級(jí)疏散路線見(jiàn)附件。疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班級(jí)的學(xué)生由班主任和任課教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。
。8)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
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