我和書的故事作文

時間:2022-12-09 10:26:34 好文 我要投稿

我和書的故事作文(精選54篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我和書的故事作文,希望能夠幫助到大家。

我和書的故事作文(精選54篇)

  我和書的故事作文 篇1

  書,是一個神秘的國度,它總是會在你難過時安慰你;失望時默默地鼓勵你,這是不是很神奇?對此,我的回答是:“是的,愛上了書,書也總是會默默地幫助你,鼓勵你,還能讓我們獲得新知識呢!”書是那春天里一縷和煦的春風,吹綠了柳樹,小草;書是那夏日里一陣涼爽的清風,雖然吹亂了老人的鬢發(fā),但卻換來了真心的笑容;書是那秋天里一抹燦爛的晚霞,一道五彩斑斕的霞光,豐富了藍天的色彩;書是那冬天里一米溫暖的陽光,融化了冰雪,溫暖了人們;書是那甜甜的棒棒糖,誘惑著小朋友們,填飽了空空的肚子,令人回味無窮;書還是那理想的階梯,引領著人們打開通往書的天堂大門……我不僅愛書還和書成了永遠的朋友!

  小時候我只愛看書中的插圖,對書中的文字一向忽略;可是,當我看膩了書中的插圖時。我會想:咦!為什么書中有這么多密密麻麻的文字呢?這時候,我才明白:書不是用來看插圖的。后來,我會認認真真地讀一本書,開始進入書的王國遨游。每當我讀完一本書或一個故事,我會寫下讀后感或日記。

  記得有一次,姐姐給我買了本名叫《小王子》的書,我一看封面!昂伲『每。”我迫不及待地翻開書,一看就是兩個多小時,打了個哈欠,一看表“天!”我叫道:“都這么晚了!”慌亂中水灑在了我心愛的書上,我只好先擦干凈,放那兒晾干,結果,第二天早上上學差點遲到。

  書!你是我一生中交的最值得的朋友,我愿與一生都與你做朋友

  我和書的故事作文 篇2

  書是人類的精神食糧,具有豐富的營養(yǎng)品。我們讀了一本書,就增長了我們許多的知識。小時候,我叫媽媽給我買《格林童話。,媽媽爽快的答應了我?墒牵覅s怎么也讀不進去,真奇怪。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有個怪毛病,就是讀一本書不能停,不然我會忘記故事中講了什么。真快呀,一轉眼,我是五年級的學生了,在這期間,我讀的書漸漸變多,《三國演義》,《水滸傳》之類的故事,我都喜歡看。

  有一次,我把一本書弄對了,非常著急,因為那是媽媽好不容易買到的,還是我最喜歡看的一本書呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻,沒找著。到學校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都沒有。我坐在位子上,靜靜的想想哪里應該有或是沒找的地方。哦,忽然我想到了一個地方?jīng)]找,就是我寫作業(yè)的柜子里,我飛快的奔向家里,過了一會,到了家里,我氣喘如牛的找著,呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時我感到百年失去的朋友現(xiàn)在終于回來了一樣……現(xiàn)在的我很開心很快樂。一本你喜愛的書就是一根蠟燭,也是一處光明。從某種意義上講,它是你自己的東西,你要好好的珍惜它!

  我和書的故事作文 篇3

  幼年時,書就悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。

  那時,我沒進幼兒園,也還不識字。媽媽就開始著手培養(yǎng)我對書的興趣。剛開始時媽媽買一些字少圖多的畫書給我看,可我對這些并不感興趣,隨著時間的推移,進入三年級后的我,對書籍產(chǎn)生了極大的興趣。

  那是來自我偶然看的一部書,以后和長的一段時間,我都沉浸在這美麗的童話中。在《丑小鴨》中,他的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,通過拼搏,每個人都會實現(xiàn)心中的夢想;在《海的女兒》中,美人魚的行為證明了什么是善良和勇敢;在《貧窮與富有》中,我學會了尊重,因為,在知識的王國里,并不分貧富差距的,每個人都受到公平對待,付出了多少,就收獲多少。

  后來,隨著時光的流逝,家的舉遷,那本書已經(jīng)不見了,但我對書的熱愛并沒有絲毫改變,F(xiàn)在,我喜歡的書有:ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國時任愛默生曾經(jīng)說過:所有的事物都是謎團,揭開一個謎團的鑰匙則是另一個迷。而正是在解謎的這一過程中,人們逐步地了解自己,了解這個世界。當然,解謎就更需要我們不斷的獲取知識,不斷的多讀書了。

  我堅信:書籍是造就人類靈魂的工具。

  我和書的故事作文 篇4

  今天的中午是個炎熱的中午,在這個炎熱的中午我和書發(fā)生了一個有趣的故事。

  中午時,姥姥叫我去睡覺,可是我不想睡覺。我就和姥姥說:“姥姥我不睡!崩牙颜f:“不行,要睡了才會有精神!蔽倚南耄阂蝗痪屯低档啬靡槐緯タ矗,就這樣辦。

  在快要上床時我把《巧克力味的暑假》放進自己的衣服里,馬上跑到床上把書塞進枕頭下面去,干完后我就松了口氣。

  我12點30分上了床,我一邊裝睡一邊時不時看看旁邊床上的姥姥睡了沒有,她睡了我才能安心看書!

  到了1點姥姥終于睡著了,我心想:太好了!太好了!可我不敢大意,還在裝睡,大概過了一分鐘左右,我看了看四周沒動靜,馬上從枕頭下拿出書來看。我先看了我最喜歡的人物介紹,結果看到一半時姥姥坐了起來,大概是想看我睡了沒,我馬上把書塞進枕頭里面,然后裝睡?磥砦业难菁疾诲e,沒有被發(fā)現(xiàn),我睜一只眼,閉一只眼地看姥姥睡了沒。一看姥姥睡著了,我就馬上把書拿了出來以最快的速度翻開剛才讀一半的人物介紹,繼續(xù)津津有味地讀著。那一個個情節(jié)讓我總是回味無窮。傷感的、開心的、歡樂的……這一個個場景,讓我在讀時總是陶醉在了其中。到了3點鬧鐘鈴鈴地響了,我已神不知鬼不覺地看完了這本書。

  我在這個炎熱的中午把這本好看的書看完了。感覺真舒暢!

  我和書的故事作文 篇5

  書籍,是理想的翅膀,帶我遨游科學的殿堂;是明亮的北斗,指明我們求知的方向;是蒙蒙的細雨,洗掉我們愚昧的塵垢;是貴重的營養(yǎng)品,補足我們?nèi)狈Φ臓I養(yǎng)。

  小時候,我只是個無知的小孩,那是因為我不愛看書,知識量很小,無論父母買了多少好書,說了我多少遍,可我就是不愿看書。直到一次偶然的機會,我才發(fā)現(xiàn)一個比現(xiàn)實世界更好玩,更有趣的世界,那就是書的世界。

  一個晚上,只有我一個人在家,我坐在沙發(fā)上,一邊吃著甜甜的巧克力,一邊津津有味地看著電視。“哇,千佛洞,真美!”話音剛落,電視機的屏幕“沙”的一聲變黑了!霸趺椿厥拢!”我又氣又驚地走到電視機旁邊,按了一下開關,沒用。算了,玩手機游戲吧。想著,我便找出媽媽的手機,“喲,怎么沒電了?”于是我拿出充電器充了起來,F(xiàn)在該干嗎?我將目光轉移到書柜上,看書?除了看書還能干嘛?轉身來到書柜旁,我拿出《西游記》看了起來。

  沒過多久,書中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”住了我,《西游記》里有法術高強的孫悟空,樂于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒,他們師徒四人去西天取經(jīng),一路上“跌跌撞撞”終于來到“西天”,可卻取了個假經(jīng)。不過他們的努力并沒有白費,最終拿到了真經(jīng)。一連幾個小時,我都沉浸在《西游記》中,直到媽媽回家叫我睡覺,我才意猶未盡地合上書本。打那以后,我一發(fā)不可收拾地愛上了書。

  書籍,是我最親密的朋友,是我最博學的無聲老師,它幫助我解決生活與學習上的難題,給我知識,給我力量。

  我和書的故事作文 篇6

  還記得幾個月前,我經(jīng)歷了一次真真切切的“竊讀記”。

  那天中午,正好到了午休的時候,我睡前看了許多書,興奮地半天也睡不著覺,突然,一個大膽的念頭從我的腦海里閃過:反正也睡不著,拿本書看看吧!對呀,閑著也是閑著嘛!剛想完,我便從床上坐了起來(我家的床是架子床,分上下兩層),向下看了看我那睡的正香的老爸。我小心翼翼的向床頭爬去,短短一米的距離卻如同幾千里似的,終于到了床頭,我卻皺起了眉頭,這么高,怎么下去呀?有了!我腿跪在床頭,上半身如同個猴子似的倒掛在床頭,誰知在這緊要的關頭,床上的衣服卻掉了下來,“當”鐵扣子與木地板撞擊時發(fā)出了聲音。我立刻就從“猴子”變成了“烏龜”,一動不動,接著我又狠狠的想:要是掛在床上的是我的毛衣,沒聲音多好呀!這時床下發(fā)出了響聲,我靜靜地趴著,連大氣都不敢出,就怕把爸爸驚醒了,過了好長時間,我向下一看,哦,爸爸只是翻了一個身,害得我虛驚一場。

  我又開始了我的第二次“竊書歷險”,躡手躡腳、小心翼翼去拿書,誰知這次又把水杯碰倒了,“啪”一聲脆響,我急忙縮回被窩,繼續(xù)裝睡。然后就聽見爸爸的聲音“今天的風真大啊”!經(jīng)過我的再次努力,電子書終于被我拿到手中了,可是在朝床上爬的時候,手卻磕在了床架上,疼得我眼淚在眼眶直打轉,我強忍著沒出聲,可是沒想到手中的電子書被碰的掉下去了,我一邊想,這回完了,一邊迅速往床上爬,閉上眼,等待著一聲脆響,結果半天也沒聲,我睜眼一看,原來書“悄悄”掉到了枕頭上,這可怎么辦?這不是讓我從一個火坑爬出來又掉到了另一個火坑了嗎?算了,失敗是成功之母,我還是再下去拿吧!這次我做好充分準備,拿了一個小凳子,踩在凳子上先把電子書放到床上,然后我再小心的爬上床上,啊成功了!我打開電子書,正準備在我的書籍王國里自由翱翔,一個聲音讓我的笑容僵在了臉上,“李夢彤啊,你看幾點了,該起床了”!

  啊!這次的“竊讀記”,我永遠也忘不了!

  我和書的故事作文 篇7

  書是知識的海洋,我在海洋里自由自在地遨游;書是一扇大門,走進去我看到了好多知識;書是一片藍天,我可以在那充滿奧秘的蒼穹中愉快飛翔。

  幼兒園時,我已經(jīng)開始看繪畫書,之后,爸爸媽媽每年都要為我買不少書,如今我家的兩個書架上已經(jīng)堆滿各種各樣的書。書已經(jīng)成為我的好朋友,是我生命中的一部分。

  記得我十一歲那年,聽同學們說,《明朝那些事》是一套非常不錯的白話歷史叢書,以史料為基礎,內(nèi)容詳實,又富于趣味性、故事性、知識性、真實性,這套書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。有段時間,我們班的一個同學拿來了兩本,同學們輪流傳看,沒幾天就把書皮磨損了,我也只看了一小段。于是能夠擁有一套這樣的書就成了我的夢想!哪怕是一本、兩本呢?可是,我知道家里剛貸款買了房子,爸爸媽媽平時也很節(jié)儉,我不想讓爸爸、媽媽為我操心,我要想辦法自己攢錢買書。

  要想攢錢買書,可這不是一件容易的事,因為平時我的零花錢就不多。于是,當奶奶給我一元錢讓我買吃的,我就悄悄地留下來,或者只買五毛錢的東西;當爺爺給我五元錢讓我買學習用品是,我就買價錢稍微便宜的那種,把剩下的錢攢起來;炎熱的夏季來臨了,媽媽怕我熱,給我兩元錢讓我買冷飲,我就只喝自己水瓶里的水,而把錢省起來;有時,我在家主動幫爸媽干活,他們會給我一點辛苦費,我也毫不猶豫地放進了存錢罐;有時,我考試取得比較好的成績時,爸媽也會給我一元兩元的獎勵,我會小心地收藏起來。時間過得真快,轉眼暑假到了。為了能夠攢錢,我開始在外面撿取別人丟棄的飲料瓶,然后偷偷地藏在地下室的一個角落。火辣辣地太陽掛在天上,炙烤著大地如同一個大蒸籠,呆在外面沒一會兒就會熱汗?jié)i漣,每當我感到又累又熱,真想買一個雪糕吃時,那心中珍藏的美好愿望卻讓我放棄了花錢的欲望。有一次,為了能多撿一些瓶子,我等到音樂噴泉演出散場后才回來,到家時已經(jīng)有些晚了,媽媽關切地問:“上哪了?”“對不起,我出去玩去了!彼行o奈的盯著我,認為我學會貪玩了,但我不想說真相。

  ……就這樣,日復一日。那一晚,我打開存錢罐點了點,發(fā)現(xiàn)我的錢竟然超過了60元,我禁不住又數(shù)了一遍,真的!是60元!我終于能買到兩本這樣的書了!我的心里好甜蜜呀,因為這將是我第一次自己攢錢買書!

  第二天,我跑去書店,用零零整整的60元買到了《藏地密碼》9,10和《明朝那些事6》,捧著書,我的心里別提有多高興了。我欣喜若狂地跑回家,立即像一個饑餓的人看見了面包似的,如饑似渴地大嚼起來……

  整個夏季我沉浸在兩本書的精彩故事中去,它們陪我渡過了歡快的時光!書籍必將成為我的終生朋友!

  我和書的故事作文 篇8

  書為我打開了知識的大門,既開闊了我的視野,又豐富了我的生活,還把把我?guī)У搅艘粋廣闊無邊的天地。這正像高爾基說的那樣:書是人類進步的階梯。

  每當我打開一本書的時候,我就會走進一個五彩繽紛的世界,那個世界里充滿了喜怒哀樂,充滿了悲歡離合。書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書便成為了我的良師益友。

  提起我和讀書的故事,那就得從我4歲時說起了。那時,爸爸每年都會給我訂閱《啟蒙》雜志,我每個月都期盼著那個月《啟蒙》能馬上送過來。每當郵遞員叔叔把《啟蒙》送到我家時,我都會飛快地跑過去搶過《啟蒙》,津津有味地看著,這就是我最早的讀物。

  后來,我上了幼兒園,隨著年齡的增長,我的識字量大大增加,我就可以看一些短篇的童話故事了,比如:《丑小鴨》、《海的女兒》、《龜兔賽跑》等等。其中,我在《龜兔賽跑》中撿到了一顆寶石:做事不能做到一半就不做了,否則就會一事無成。這顆寶石證明了書中自有黃金屋,書中自有顏如玉這句流傳千古的名言。

  還記的一年級的一個星期天,我去新華書店看書。當我走進書店時,被眼前的一幕驚呆了,我從來沒看見過這么多的書!小說、科普、童話、古今中外、天文地理……琳瑯滿目,應有盡有,這真是書的海洋。于是我找來了一本叫做《小公主和矮爸爸》的書看了起來。我覺得,把這時候的我比作一條貪婪的魚,在知識的海洋里遨游,那真是再準確不過了。

  一頁,兩頁,三頁,正當我看得入迷了的時候,媽 媽找到了我,叫我回去。我根本沒聽見媽 媽在叫我,頭也不回。于是媽 媽重重地拍了一下我的肩膀,我才依依不舍地放下了《小公主和矮爸爸》這本書,和媽 媽一起回家去了。

  由于我非常愛看書,所以媽 媽給我我買了很多本,還辦了兩張圖書證讓我去圖書館借書。因此,我的書一天比一天多,我也一天一天地長大了,是書伴隨著我成長的。

  我喜歡書,喜歡書里面的圖畫,喜歡書里面的文字,喜歡書里面豐富的知識。莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品,而我覺得,書是我人生的一部分。

  我和書的故事作文 篇9

  說到閱讀,我覺得我和書的關系很好。當我年輕的時候,我喜歡把父親的大書柜里的書當玩具玩。

  有一次我偷了我父親的書,不小心把它弄壞了。結果,我媽媽找到了它。母親看到我總是玩弄父親的書來妨礙父親的工作,就給我買了一些故事書。晚上,媽媽在我睡覺前給我講了一些故事。在每一個故事中,我都感受到了這本書的魔力,并經(jīng)常被書中的故事所吸引。從那以后,我每天晚上都讓媽媽講一個故事。自從我上學以來,因為我還可以查字典,我終于可以獨自看書了。

  剛剛發(fā)生了一個關于閱讀的故事。我告訴你:有一天,我們家打掃干凈了,每個人都負責打掃自己的房間。我覺得這很簡單,所以我和媽媽打賭我會在半小時內(nèi)打掃房間。如果我的房間很干凈,我會贏,并且可以在網(wǎng)上玩游戲。如果你不打掃,你就會失去并打掃起居室。

  一開始,我做得很好,但當我打掃房間時,我發(fā)現(xiàn)了一本神秘書,因為我父親拿走了,我還沒有看到。我放下工作,津津有味地看著它。結果,我當然輸了!

  我明白這一點;書籍是人類進步的階梯。我會永遠記住這句名言,讓這本書一直陪伴著我。

  我和書的故事作文 篇10

  書是知識的海洋,而我像一葉偏舟,自由自在的在書的海洋里遨游;書是一扇大門,讓我走進知識的課堂。我愛讀書,書是我每天必不可少的精神食糧。

  有一天媽媽正在煮餃子,我則在一邊看《皮 皮魯總動員》正當我看得起勁是媽媽忽然接了一個電話。媽媽剛掛電話就對我說:“月月媽媽有事出去,一會兒水開了你把餃子煮了自己先吃吧。”我漫不經(jīng)心的應了一聲,媽媽就匆匆地走了。正是因為看到精彩的地方,所以我并沒有把媽媽說的話放在心上。

  不知過了多久,我忽然聞到了一股焦糊味!鞍パ,不好了!”我邊說邊跑到了廚房!爱斘野l(fā)現(xiàn)鍋里的水干了,我趕緊把火關了我剛碰到鍋手指上就出了一個水泡。我拿起布把鍋放到水池里,心想:這下可好了,什么也干不了,再說媽媽回來了我該怎么說呀?正當我焦急時媽媽回來了,看到這情景,連忙問:“這是怎么回事?”我支支吾吾地說:“看書才……”“我明白了你看書時間一長就忘了。月月你看書我不攔你,做事要一心一意,知道么小書蟲?”我不好意思地笑了笑。

  總之,書帶給我很多的快樂,很多的知識,我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏,當他們高興是我為他們高興,當他們憂郁是我也為他們憂郁。我好喜歡看書!

  我和書的故事作文 篇11

  書是知識的海洋,而我就是一葉扁舟,在書的海洋內(nèi)盡情遨游。

  ——題記

  從很小的時候,我就迷上了書。記得有一次,爸爸叫我去買一包食鹽,我應聲去了。在去超市的路上,我看到了路邊有一家書攤,就走上去看了一會兒書,本來我只是想隨便看一看而已,可是這一看,我便入了迷,什么孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、大圣吃仙桃,我看得津津有味,早把買鹽的事忘得一干二凈了,我已經(jīng)完全被帶到了書的世界。我就像一個饑餓的人撲在一塊大面包上,貪婪地吮吸書中的知識。我一本又一本地看,好像永無止境似的,直到老板叫我:“小朋友,你已經(jīng)看了快兩個小時了,我要收攤了!蔽抑缓梅畔聲瑧賾俨簧岬仉x開了。

  回到家,爸爸怒氣沖沖地問我:“你跑到那里去了?叫你去買食鹽,食鹽呢?”我一聽才恍然大悟,剛才看得太入迷,忘記買食鹽了,我只好說:“我去超市路上看見一個書攤,就看了一會兒書,忘記買食鹽了!卑职致犃耍扌Σ坏,“你呀,真是個小書蟲!

  莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”我認為書不僅是營養(yǎng)品,還是我們進步的階梯。

  我和書的故事作文 篇12

  這是一本十分美好的畫冊,能夠讓我們窺探見時間上形形色色的東西,是一個個繁華富麗的景象,打開了我們的眼界,增進了我們的見識,啟發(fā)了我們的寫作,使自己的心情變得暢快?粗,看著,不知不覺地就給陶醉了……

  這本書里有各種各樣的類型:有各種動畫人物,有各種學習圖像,有各種娛樂活動……你看,這里一幅幅精彩的畫面浮現(xiàn)我和書的故事在我的面前,孩子們的一張張笑臉,母親的每一份關愛,運動員的每一滴汗水。其中最令人陶醉的是那張奧運郵票。

  看著著張奧運郵票,讓我不禁想起了一位位運動員們在賽場上取得的勝利,為中國奪得了一次次榮耀,這也是和他們的努力奮斗分不開的呀!

  我國著名的跨欄運動員劉翔,他的成功不僅有教練的功勞,更重要的是他堅韌不拔的毅力和頑強的奧運精神;舉世聞名的籃球運動員姚明,它在賽場上一個個強勁有力的扣球為我國取得了榮譽。

  這本郵票集……不僅給予了我們豐富的我和書的故事知識,而且還是我們最佳的精神食糧。

  我和書的故事作文 篇13

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睍侵R的泉源,每個人都要多讀書,摘取文化的果實,提高我們的情操。而第一步就是與書為友,與書為伴。

  我現(xiàn)在很愛讀書,可我以前卻不愛與書為伴,記得在我很小的時候,我是調(diào)皮的“孫悟空”。每當媽媽把書遞到我面前,叫我安安靜靜的坐下時,我便火冒三丈。手里捧著書,眼里看著書,而心思卻不在上面。我,左搖右晃,眼神飄忽,就像是屁股上有火燒一樣?晌以绞沁@樣,媽媽就越不管我說:“你把這幾頁看完,我就讓你出去玩!

  “好,這可是你說的哦,可不能反悔!蔽腋吲d極了,一下子變得眉開眼笑。

  “你也要誠實,我會考你的,看你讀的認不認真。”話音剛落,我便飛快的捧起書本,一字一句認真的看,生怕漏了什么內(nèi)容,不過一會兒我便被深深的吸引了,看完幾頁還想看,真是太精彩了,也就是從那時我愛上了書。從此遇到了好書,一定要借來和買來看看書,已經(jīng)成為了我的合作伙伴,我的良師益友了。

  我有一個夢想,就是長大后在山區(qū)開個書店,這樣就可以讓他們享受到讀課外書的樂趣,也可以讓他們像我一樣,把書當做朋友看,從而受益一生。

  我和書的故事作文 篇14

  記得九歲前,我對書一點兒興趣也沒有,媽媽再怎么勸我都不要看書,除了應付學校要求的必讀書目外,看書就如同嚼蠟般索然無味。

  直到三年級的秋假,曹文軒的一套書《我的兒子皮卡》改變了我對書的看法,書里面講了作者兒子的經(jīng)歷,故事生動有趣,引人入勝,我在假期一口氣看完了全套10冊,欲罷不能。從此以后,我開始關注各種好看的書,后來又陸續(xù)讀了四大名著、《小屁孩日記》,以前覺得無聊的書像被施了魔法,吸引著我。后來,媽媽把所有曹文軒的書都買給我,我照單全收,之前書架上零零散散的幾本書,突然變得塞都塞不下,媽媽為此還添置了書架。

  過了一段時間,我又迷上了《納尼亞傳奇》、《荒野求生》、《霧都孤兒》,這些都是作者嘔心瀝血的經(jīng)典創(chuàng)作。我對書的渴望越來越多,經(jīng)常放學沖到博庫書城里看書,里面的書多得不可計數(shù),而我卻被沈石溪的動物小說深深吸引:《狼王夢》、《五只小狼》、《第七只獵犬》等等,生動描寫了動物的艱辛生活和人一樣的情感。

  就這樣,我愛上了看書,我和書的故事也將會繼續(xù)越來越精彩!

  我和書的故事作文 篇15

  書本,是給予我們知識的教師;書本,是陪伴我們成長的親人;書本,是讓我們懂得了做人的道理的母親。在我們的生命之中,怎么能離得開書呢?

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。歌德說過:讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話。顏之推說過:積財千萬,無過讀書。

  記得我剛上小學的時候,我是不喜歡讀書的,整天就知道玩電腦。有一次把媽媽徹底的惹毛了,她生氣地大喊道:成績這么差,你還敢玩電腦,從今天起,你必須要看書,看那些對你有益處的書本,如果你敢玩電腦,那么你懂的。就這樣,作文我的好日子到頭了。在媽媽的監(jiān)督下,我在家中利用課余時間讀了一本又一本的好書。天哪!這真的是我嗎?真是沒想到!每次回到家做完作業(yè)后,都會不由自主的去拿書看,而且我越看越感興趣。因為原本寫作文時,我是絞盡腦汁也寫不出來,我想那一定就是讀書少的危害吧,F(xiàn)在我可不怕,落筆就寫,在寫作文的過程中還經(jīng)常用上平時在書中積累的妙詞佳句。

  就這樣,我越來越喜歡讀書,課內(nèi)的、課外的,我讀了好多本書,知識豐富了,能力提高了,讀書真是其樂無窮。∥蚁矚g我的摯友,我的良師,我愿意每天和它發(fā)生點故事。

  我和書的故事作文 篇16

  在我的腦海中有很多我和書的故事,其中有一件事令我念念不忘。

  從小我就很愛看作文書。作文書讓我大開眼界,學會了許許多多的寫作方法,使我的作文得到了老師的好評,F(xiàn)在,我又迷戀上了校園小說,那些《五(三)班的壞小子》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》和《親愛的笨笨豬》都讓我看得走火入魔。有一次,《淘氣包馬小跳》這本書不見了,為了找它,我急得像熱鍋上的螞蟻,那本書可是我最喜歡的。我找了一整天都沒找到,這時,媽媽對我說:“奕真,去把你的房間打掃一下!

  我無精打采地走進房間,打掃起來,當我打掃到床頭時,在枕頭下找到了那本書,我興高采烈地大叫:“找到了,找到了,終于找到了!”我捧著書馬上津津有味地讀起來,和馬小跳一起爬樹,跳水……“胡奕真,你在搞什么?”媽媽地咆哮聲把我從故事中拉了出來,房間里亂的像戰(zhàn)場一樣,肯定是剛才跟馬小跳一起“玩”的杰作了。看到媽媽氣得快爆炸了。我連忙說“嗎,不要生氣,我馬上把房間收拾干凈!边@才免去了我地皮肉之苦。

  我愛書,更愛看書,我愿和書分享苦與樂。

  我和書的故事作文 篇17

  上小學二年級的時候,老師讓我們寫讀書筆記,我的腦子里沒有一點課外書的內(nèi)容。當時,我讀了《格林童話》。當我翻開那本書細細讀的時候,頓時,我喜歡上了讀書。因為,書中還有一個美麗的世界。慢慢的,讀書成了我的一種習慣,我每天早上起來都會讀上一兩頁。

  讀書還給我?guī)砹撕芏唷奥闊,有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書,我看的如癡如醉。這時,媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒有聽到,媽媽又叫了幾次,我還是沒有回應,媽媽生氣的把門打開想看看我在干什么,她打開門一看我在讀課外書,就生氣地訓斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書。

  這時,我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書。但是,我還是沒有放棄讀課外書,我一回家就讀課外書,而媽媽說:“如果我考試考上了九十以上,就不反對我讀課外書了。我聽了很高興,所以,在考試沒來前我就認真的復習,終于,”功夫不負有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒再反對我讀課外書。

  從課外書中我知道了要想寫好作文,就必須多看課外書。

  我和書的故事作文 篇18

  書是一位老師,一位不說話的老師;書是一個朋友,一個讓你受益終生的朋友;當你有困難的時候,只要查一下書,一切都真相大白了。

  我非常喜歡讀課外書,特別是那本有趣的《查理九世》。記得有一次剛做完作業(yè),我馬上就拿起書看,不知不覺就看了一個多小時。媽媽在喊:“昊昊,該睡覺了。”這時我才從書的世界里走了出來,我回答媽媽說:“能再看一會兒嗎?”“不行!馬上睡覺!”還有幾頁沒看完,怎么辦呢?我不顧三七二十一了,直接拿上書跑進廁所說:“我要上廁所。”我一屁股坐在地上,正看得津津有味時,媽媽又來催了,我這才回過神來!拔揖秃昧恕!蔽野褧旁谝路,剛開門“啪啪”地響,忘記捂住肚子了,書掉在地上,“陰謀詭計”暴露了!昂媚銈鬼精靈,居然在廁所看書。”媽媽笑了,我也跟著媽媽笑。

  讀一本好書,猶如交了一個益友,它教你分辨善惡,弘揚正義;讀一本好書,猶如品一杯好茶,回味無窮。

  多讀書,愛讀書是我們永恒的追求。

  我和書的故事作文 篇19

  書,是我們的指路燈,是我們的精神食糧,還是我們的良師益友,更是我們的知音。

  在我沒上幼兒園時,還不識字,媽媽每天在睡覺前都給我讀一篇童話,漸漸的我喜歡上了讀書,沒事時就讓媽媽讀這些書中的童話,從那時起,我就與書結下了不解之緣。后來我上了小學,認識了一些字,也不纏著媽媽自己到一邊看去了。我看的第一本書是《格林童話》里面的故事,告訴我了一個又一個深刻的道理,如《白雪公主》告訴我們邪惡是永遠都不能戰(zhàn)勝正義的。

  我只要選擇一本書看,就會忘記時間,看的如醉如癡,簡直到了走火入魔的地步。我已被書中的人物震撼了,我曾為《紅樓夢》中的林黛玉嘆息,成為《朝花女》中瑪格麗特的悲慘的遭遇,也潛然淚下。

  一本又一本的書帶我走進一個又一個神奇的世界,讓我深受啟發(fā),懂得了許多道理,學到了很多的知識,我終于發(fā)現(xiàn),書的海洋竟然如此廣闊。

  書就像我的朋友和我一起哭,一起笑,伴我成長;書又像一位長輩,給我講述古老的歷史,教我感悟生活五味!高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。

  我和書的故事作文 篇20

  “寫完作業(yè)啦!”我把筆插入筆筒,然后照例撲向書柜,準備一頭扎進書的海洋里。

  每一本書,不管是文學類的、傳記類的、科學類的,都像吸鐵石一樣吸引著我!斑x哪本呢?”我自言自語。似乎看了這本,就可惜看不了那本;看了那本,還有一本落掉了。我眼睛一亮,目光落到了一本我還沒看過的小說上。我抽出小說,還沒回到書桌前就把它翻開了。故事情節(jié)把我拉入了書海,精彩的故事讓我邁向書桌的腳停住了。

  我站在書架旁,讀了一頁、兩頁、三頁……接著是一章、兩章……我情不自禁地讀下去,完完全全融入到了情節(jié)中。我和書中的人物一起快樂,一起悲傷,一起興奮,一起感動,仿佛我就是他們,正在演繹著一個精彩的故事。

  “喂。喂!我叫了你N次了,該吃飯了!”媽媽的聲音和著飯香傳了過來!榜R上來!”我回答,心想那“N次”,為什么自己什么都沒聽到?我嘴上答應著,腳卻像粘住了一樣一點兒不動彈!翱禳c!”“好吧……”我極不情愿地走向飯桌,心里卻一直在想著剛看過的小說。我匆忙地吃了幾口飯,又迫不及待地打開書看了起來。

  書是一名老師,它教給我許多知識;書是一盞明燈,它為我指明了道路;書是一個朋友,它始終陪伴我成長。

  我和書的故事作文 篇21

  “生活中沒有書籍,就好像世界上沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀!边@是莎士比亞的名言,告訴我們書是生活中必不可少的,而在我眼中,讀書就像在吃精神圣餐,我一天都不能離開書。

  記得七歲那年,媽媽帶我去圖書館看書,我很快便被角落里那本《藍皮鼠與大臉貓》給吸引住了。我便一頁、兩頁、三頁地看了起來。我像一朵口渴的花朵,貪婪地吸取著新鮮的雨露。我游蕩在書本的世界里和藍皮鼠與大臉貓一起玩耍,完全忘了媽媽之前和我說她去辦事的事情了。當我津津有味地讀完這本書,準備和媽媽分享我的感受時,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我環(huán)顧四周,像一只無頭蒼蠅似的,到處亂撞。我急得滿頭大汗,臉都白了,也不見媽媽的影子。我只好等在原地,大約過了十幾分鐘,媽媽才焦急地跑了過來。

  還有一次,媽媽新給我買的《狼王夢》,終于到了。我迫不及待地拆開包裝,翻開看了看,不禁被里面的故事吸引住了,我只用了一小時就讀完了。

  最后,我感嘆道:《狼王夢》里的母愛真?zhèn)ゴ蟀?讀書使我快樂,讀書使我進步,我一天都不能離開書。

  我和書的故事作文 篇22

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!

  培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!

  我覺得:書就像知識的海洋永遠也讀不完;書就像知識的寶庫,使無知的人變得博學多才;書就像忠誠的朋友一樣在遇到困難的時候,總會默默給予我?guī)椭椭С。所以,我愛書,甚至愛書到癡迷。

  記得有一次我的筆掉在了地上,低頭撿筆時,發(fā)現(xiàn)在床底下有一本書,封面畫著一個胖和尚舉著兩條桌子腿,一旁有一二百個小和尚,手拿短棒。我對這個封面非常感興趣。我便打開讀了起來,讀書時才知道這本書就是四大名著中的——《水滸傳》。

  我整天整夜抱著它,我與書中的宋江、晁蓋等頭領一起上梁山,我看到了宋江大破祝家莊,梁山兵打高唐州的場景,一直讀到了宋江等人喝了毒酒后去世。

  我覺得在成長的歷程中,我是幸運的,因為我認識了書;在知識的海洋里,我是幸運的,因為我擁有了書;在智慧的寶庫中,我是快樂的,因為我閱讀了書;在豐富的知識中我是成熟的,因為我汲取了書的營養(yǎng)。

  我和書的故事作文 篇23

  莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍坏俏业臓I養(yǎng)品,還給我?guī)砹嗽S多知識和快樂。

  《米小圈》是我最早閱讀的兒童讀物,以前在同學手里看過幾眼,后來媽媽就把《米小圈》全套都買了下來。我當時看到書后真的是喜出望外,那天正好是周六,寫完作業(yè)我就急不可待的把書打開,一頁一頁仔細地讀起來,一邊讀一邊會把好玩兒的句子告訴媽媽,和她一起分享。

  時間過得飛快,不知不覺三個小時轉眼就過去了,媽媽催促我趕緊上床睡覺,我回答道:“媽媽,再等一下!保瓦@樣,媽媽一直等了半個小時,直到我把手里的那本看完了,等我再看表,都十點半了,我這才放下書,躺著床上準備睡覺。這時媽媽走了進來,準備把書收起來,她問:“成成,你讀到哪兒了?”我回答說:“都讀完了!”,媽媽用帶有驚訝和興奮的眼神看著我,之后她笑了,我也跟著笑了。就這樣,我每天讀幾個故事,不到一個星期我就全讀完了。

  之后我又開始讀純文字的書,比如《中國歷史》《我思我在》。

  書籍就像我的朋友會一直陪伴我成長,他們會告訴我許多知識和道理,還會帶給我許多快樂。

  我和書的故事作文 篇24

  讀書破萬卷,下筆如有神。這是杜甫說的話。所以,我要好好讀書,多讀多學習。我是一個愛看書的人,一讀起來就如饑似渴,連爸爸媽媽叫我都沒聽見。他們拍了我一下,我才從夢中驚醒過來。他們總叫我小書蟲。因此,我有一個個讀書的故事。

  有一天,我吃完美味的晚飯,就拿了一本書,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。我一會兒憂傷,一會兒哈哈大笑。嘴里嘰里咕嚕的,在和故事中的人說著悄悄話;忽然,我眼睛里閃著一樣的光,在和故事中的壞角色激烈地爭吵,問他為什么這么壞。一刻鐘過去了,半小時過去了,我越來越激動。我像喝醉了酒一樣,整個世界對我來說好像已經(jīng)消失了大約過了一小時,我才停下來,合上書,思考了一下,剛剛看的內(nèi)容講了什么,道理是什么,然后把書放到桌子上。一看鐘,七點半了,我又看到了書包,不禁打了一下頭,說:那么晚了,我作業(yè)還沒做呢!這時,媽媽也聽到了,生氣地說:看都幾點了,一看書就停不下來了,連作業(yè)都沒做!

  一本你喜愛的書就像一位知識淵博的老師,也是一個帶你去知識寶庫的向?qū)。我就是一個愛看書的人。

  我和書的故事作文 篇25

  當一本好看的書拿在手里,不能一次就把它看完,是一件很難過的事。于是,這樣的場景在生活中就經(jīng)常發(fā)生:

  場景一:滴答滴答鬧鐘的指針已指向晚上九點半,哎呀!我睡覺的時間到了,可手里的書正看到精彩的地方,媽媽一定會準時關燈。于是,我先哀求媽媽,讓我再多看五分鐘,就五分鐘,媽媽斬釘截鐵地拒絕了,一分鐘都不行。那該找個什么理由才能再多看會兒書呢?我想到了去外面喝水,媽媽同意了,我趁媽媽不注意,偷偷拿起書,慢悠悠地去喝水,好趁機多看會兒書。可我的小心眼第二天晚上就被媽媽給識破了,看來要想多看會兒書,還得繼續(xù)和媽媽斗智斗勇呢!

  場景二:開車的時候爸爸媽媽不允許我看書,怕影響視力,可我每次坐車的時候,都會悄悄地帶上一本書。當前面碰到紅綠燈的時候,我就在心里默念希望是紅燈希望是紅燈,假如真的是紅燈,我就會立刻翻開書本,還偷偷地把位置移到駕駛座的后面,這樣爸爸媽媽就不容易發(fā)現(xiàn)我在看書了。

  這樣的場景還有很多很多,等飛機、排隊的時候,都是我看書的好時機,書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,當然,視力也是要保護好的嘍!就在這點點滴滴的時間里,我充分領略了書本的魅力,感受了讀書的樂趣。

  我和書的故事作文 篇26

  一次我到圖書館里借了一本《安徒生童話精選》。里面的故事好看極了,不管是精致優(yōu)美的作文書,還是好看的故事書,都比不上這本書,因為這本書給了我很多的知識和啟示。

  記得這本書里面有一個《丑小鴨》的故事,里面說有一只鴨媽媽浮了七只小鴨子,可是最后一個長得非常丑,丑小鴨在鴨群和雞群中他處處挨啄,被排擠,大家都要趕走他,連自己的兄弟姊妹也不歡迎他。他獨自流浪到一塊沼澤地,差點被獵人打死,在受盡嚴冬的折磨后,終于變成了一只白天鵝。

  《丑小鴨》的故事讓我激動極了,因為我也是一只丑小鴨。我長有三顆門牙,中間一顆小的,邊上兩顆大的,隔在那里,非常難看,有許多人都笑我的門牙,我自己也討厭這個牙齒。可是想到這丑小鴨我就不傷心了。你看,丑小鴨它被人們欺負,經(jīng)受了那么多的磨難,都沒有灰心,沒有放棄對美好生活的追求,它是多么的堅強!所以,我也要跟丑小鴨一樣堅強。

  這本書給我?guī)砹撕芏嗫鞓,從此,我喜歡上了閱讀。

  我和書的故事作文 篇27

  臧克家說過:“讀一本好書,就像交一個益友!蔽疑钣畜w會。

  記得三四歲的時候,我就和書交上了朋友。從那時起,媽媽就買了很多識字的書給我看,到了五六歲,我能看厚厚的《西游記》漫畫,并能一字一句地讀出來,還記得有一次我把“美猴王得打扮打扮了”讀成了“美猴王得打分打分了”至今,都是我和爸爸媽媽之間美好的回憶。

  小學后,我學會了漢字拼音,學會了查字典,認識的字越來越多,書的種類也多了起來,不僅僅是童話、漫畫、報刊、科技書,小說也成了書柜里的新成員。每次我都認認真真地看,還貪心地一口氣把它看完。一遇到我喜歡的書,我就完全沉浸在書海里。仿佛與世隔絕,爸爸媽媽給我取了個名字“書蟲”。書讓我學會了很多道理,很多知識,還增添了許多樂趣。

  書給我?guī)砹税四甑臉啡,它像一個跳躍的音符,也像一幅流光溢彩的畫,把懵懂無知的我領進了知識的大門,自始自終陪我攀登一座座知識的高峰,它讓我了解了社會各個領域,讓我的心靈得到了凈化,讓我有了奮斗的目標。

  我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的生命之旅而更加豐富多彩。

  我和書的故事作文 篇28

  我非常喜歡看書。沒了書,生活就像魚失去了水,動彈不得。

  有一天,同學告訴我,書店又有新的書賣了。我得知這個消息,立馬回家拿出零花錢去購買。可排隊的人太多了,我都“烤”得像個“碳”了。終于,我走進書店,看得我眼花繚亂。我拿著零花錢,不知買哪本好,我在選擇困難下拿了《小學生滿分作文》這本書。當我開開心心的回家時,天空一陣陣“水柱”落了下來,我把書裝進書包,并用雙手緊緊的抱住書包。終于在密集的“子彈”下回到了家。作文書還是毫發(fā)無傷的,但我和書包都被淋成了落湯雞。

  還有一次,我正在看著書時,媽媽叫我下樓吃飯,我看書正入迷著,沒有聽見。媽媽上樓后,說:“我喊那么大聲,為什么你不說話?”“媽媽,你有叫我嗎?”我這么一問,把媽媽樂著了。你啊!真是一個小書迷,但是不能餓著肚子看書,看書還是要注意時間的啊!

  還有一次,數(shù)學課上,我正看漫畫書,老師叫我回答問題,我啥也不知道,全班都看著我笑了。

  看書雖好,但千萬別在上課時看課外書。

  我喜歡看書,書是人類進步的階梯,書能開闊我們的視野。多看書吧,朋友們。

  我和書的故事作文 篇29

  書像一位領路人,幫我打開通往知識海洋的門;書像燈塔,幫我找到通往港灣的路線;書像一盞路燈,幫我照亮前行的道路。

  一個夜晚,隨著“啪”的關門聲,我便睜開眼睛從枕頭底下摸出手電筒看《青銅葵花》。我悄悄蒙上被子,只露出一絲縫隙,打開書,用手電筒照著看。仿佛那沉悶的空氣和沉重的被子,一切都與我無關。我沉浸在青銅對葵花的疼愛和葵花的可愛之中,很快便忘記自己在偷看書。

  我正看到故事的高潮部分,突然“啪”的一聲,門開了。還好我反應快,迅速把頭露出,手電筒和書都塞了進去。

  過了一會兒,我沒有聽到任何動靜,便拿起手電筒照著看書。一開始,我有些心驚膽戰(zhàn),生怕爸爸再次打開門來一次突然襲擊。后來,我又想:“已經(jīng)來過一次,不會再來第二次的吧?再說,我把這一章看完就睡覺,不會被發(fā)現(xiàn)的!

  我本想看完這一章就睡,結果沉迷其中,無法自拔了。也不知何時,門被人打開,被子被掀開,然后就被發(fā)現(xiàn)了。

  哎,我就是這樣的一個小書迷,只要看了書就會沉迷其中。雖然看書是一件好事,但是也得有度,不能熬夜傷身體,要健康作息。

  我和書的故事作文 篇30

  同學們,你們一定有和自己喜愛的書吧!想知道我和書發(fā)生了什么有趣的故事嗎?哈哈,那就讓我對你慢慢細說吧!

  首先要從姐姐說起,因為姐姐是一名高中生,所以媽媽不讓我看電視電腦手機等電子產(chǎn)品,怕影響姐姐學習。我在家簡直無聊極了,順手從書架上拿了一本繪本《一粒種子的旅行》,認真地看了起來,里面有圖畫和少量的字,我津津有味地讀著,覺得這本書很有意思。就這樣一天天過去了,我從繪本到故事書,慢慢的喜歡閱讀了。

  每晚睡覺前,我都要讀書。從書中我懂得了許多知識。讀《狼來了》,讓我明白了做人不能撒謊,不然大家會不信任你,不幫助你;讀《烏鴉喝水》的故事,我懂得了,要向烏鴉學習,遇到困難多動腦筋,一定會想出辦法來的;讀《十萬個為什么》,發(fā)現(xiàn)這本書里面的內(nèi)容真是太精彩了!我明白了飛機為什么能在天上飛,為什么坐在家里就能收到千里之外的電視節(jié)目等,真是太有趣了。

  我愛書,讀書讓我學到了許多知識,也教會了我許多做人的道理。

  我和書的故事作文 篇31

  古人曾說:“讀好書,讀書好,好讀書。”我就是這樣的愛讀書的小學生。有時候我因為讀書而廢寢忘食,有時因為看書而被父母批評。我和書有許多不解之緣。

  上學時老師告訴我們一定要多讀書,因為看書多了,語文自然也就好了。我也有同感,因為以前我寫得作文干巴巴的,沒有韻味,老師都不想看?墒乾F(xiàn)在我非常喜歡看書。一次,媽媽告訴我:“今天休息,帶你和妹妹去書店逛逛。”聽到這個好消息我和妹妹高興得一蹦三尺高。一來到書店,我像餓狼一樣叼起一本書,就開始津津有味地讀著,沉醉在書的世界里。

  時間過得真快啊,不知不覺到了中午,妹妹哭著要吃東西,我卻一點兒也沒有餓的意思,媽媽說讓我選幾本自己喜歡的書買回家慢慢看。我高興的合不攏嘴。

  回到家,我連飯都顧不上吃了,就跑進書房開始看了。我買了《小桔燈》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……中間的好詞好句都被我用水彩筆畫了出來,到了下午三點多的時候我才從書房里走出來,一看飯都涼了。我又回到書房,把書捧了起來?粗鴷膊挥X得餓了。

  媽媽說,我就是一個名副其實的“小書蟲”。在書的海洋里,我不僅感到了快樂,而且我還學到了許多知識,我愛讀書。

  我和書的故事作文 篇32

  大家好,我是一年級十班的杜思夢,今年七歲了,我是一個愛笑,愛運動的小女孩,我喜歡畫畫、彈琵琶,但是我更喜歡讀書,一回家里我就迫不及待的打開書看起來,我最喜歡看《淘氣包馬小跳》,書的小男孩調(diào)皮可愛、為人熱情、富有同情心,我也是個調(diào)皮可愛的小學生,看了書之后,我也想有這么一個好朋友。

  我還看了很多書,我喜歡看沈石溪的動物小說,里面的大魚、狼王、金錢豹、羚羊都讓我佩服至極,讓我感嘆動物的靈性與堅強,讓我看了一遍又一遍,欲罷不能!還有各種美麗公主的書也讓我手不釋卷,看著美麗的公主為了自己的理想,經(jīng)過各種努力,歷經(jīng)千辛萬苦,最終實現(xiàn)了自己的夢想的時候,我的心里也高興極了,為她們喝彩,為她們加油!我也要像她們學習,努力創(chuàng)造自己美好的未來!

  讀書的時候,我就像一艘航行在大海上輪船,乘風破浪!讀書的時候,我就像一條在海中暢游的魚兒,愜意無邊!

  讀書的時候,書本就像雨露滋潤著我,讀書的時候,書本就像太陽照耀著我,我從書中攫取知識,我從書中獲取力量,書本開拓了我認知,增加我的見識,書是我的好朋友!我們永遠在一起!

  我和書的故事作文 篇33

  高爾基說過:書是人類進步的階梯。書就像是我的朋友、家人,像人們通往智慧大門的道路。

  我與書的故事很多,但我最難忘的事是三年級過生日那次媽媽送了我一套《布爾和比利》的書,當天我就看了很久,睡覺的時候我才依依不舍地放下書。因此,我有了每天晚上都要看會兒書的習慣。

  有一天,作業(yè)做得慢了些,我寫到九點半了,已經(jīng)到睡覺時間了,但我還是很想看會兒書,怎么辦,沒有燈怎么看?我想到了一個絕妙的主意,囊螢映雪讀書的情景浮現(xiàn)出來,我踮著腳輕輕地把書從書架拿到床上,我又輕輕地把手電筒拿到了床上。這時我聽到房間外有腳步聲,我屏住呼吸緊張地能聽到自己的心撲撲跳,還好,爸爸媽媽并沒有進來,我打開手電筒,一頁一頁津津有味地看著,不知什么時候媽媽進來了,嚇我一跳,媽媽更是生氣,怎么能這樣看書,光線太暗,傷眼睛,媽媽沒有過多地責怪我,只是叮囑我要愛護眼睛,從那以后我再也沒有打手電筒看書,但我每天還是要看會兒書才睡。

  每當?shù)谝槐樽x一本好書的時候,我仿佛覺得找到了一個朋友;當我再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。我和書的故事是不是很有趣?

  我和書的故事作文 篇34

  書,是我形影不離的好伙伴。我可以隨時隨地地看書:在床上,在吃飯時,就是在廁所里,我也不愿放過這樣一個寶貴的機會。但是,因為我這樣的視書如命,媽媽怕我把眼睛給看壞了,所以媽媽給我訂了一條“規(guī)矩”:“每天只能看三個小時的書,并且不許在床上、吃飯時和廁所里等看書。若違反了以上的任意一條,就洗一天的廁所!彪m然我知道媽媽肯定會“監(jiān)視”我的`,但我還是一如既往。直到那一天,我被發(fā)現(xiàn)看書超時,被罰洗了一天的廁所后,我和書開啟了一場場驚心動魄的冒險。

  就在一個中午,我和往常一樣,把《三國演義》塞進衣服里,往廁所里沖,可媽媽在門口把我攔住了!澳阋陕?”媽媽嚴肅地問道。我嬉皮笑臉地問道:“進廁所嘛,當然是上廁所!”說著,我正要往前走,媽媽叫住了我,“站!”我的心的那根弦不禁繃了起來,心想:要是被發(fā)現(xiàn)了那就慘了。媽媽說:“我要搜身。”哎,這就是命啊~~~~~我只好站在原地等待“死神”的降臨……

  后來,我不僅被罰洗廁所一天,還被媽媽訓了一頓。哎……

  我和書的故事作文 篇35

  我酷愛讀書,是一個不折不扣的“小書蟲”。書,是我最好的朋友。它讓我知道了許多知識,也讓我的生活豐富多彩。

  兩歲多的時候,我還不識字,每天媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時光,非得聽它三、四遍才肯罷休,我也因此與書結下了不解之緣!多洁叫艿墓适隆罚锩婺侵缓┖窨蓯鄣泥洁叫茏屛覍W會了怎樣做個好孩子。在聽故事的時候,我從不吵鬧,一坐下去就是一兩個小時,完全沉浸在書的海洋里。我曾經(jīng)因為童話的美好結局而感到快樂,也曾經(jīng)因為主人公的悲慘命運而流淚。美麗善良的白雪公主、聰明可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,不能忘懷。

  再大些,我已經(jīng)不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認字、學拼音,買來許多有注音的圖書,然后就迫不及待地想要遨游在書的海洋里。

  后來上學了,認識了很多字,我什么書都愛看,看了《中華上下五千年》、《十萬個為什么》知道了許多知識,還看了作文類的書,積累了很多好詞好句,覺得好的,就會把它摘抄下來。有時遇到不懂的字,就一下查字典。

  我和書的故事作文 篇36

  隨著科技的發(fā)達,人們對書的渴望也越來越多,有喜歡哲學的,有喜歡漫畫等等。所以就會有許多愛書之人會購買書籍,而我也是其中一位。

  我愛看書,因為書既可以陶冶人們的情操也可以讓人們沉浸在書的海洋里,當你在書中遨游時,美妙而沖擊人心的故事情節(jié),感人肺腑的人物故事都能令你浮想聯(lián)翩,走入故事。

  我愛看書,看的如癡如醉,甚至把時間忘得一干二凈,恨不得把吃飯時間,睡覺時間利用起來,總是拿著書不肯放手,父母有時好心提醒我叫我吃飯別看書,我也只聽聽罷了,對書的愛不釋手豈能說放就放?

  科洛廖夫人曾說:“人離開了書,就如同離開了空氣一樣不能生活!蔽乙灿型校蛔x書怎么吸取知識?沒有知識何來成功一說?但是也并非所有的書籍都是有益的,比如一些低俗不雅的書籍以及報刊雜物,這些書會改變?nèi)说乃枷,從而誤入歧途,不雅之書會害身心。

  什么是好書?估計這個問題也無人知曉,沒有最標準的答案,就如100個人就會有100種思想。如何選好書,則要看你自己。

  我和書的故事作文 篇37

  許多名人作家都喜歡讀書,這是因為書既可以增長知識,也可以培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯!蔽艺J為很有道理,所以它就理所當然的成了我讀書的座右銘。

  幼兒時,我對書就愛到了一發(fā)不可收拾的地步,每天沒日沒夜的看書,看得天昏地暗,我像一匹餓狼,如饑似渴的閱讀,常常忘了吃飯,忘了自己。媽媽嫌我太勞累,不肯讓我看書。我就背著媽媽弄書看。

  有一次,我向同學借了一本《意林》,一回家寫完作業(yè)就迫不及待地讀了起來。這時媽媽說:“你在做什么?現(xiàn)在你應該在床上睡覺!”我憤憤不平地上床睡覺,眼中滿是不舍,可是母命難違呀!

  第二天,我在回家的路上看得津津有味,畢竟邊走邊看不安全,我就躲到超市旁看起來。結果正好被買菜的媽媽抓個正著。本以為要被“狠批”,可是媽媽只是語重深長的說了我?guī)拙,并且還給我半小時的讀書時間呢!也許是因為媽媽被我感動了吧!

  想想以前,一本本精致的圖書伴我走過了多少風雨啊!書啊,你是我最心愛的東西,為了你,我受苦也心甘情愿,我愛你,永遠永遠……

  我和書的故事作文 篇38

  我是一個很討厭很討厭書的人?墒牵液孟衤矚g上了書。

  以前,我看到書頭就痛。書里面的字密密麻麻讓我頭都大了,而且讀著讀著就不知道讀到哪里了。還不止這些。我會拿書來折飛機、折小船,折很多很多東西;冬天則拿書燒火,可以讓我溫暖和快樂。

  可是現(xiàn)在,我好像喜歡上了書。在我5年級的時候,同學們說《夏洛的網(wǎng)》好看,字也少。我就第一次認真而又仔細的看了。媽媽來了,看見我在認真看書,就說:“你看的這么認真,里面寫的是什么啊?”我說:“我也不知道里面有哪些故事啊?”媽媽生氣了,嚴厲的說:“看書有什么用,你就別想再看書了。看了又不知道!蔽易屑毜叵肓讼耄毁I書會被李老師批評的!

  我又拿起了《夏洛的網(wǎng)》,認認真真、仔仔細細地看了起來。

  看了一個星期7天,我終于看完了,也知道了內(nèi)容。

  去找媽媽,講了很久很久。媽媽聽完,又會給我買書了。

  我真的喜歡上了書嗎?我覺得是的。

  我那么討厭書的人居然會喜歡上書。

  啊,書的吸引力比什么都大!

  我和書的故事作文 篇39

  書是什么?書是打開知識寶庫的金鑰匙;書是一家?guī)泔w向高空的直升機;書是一支永遠不滅的希望蠟燭;書是……你愛書嗎?你愿意和書成為好朋友嗎?我們都應該愛書,愿意和書成為好朋友。所以,我有一個愛好,那就是“泡書”。來聽一聽我“泡書”的故事吧!

  每到節(jié)假日,我總會約上一兩個同學,坐公交車去新華書店“泡書”。只需要2元錢的路費,就可以讀到那么多書,對我來說,太劃算了!有一次,我破了我在書店讀書本書的最高紀錄—6本書!每本書我也就讀個囫圇吞棗。每次去“泡書”我都會帶上筆和筆記本,它們就跟勺子和碗一樣。只要見四周沒有店員,我就會悄悄摘抄書中的好詞好句,把“飯”盛好后,再端回家慢慢消化、慢慢品味。

  于是,新華書店就是我常常光顧的地方了。一天,我去上課時看見有人在發(fā)傳單,上面的消息把我樂壞了——在新華書店可以免費辦理借書卡。過了幾天,我就拿到了帶有“新華書店借書卡”字樣的卡片。有了這張卡,我就可以隨時借閱書店的各種書籍了。

  書,是我們進步的階梯。我們應該把每一本書當作自己的好朋友。書已成為我日常生活中不可或缺的東西。

  我和書的故事作文 篇40

  書,對大家再熟悉不過了。有的書可以讓你捧腹大笑,有的書可以讓你淚流滿面。你和書一定也有些故事吧!我和書也有故事。

  剛開始我不知道書有什么意思,可是爸媽一定要我看書。記得我第一次讀的是一套百科全書,我一開始不是很想看,可看著這套書那精美的圖片,我的手不由自主的打開了書本,不久就沉浸在了書中。雖然說是沉浸,但我看字是一目十行,看圖是津津有味。直到上了小學一年級級,我才開始讀書中精精美的文字。

  可是好景不長,自從上了一年級,我就越來越喜歡看閑書了。蜘蛛俠、漫畫?但我的家人不讓我看,所以,我想了個辦法,寫完作業(yè)后,我裝成在檢查,然后,等媽媽走后,我就會把書從屜子里拿出來看,媽媽一來,我就趕緊把書藏了起來,有的時候也會把書帶到學校去看,心情不好的時候也可以看一看。

  書,和我一同度過了七年時光,它現(xiàn)在已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分,它就像一位無聲母親,和我一起渡過一個又一個悲歡離合。書,也是一位伴我多年的老師,為我打開了知識的大門,把智慧教給了我。

  我和書的故事作文 篇41

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,書籍可以為我們帶來許多知識。而我與書,則有一個個不為人知的故事。

  有時,我一看書就會忘記時間的存在,而這也給我?guī)砹艘恍⿶。記得有一次,我在圖書館借到了心儀已久的《紅豺》這本書,剛跨進家門,就迫不及待地翻開第一頁,像只饑腸轆轆的餓狼一樣,如饑似渴地閱讀起來。這本書的故事情節(jié)深深吸引了我,使我沉浸在書的世界里無法自拔。也不知過了多久,等我把這本書讀完,還意猶未盡的時候,才發(fā)覺已經(jīng)晚上九點了,望向書桌,發(fā)現(xiàn)我還有許多未完成的作業(yè)。自然,這個晚上我熬了個通宵。

  雖然有時我會因看書而忘記時間,但是閱讀給我?guī)淼目鞓犯唷?/p>

  在我悲傷的時候,書就像一個小精靈,讓我快樂起來。記得三年級時的一次數(shù)學考試,我考的極差,當時我特別悲傷,心里悶悶不樂。回到家,我看見書桌上有一本《淘氣包馬小跳》,便拿起來,隨便翻了幾頁,心不在焉地看起來。開始,我是抱著消極的心情來看這本書的,可漸漸地,馬小跳和馬天笑的故事卻讓我怎么也傷心不起來了,再后來,他倆的滑稽動作讓我捧腹大笑,根本停不下來了。

  我與書的故事還有許多,而且永遠不會畫上句號。

  我和書的故事作文 篇42

  莎士比亞說:“書籍是世界的營養(yǎng)!睕]有營養(yǎng),我們能健康成長嗎?沒有書,就像沒有陽光的生活。讀書能讓我更聰明;讀書也能讓我明白生活的真諦。

  我平時進行比較自己愛看童話書。當美人魚化成一個泡沫時,她的善良的人深深的打動了我。

  我記得有一次,我媽媽給我買了一本童話書,我被迷住了,到了中午,我媽媽告訴我去洗手間拿洗發(fā)水。媽媽打了好幾次電話,我一邊看書,一邊走路,去拿洗發(fā)水。看到故事最精彩的部分,我忘了媽媽讓我?guī)裁戳。我還沒反應過來,就去了廚房,抓了根黃瓜,走到媽媽面前,媽媽又哭又笑,說:“婷婷,我叫你去買洗發(fā)水,你怎么會有黃瓜?”我抬頭看著手里的黃瓜,不好意思放下書,跑到洗手間給她媽媽拿洗發(fā)水。

  書是智慧樹,等待著一個我們?nèi)ゲ烧约盁o數(shù)的智慧果;書是知識的海洋,讓我們在書海里可以盡情地遨游;書是陽光,照亮了中國我們進行幼小的心靈。

  我的愿望是一位作家,出版了許多童話故事,讓更多的孩子讀。

  我以后一定會像冰心老師說的沒有那樣做:多讀書讀好書好讀書好讀書的。

  我和書的故事作文 篇43

  書是人類進步的階梯,書是人類的指路明燈,書是人類最忠誠的朋友,它可以給你帶來無窮的樂趣。

  我過去對讀書一點也沒興趣,總是想著玩電腦看電視。這不,早上爸爸媽媽都去上班了,家里成了我的小天地。我趕緊跑到電腦桌前,打開了電腦,玩起了游戲。

  正當我玩得不亦樂乎時,門開了,媽媽回來了,原來她接到通知說今天不用上班。媽媽一臉嚴肅地說:“看看,連早飯都沒吃就去玩電腦了,快給我去看書,還能多增長點知識。”

  我悶悶不樂地走到書房,從書架上拿起了一本《三個火槍手》?晌以趺醋x也讀不懂,心里就想著玩電腦,恨不得變成隱形人去玩。讀著讀著,我居然不知道自己讀到哪里了。這幾分鐘就像是漫長的歲月。

  這時,媽媽走了進來,語重心長地對我說:“心靜自然涼。只要你靜下心來,慢慢地看,投入到書中,把讀書的感受告訴我,就可以去玩電腦!

  我坐下來,排除各種雜念,用心讀著,我越讀越就覺得有趣。竟一口氣兩個小時就讀完了這本書。我連忙報告媽媽讀書感受,我不怕讀書了。

  朋友,和我交個朋友吧,讓我們一起在書的海洋里遨游吧。

  我和書的故事作文 篇44

  莎士比亞曾說:“書是全世界的營養(yǎng)品!睍埔粋跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的圖畫。它把無知的我領進了知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰;它讓我看到了社會各個領域,讓我的心靈得到了凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。

  故事中的人高興,我也高興,故事中的人悲哀,我就會淚流滿面。記得有一次,媽媽叫我吃飯,由于我看書看得太入迷了,沒有聽到。直到肚子開始唱“空城計”時,我才淚流滿面地走出來。媽媽見了,說:“我又沒罵你,你哭什么呀?”我邊哭邊說:“因為故事中的人遇到悲哀的事了,所以才哭的!敝两襁@件事還被媽媽取笑。

  還有一次,看書時突然肚子痛了起來。我趕緊拿了一本書跑向廁所,蹲到腳麻了,我才出來,一看鐘,我已經(jīng)蹲了一個多鐘頭了,爸爸媽媽敲了幾次門我都沒聽見。

  讀書就好像一次次與無數(shù)顆心的碰撞擦出知識與思想的火花;讀書又好像是與無數(shù)個“精靈”在共舞,我們共同舞出一片絢爛的天空;書是美麗的天使,引導我認識這美麗的世界,一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向無限的生活海岸……

  我和書的故事作文 篇45

  我和書交上了朋友,我家里到處都有書,書桌上,沙發(fā)上,窗臺上,床頭上擺滿了各種書籍。這些書陪伴我成長,是我形影不離的好朋友。

  聽媽媽說,我很小的時候,就喜歡聽故事。媽媽說,那時,只要我一耍賴,她就大聲地讀故事,我瞬間就不哭了,蹭到媽媽跟前,認真地聽故事。如今我更愛看書了,記得有一次,我正津津有味地坐在床上看《水滸傳》,外婆走過來說:“太晚了,快睡覺吧!笨墒俏冶粫械那楣(jié)吸引著,哪能睡著呀。外婆硬是把燈關了,我一人躺在床上翻來覆去睡不著,熬了十幾分鐘,我心想:外婆已經(jīng)睡著了吧。于是我在黑暗中摸索,費了九牛二虎之力終于摸到了臺燈的開關,我打開臺燈繼續(xù)看《水滸傳》,我剛才讀到哪里了?噢,是鐵牛在和四虎搏斗呢。李逵想讓母親過的好一點,就背著母親往梁山趕,走到半路,母親口渴,李逵去找水,可是,母親卻被老虎吃了,李逵回來后,痛殺了老虎。讀到這里,我被黑大漢李逵的孝敬之心感動了,我想到自己,平時我經(jīng)常為一點小事和媽媽頂嘴,從沒想過要孝敬媽媽,沒想到一個粗心的黑大漢對母親卻如此孝順,我真的應該向他好好學習呀。

  讀書讓我增長了知識,讀書帶給我無窮的快樂,隨著年齡的增長,我和書的故事還在繼續(xù)。

  我和書的故事作文 篇46

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!笔堑,書籍能讓我們從中汲取知識,同時,我與書的故事也是各式各樣。

  一個夏天的早晨,我像一匹餓狼在書房貪戀地讀著書。翻呀翻呀,我聚精會神地看著書中的一切,全然不知有危險即將發(fā)生。

  不知不覺,我聞到了一股烤肉味,我跑到廚房,趕忙問媽媽:“媽媽,你在做香噴噴的烤肉嗎?”媽媽說,她是在炒苗條!澳窃趺磿幸还煽救馕?”我心想。我回到書房,依然有股烤肉的味道,我翻箱倒柜,依然沒有找到有什么東西著火了!八懔怂懔,繼續(xù)讀吧!蔽倚南。

  我讀著讀著,烤肉味越來越重,嘖,這味道不對,不像是烤肉的味道,有一種紙著火的味道!我又開始四處尋找,有紙的地方也都找了,我趕緊跑到書柜旁的角落才發(fā)現(xiàn)里面的書都變成一團團小火焰了。我趕緊滅火。滅完之后,我很奇怪,是誰把它點燃的?最后,我才知道原來是表哥放在一旁的化學品被陽光照射,導致我的書被點燃了。

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品!鄙勘葋喺f。是的,如果我早點知道這個化學品會被點燃,我早就把它拿到別處去了!所以,我下定決心,一定要活到老,學到老!

  我和書的故事作文 篇47

  呵呵,因為我是個“書癡”,所以,我和書的故事,多得簡直就像“燒餅上的芝麻--數(shù)不清”。所以,下面的故事嘛。自然就很精彩嘍!

  場景一:家里。

  “555(或嗚嗚嗚)……”老媽下了死命令,作業(yè)不寫完甭想看課外書。怎么辦?課外書可是我的命根子,該怎么樣才能看到我最最……最心愛的課外書呢?忽然,我眼珠一轉,計上心來!

  我說:“媽,你不是說今天去書城嗎?”可老媽好像看出了我的心思,說:“今天不去。”這句話像是一根鋒利的針,一下把我這盛著滿腔熱情的皮球刺破了。我正要宣布計劃的失敗時,老媽接到了同事楊阿姨約她去逛街的電話。老媽十萬分開心的走了。我接下來的行動就不用說了吧……

  場景二:回家路上。

  我上三年級時曾在王會莊住過一段時間,那段時間我?guī)缀跆焯炫艿綀D書室借書看。借的書多,當然看的時間也多。某天下午的回家路上,我正和來克一起在魔方大廈里探索時,頭上的一陣疼痛把我從魔方大廈里拉了回來。我抬頭一看, 一根“高聳入云”的電線桿矗立在偶(或我)的面前。我過了兩秒鐘才反應過來:我看得太投入,撞到電線桿上了……

  如果還覺得意猶未盡的話,請到我家來,“現(xiàn)場直播”喲!

  我和書的故事作文 篇48

  小時候,我并不愛讀書,只覺得玩最重要。直到有一次,偶然的一次,一則《三字經(jīng)》進入我幼小的心靈。

  步入小學,我對書的要求就不僅僅局限于那么幾則童話寓言。我有了新的追求:《做好學生有點累》、《單翼天使不孤單》、《超級女生大頭馬》……它們帶我走進了虛幻而又令人向往的神奇世界。

  我常常在皎潔的月光下,盡享書給我?guī)淼臒o窮歡樂;我有時在溫暖的陽光下,體驗書中主人公的凄慘命運,不禁潸然淚下。

  其實,讓我真正愛上讀書的,還是那次……

  那次,是暑假,家人帶我外出旅游,我準備了一本心愛的書――《老人與!?删驮诔鲩T前,我望了帶上它。當時我還并不以為然,只想就好好欣賞風景吧。誰知,我一直在想書中的內(nèi)容,想起勇敢的桑提阿果老人正在和大馬林魚,一群貪婪的大鯊魚搏斗……夜晚,我輾轉難眠,滿腦子都是老人那蒼老的面龐。就在這時,我真正體會到了書對我來說是如此重要。

  吾不可以一日無書。

  我真的完全到了這種意境,F(xiàn)在的我,更沉醉在散文之中,周敦頤筆下出淤泥而不染的蓮,令我至今難以忘懷;柳宗元的《小石潭記》更讓我叫絕……

  書,是我生命中的航標燈;書,是我永不放棄的追求。

  我和書的故事作文 篇49

  書,相信大家都不陌生吧!書是伴隨你成長的朋友。雖然人在每一個年齡段愛看的書都不一樣,但是都能給我們精神上的享受。

  在幼兒時期,我看愛的書大都是少字多圖的認世間萬物的書。上幼兒園后,我就讓爸爸晚上講《365夜童話》給我聽,每個故事都那么短。

  可是,那時我并不愛“看”書。

  我愛讀書是從一年級開始。一年級時,我愛看故事書,故事里那稀奇古怪的事豐富了我的想象力,從此,我愛上了讀書。

  二年級,要開始寫看圖寫話了,可我的表達能力不好,于是,媽媽帶我去參加了看圖寫話興趣班。老師在教作文前發(fā)了一本叫《古詩80首》的書,要求同學們抄賞析,每次只要一學完作文我就會拿出課堂上老師的的書認真地看,尤其是那本《古詩80首》。

  到了四年級,我的閱讀要求提高了,首先,我大部分讀的是文字小說,讀書時手上總拿著一只筆,記錄好詞好句,這時,我的作文水平已經(jīng)在班上達到中上等了。

  五年級了,我翻翻以前看的書,指尖從書架滑過,回味以前讀過的書,別有一番趣味。每當放假或雙休日時,我又有更多的時間過一把看書的癮咯!

  書,是一個指南針,是指明你成長道路的北極星。我將走遍天下書為侶。

  我和書的故事作文 篇50

  我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持!彼,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。

  我喜歡看《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《童話故事》……

  以前,我一點兒都不喜歡讀書。自從上了學,我就開始對讀書有興趣了。到了五年級我就更愛讀書了。

  在學校里,我在課余時間讀書;在自習課上我也讀書;在午睡課上別人睡覺我還是在讀書。在家里,我寫完作業(yè)讀書;沒事時我也讀書;別人在外面玩耍我還是在讀書。

  有一次,老師叫我們看作文書,準備寫作文。放學后,我趕緊跑回家,跟媽媽說:“媽媽,明天帶我去郎溪!眿寢屨f:“去郎溪干什么?”我說:“買作文書啊!

  媽媽說:“好!”第二天,媽媽和我把作文書《同步作文》買了回來,我在家里看作文看了一上午。

  到了寫作文那天,我寫得津津有味。中自習,老師在班上改作文,我得了一個優(yōu)加星。

  這就是我和書的故事!

  我和書的故事作文 篇51

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣的“小書蟲”看書絕對是最好的營養(yǎng)補充。看書還使我的作文有了很大的進步。

  有一次,我看《淘氣包馬小跳》時,我發(fā)現(xiàn)了一系列動作、語言、心理等描寫,把書中的主人翁描寫得栩栩如生,我忍不住要摘錄下來。到了考試時,寫作時用起來就像有神靈相助一樣,那些好詞好句就像活了一樣,從我腦子里蹦出來,比如栩栩如生、找、掂、擠、等動詞﹉﹉我第一次寫作文那么順暢。

  “小書蟲”看書也是要控制時間。那天,我正在津津有味地看著《呼蘭河傳》,我看得入了迷,越看越想往下看,特別是那個大泥坑,使我陷入奇思妙想之中:那個坑淹死過人嗎?就憑這點我就非常入迷了,媽媽叫我?guī)状挝叶紱]有聽見。爸爸讓我拿一下胡須刀,我像是剛從睡夢中醒來的人,朦朦朧朧拿了一樣東西給爸爸,結果爸爸哭笑不得,因為我拿了一把牙刷給他。爸爸不僅沒有生氣還樂呵呵對我說:“小書蟲呀小書蟲,說你什么好呀!”還一把拉過我說:“兒子,不要長時間看書,會對眼睛不好,我可不希望你的眼睛度數(shù)往上漲了!甭犃诉@話我算是被嚇著了,連忙放下書去打籃球,放松一下眼睛。

  現(xiàn)在正是讀書的大好時光,我們行動吧!

  我和書的故事作文 篇52

  書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由自在地在海洋中遨游,不斷汲取著無窮的知識與智慧。

  我是在很小的時候認識書的。那天,媽媽去上班,姥姥去鍛煉,家里就剩我一個人。無趣之下,我翻開媽媽給我買的幾本圖書,照著拼音,讀出了一個個有趣的故事。我越看越投入,越看越好玩,以至于媽媽回家開門的聲音都沒有聽見,直到她拍拍我的肩,才回過神來。后來媽媽去做飯,我又沉浸在書中。“吃飯啦!”媽媽喊道,可我卻沒有絲毫反應,媽媽滿臉疑惑地走進房間。難怪她要奇怪,因為以往吃飯時,饑腸轆轆的對我總是第一個跑向餐廳。

  這以后,讀書就成了我生活中的一部分,每當爸爸出差回來,總是要問我要什么禮物。以前,我經(jīng)常會說要玩具或者好吃的東西,但現(xiàn)在,我會不假思索地回答他:“書!”每天無論多忙,我總要擠出一些時間來看書。只要手中一有書,我就如癡如醉,身臨其境,變得廢寢忘食。

  書可以陶冶情操,有了書,我們才能出類拔萃。所以,我們一定要堅持讀書。

  我和書的故事作文 篇53

  我愛書,我和書親密無間;書就是我的親兄弟,誰也離不開誰,就像魚兒離不開水。

  這不,星期六一吃完飯我便沖入書房,才13;00,寫作業(yè)還早哩!先看會兒書吧!對,就先看一會兒書。我拿起書,“嗖”的一下跳上床,趴下來,把書放在枕頭上,雙手托著下巴,眼睛瞇成一條縫,如饑似渴地讀起來,那滋味猶如吃了一頓饕餮大餐。

  正看得津津有味呢,只聽見一聲門響,我才如夢初醒:“啊——怎么這么快他們就回來了?”我一抬頭,哇18:30了。我不由得打了寒戰(zhàn),真是時間像流水一樣,一轉眼就好幾個鐘頭,可我還沒寫作業(yè)呢。怎么辦?怎么辦呀?我像熱鍋上的螞蟻不停地轉著圈,嘴里不停地祈禱:老天保佑我,不挨老爸老媽的打。我一邊嘀咕一邊低著頭走到他們面前承認錯誤。他們聽完了我的告白,摸了摸我的頭,竟然沒打我,轉身去做飯了。哈哈,太神奇了!

  一場虛驚也,F(xiàn)在回想起來,心中還直感謝我的書兄弟呢。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”如此讀書,的確使我更加聰慧。因為書就是通向知識大門的鑰匙。

  我和書的故事作文 篇54

  我的第一大愛好就是看書,家中大書架的書如果倒出來,一定堆積如山,真有“排山倒海”之勢,從少兒百科全書到中外名著,一應俱全。你看見過我“啃書“的模樣嗎?我有時托著下巴,手捧一本書;有時趴在地上,翻閱著書。更特別的是,必須在床邊放一本書,我才能進入夢鄉(xiāng)。

  我每次看書都是在別人閑聊或是玩游戲的時候看的,這會使我想起魯迅的一句名言:用別人喝咖啡的時間來工作。我真是能稱得上是“拳不離手,書也不離手啊!”

  從《安徒生童話》到《楊紅櫻校園小說系列》,從《科學故事》到《十萬個為什么》,我都瀏覽翻閱,有的書可以讓我開懷大笑,有的書讓我淚水漣漣,有的書能讓我開拓視野,有的書能讓我增長知識……總而言之,言而總之,一句話:“我對書是情有獨鐘”,真是百看不厭。

  無論是在家中或是在學校,我——這個“小書蟲”,都會徜徉于書的宮殿,沉迷在知識的海洋。我與知識為伴,與書本為友,愿當一個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的小賢士。它能讓找我到自己的所求,找到自己的樂趣。

【我和書的故事作文】相關文章:

我和書的故事作文03-07

我和書的故事03-02

我和書的故事作文【熱】03-14

我和書的故事作文【推薦】03-15

我和書的故事作文【熱門】03-15

我和書的故事作文【薦】03-16

【薦】我和書的故事作文03-16

【熱】我和書的故事作文03-16

我和書的故事作文【精】03-16

【精】我和書的故事作文03-17