樂在其中的作文
樂在其中的作文1
生活許是一杯被蒸餾過的白開水,越喝越缺失“味道”,甚至還會(huì)讓人有些許的反感。但是再無味的白開水,也總會(huì)有一絲甜蜜。
夏季的陽(yáng)光是一年中最熱情的了,它使出渾身解數(shù)來表達(dá)內(nèi)心的興奮。即便換上輕巧的T恤,也還是會(huì)被它的熱情所折服,我也不例外。走在大街上,不停地用紙巾擦拭流淌下來的汗水,一邊還不停地埋怨這鬼天氣。每走一步,都讓我感到無力,只想趕快回家,去接受涼風(fēng)的洗禮。
好不容易到了家,趕緊打開空調(diào)?墒,內(nèi)心的燥熱怎么能那么快就消失呢。即便吹了好久,也依舊覺得沒有脫離炎熱。我往院子一瞥,發(fā)現(xiàn)地上在陽(yáng)光的照射下,竟出現(xiàn)了類似花朵的花紋。這一發(fā)現(xiàn),讓我暫時(shí)忘卻了炎熱,迫不及待地來到了院子,仔細(xì)觀察。地上的“花朵”是陽(yáng)光的杰作。陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉過濾,映襯到地上,成了淡淡的光暈。我抬起頭,看著這偉大的藝術(shù)家:它透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,舒坦,漫長(zhǎng),把天地間一切空虛盈滿,使單調(diào)的萬(wàn)物變得生動(dòng)。怎能令人不愛呢?
我搬出一把凳子,捧著一本書,并拿出一杯茶坐在院子里,靜靜地看著,邊看邊輕抿一口茶。淡淡的茶香霎時(shí)在我的嘴里彌漫開,連空氣中都有了茶香。水蒸氣“肆無忌憚”地散開,消失在空氣中。偶爾會(huì)有一絲微風(fēng)襲來,頓時(shí)感到神清氣爽,原先那顆燥熱不安的心也靜了下來。陽(yáng)光灑在臉上,暖暖的,如母親的雙手一般愛撫著;陽(yáng)光照在身上,被它所籠罩著,又如母親的擁抱一般,那么溫暖。一個(gè)下午,就在這樂中靜靜地度過。
生活不會(huì)一味地只有快樂,憂傷,不滿,憤怒……也是它的“?汀薄5幢闼贌o味,只要心存快樂,那么它終會(huì)被感染;即便再無味,樂在其中也不妨可以一試!
樂在其中的作文2
快樂,是一朵芬芳的野花,散發(fā)著淡淡的幽香,滋潤(rùn)著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉(cāng)庫(kù)的純潔翅膀,領(lǐng)著我到智慧倉(cāng)庫(kù)里遨游。
讀書,讓我樂在其中。一本書,是智慧的結(jié)晶;是有著讓我學(xué)會(huì)做人做事的至理名言;是有著夢(mèng)幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。
自然知識(shí)的圖書,帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原的奇花異草,深海的各種魚類,昆蟲世界里大大小小的蟲子……我從中了解到大自然的各種有趣的知識(shí)。
科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身于無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇,刺激無比;外星人和飛碟的事故出神入化,內(nèi)容更是精彩絕妙。這些書本引人入勝,使我進(jìn)入了科學(xué)的幻想世界里。
品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:這里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛的動(dòng)物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清靜淡雅,有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的旖旎,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)情,有“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的,天是藍(lán)的,風(fēng)似滑的,云似夢(mèng)的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里體會(huì)到。
書本能給予我很多的幫助。
我平時(shí)喜歡看科幻與童話的書,這也大大地?cái)U(kuò)展了我的想象空間。我平時(shí)還準(zhǔn)備了一個(gè)積累本,積累了一些好詞好句,這也大大地提高了我的作文水平和想象力。
記得在陽(yáng)光喔的某次考試,剛好是寫童話的題材。這次考試給了我一次大顯身手的好機(jī)會(huì)。平時(shí)積累的好詞好句,很快就派上了用場(chǎng)。可是,好景不長(zhǎng),寫到了中間段落后,我就快撐不住了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,突然我的腦中浮現(xiàn)了一篇童話故事,仔細(xì)思考后,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)構(gòu)是一樣的,還發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容有點(diǎn)相似。這時(shí),我茅塞頓開,眼里放出無盡的光芒,于是,我就刷刷地寫起來!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話應(yīng)該可以形容我吧。
一個(gè)星期后,我又來到了陽(yáng)光喔上課,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,我懷著喜悅的心情,看著老師的眼里射出了無盡的興奮之情,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴成了倒八字,用她那輕快的聲音宣布考試結(jié)果,我得了No2!鳥兒在樹梢上歡叫,風(fēng)兒在我的臉旁吹過,它們仿佛在為我狂歡,樹兒在擺著手,似乎在鼓勵(lì)我。我樂在其中!
我真是好運(yùn)連連,剛好學(xué)?荚囈矊戇@個(gè)題材的作文,我又得了高分,被評(píng)為范文而在班上宣讀。別說我是多么的開心!
這些成績(jī)的取得,是離不開讀書的結(jié)果。古人說得對(duì):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書讓我樂在其中!
樂在其中的作文3
清明節(jié),又來臨了。今年的清明節(jié)對(duì)我來說是特別的。由于學(xué)校放的假期比較長(zhǎng),我選擇了不回家和同學(xué)去飯店打工掙錢。一是為了體驗(yàn)生活,而是為了鍛煉自己的社交能力。
一路顛簸,終于來到了飯店,開始了我的四天打工之旅。因?yàn)榉偶俚脑,店里的客人蜂擁而至。洗碗的阿姨忙不過來,于是領(lǐng)班的姐姐讓我去后廚幫阿姨洗碗。一天結(jié)束后,我的手全都腫了,腿也累得走不動(dòng)路了,但是我的心里很感動(dòng)。后廚的阿姨們對(duì)我很好,不時(shí)地和我聊會(huì)天,怕我太累有時(shí)會(huì)讓我休息一會(huì),給我的感覺就像是一家人。夜晚走在回宿舍的小路上,我和同學(xué)互相攙扶著,互相鼓勵(lì)著,聊著一天來發(fā)生的趣事,不知不覺間,我和同學(xué)間的情誼又進(jìn)了一步。
第二天第三天我依舊在后廚洗碗,雖然很累,但更多的是樂趣。第四天的時(shí)候,店里的客人少了,領(lǐng)班的姐姐悉心地教我如何端盤子,寫菜單,我記不住,她就一遍又一遍的教我,從來都不呵斥我,這讓我的心里很高興,也很感動(dòng)。四天的打工之旅就這樣結(jié)束了,我的心里還有些戀戀不舍.謝謝店里的阿姨們對(duì)我的照顧,教會(huì)了我這么多的知識(shí)道理,給了我如此之多的感動(dòng)。這個(gè)清明小長(zhǎng)假,我過得很開心。因?yàn)槲依墼诒砻,卻樂在其中。
樂在其中的作文4
十月二日,我們一家和舅舅全家去上海動(dòng)物園游玩了一天。
我們六點(diǎn)就出發(fā)了,在車上大家談笑風(fēng)生,吃著美味的零食,不到兩小時(shí)就到達(dá)了目的地。雖然在路上沒有堵車,可怎么停車呢?一個(gè)車位都沒有,爸爸在附近轉(zhuǎn)了好久,總算找到一個(gè)停車位,停下車來。
買完門票,我們隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的人流進(jìn)入第一站——金魚館,讓我吃了一驚是,有一種金魚眼睛大得像要炸出來一樣,我還特地讓爸爸多拍了幾張照片。我們繼續(xù)向前走,下面就是鳥類區(qū),首先映入眼簾的是——駝鳥,可他們居然一點(diǎn)都不給面子,全都躲起來了,不讓我們拍照!巴邸!有孔雀!我激動(dòng)得趕緊奔過去,可唯一不足的是它們遲遲不開屏。我們還看見一只混身雪白的鳥,美麗極了!還有好多叫不出名來的鳥兒……
期盼已久的火烈鳥終于出現(xiàn)在我眼前,好神奇!它們混身火紅火紅的,我還發(fā)現(xiàn)它們睡覺的時(shí)候是一只腳獨(dú)立站著的,正如“金雞獨(dú)立”!下一站就是浣熊,我們還特地買了點(diǎn)吃的東西去喂它們呢。
不知不覺我的肚子開始抗議了,原來已經(jīng)到中午了,我們吃了點(diǎn)東西就向熊貓的領(lǐng)地走去,太可惜了,它們都在懶洋洋地睡覺呢!旁邊過去就是猛獸區(qū),有老虎、獅子……可都一樣,它們都在睡覺,真是遺憾呀!
下面是最精彩的是馬來熊,一只熊在樹洞里睡覺,還有一只就像動(dòng)畫片里的熊二在東晃西晃找吃的呢,我們喂了它好多吃的,它依然不滿足,爸爸似乎看出了它的心思,拿來一瓶水,“熊二”默契極了,仰著頭“咕咚咕咚……!币黄克粫(huì)兒工夫全喝光了,贏得了大家一陣熱烈的掌聲,真遺憾爸爸沒能拍下下精彩的瞬間!靶芏钡故切臐M意足的回到它的窩安心睡覺去了。接著我們又見到了大猩猩、大象、長(zhǎng)頸鹿……
其實(shí)我們還想再玩一天,可今天是姑奶奶的生日,只能趕回去為她慶祝生日了,我戀戀不舍的離開了動(dòng)物園,但想到能吃上豐盛的大餐,我也心滿意足啦!
樂在其中的作文5
初春時(shí)節(jié),空氣中浮著幾分肅冷,不時(shí)有風(fēng)吹過。涼涼的風(fēng)穿透了身體的每一寸縫隙,呼吸全都阻塞在胸口,但還是降低不了我的一腔熱血;經(jīng)過一學(xué)期的艱苦奮斗,我,用汗水,淚水,失敗,挫折換來的是第二學(xué)期的我日日夜夜惦念的獎(jiǎng)學(xué)金。
新學(xué)年的第二個(gè)星期一。也就是頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的前一天。我如愿以償?shù)脑陬I(lǐng)獎(jiǎng)名單留下本尊大名。下午,激動(dòng)的時(shí)刻來臨,只見班長(zhǎng)俏麗精致的面容上神采奕奕,額前碎發(fā)垂落、掩蓋一雙如水的眼眸。她雄赳赳、氣昂昂的大闊步走上講臺(tái)。手里揮舞著名單。眼睛里噴射著火焰,器宇軒昂的念到了我的名字。我興奮極了,虛榮心被大大的滿足。時(shí)間仿佛定格在那里。我享受著成功的時(shí)光。
第三節(jié)課后。耐不住性子的我飛奔到樓下。健步如飛,沖到了主席臺(tái)后面去集合站隊(duì)。周圍的同學(xué)時(shí)不時(shí)的回頭瞧一兩眼。都投射來羨慕的眼光,讓我們好不一陣得意。獲獎(jiǎng)同學(xué)大聲的交流自己的學(xué)習(xí)方法和獲獎(jiǎng)感言。操場(chǎng)上好不熱鬧!大家都樂在其中!
傍晚路上,我已謀算好怎么置辦對(duì)于我來說這么大的驚喜;氐綔嘏募抑。香氣撲鼻而來,花香四溢。美妙的`音樂。(這是我家常有的情況)晚飯過后。我輕手輕腳的將獎(jiǎng)學(xué)金放在母親的床頭柜上。如我所料。母親剛一進(jìn)入房間就開始把持不住尖叫起來。結(jié)果就是飛奔而來抱著我的頭就是猛親一陣。還做了她以前一直沒有做過的事—洗衣服。一晚上我都樂在其中。
樂在其中的作文6
生活中有許多事都是快樂的:讀書是快樂的,看有趣的相聲是快樂的,與親人在一起是快樂的,為班級(jí)出力是快樂的…………而我,就是班中的“積極分子”,每次出黑板報(bào)或開主題班會(huì)都有我的身影,因?yàn)槲矣X得為班級(jí)出力很快樂,每一次我都參與在其中,樂在其中。
出黑板報(bào)
我喜歡出黑板報(bào),而且善于排版,也善于搭配顏色,當(dāng)然粉筆字也不差,所以,每次出黑板報(bào)都有我的身影。就拿這次黑板報(bào)來說吧!這次的主題是oneworldonedream(同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想),而且要求要有2分之1的英語(yǔ),更重要的是,這次黑板報(bào)是要評(píng)比的。所以,我在電腦蕩了幾個(gè)小時(shí)——查資料,查圖片選擇我認(rèn)為好看的英語(yǔ)字體。然后,我又設(shè)計(jì)出幾分小樣做參考。幾乎一個(gè)周末都在弄關(guān)于黑板報(bào)的東西,雖然免不了又讓媽媽“嘮叨”了幾句,但我仍然很開心。最后的設(shè)計(jì)小樣出來了,在午休的時(shí)候,我也拿著粉筆盒,黑板擦和設(shè)計(jì)稿,到黑板前“去干活”。每寫完一段文字,我總會(huì)到講臺(tái)前去看一看總體的效果。經(jīng)過幾天的“奮戰(zhàn)”,黑板報(bào)終于出好了,但還有些不足,我就自愿留下來把黑板報(bào)美化得更好。結(jié)果那天很晚到家,又讓媽媽“嘮叨”了一會(huì)兒,雖然被媽媽批評(píng)了幾句,但我也很樂意。雖然黑板報(bào)出好了,但我也是時(shí)時(shí)留意黑板報(bào)的分?jǐn)?shù),所以當(dāng)我得知我們班黑板報(bào)得了9分的時(shí)候,我真是太高興了,因?yàn)槲規(guī)椭宋覀儼嗟暮诎鍒?bào)取得了有始以來的最好成績(jī)。所以,我每一次出黑板報(bào)時(shí),都是參與在其中,樂在其中。
樂在其中的作文7
在學(xué)校里,單杠是我的第二個(gè)“家”。
每天午飯后,我們“四人單杠突擊隊(duì)”成員就會(huì)爭(zhēng)先恐后地飛奔過去,搶占一席之地。
我們練習(xí)合作,一起空翻,向上引擎,三百六十度旋轉(zhuǎn)……我們都同時(shí)起步,同時(shí)落地,達(dá)成了一種別人無法理解的默契,還練成了“雜技”表演,讓觀眾連連叫好,嘖嘖稱贊。
按照旁人的說法,我們已經(jīng)走火入魔,無法挽救了。而我們可不這么認(rèn)為,就拿我來說吧,剛?cè)腴T的時(shí)候,連腳都抬不上去,手撐不了多久,掛著云梯也只能堅(jiān)持一小會(huì)兒?涩F(xiàn)在,這些技巧動(dòng)作對(duì)我來說已是小菜一碟,不廢吹灰之力。倒掛金鉤的時(shí)候,以前會(huì)感到一陣眩暈,之后就適應(yīng)了,望著云梯則像鐵軌,看著天上許多人在跑,地面卻好像無底深淵,突然一個(gè)人倒立走來,才猛然想起,原來是我倒著呀!
“突擊隊(duì)成員”還在云梯上做了一個(gè)關(guān)卡,其中兩個(gè)人一前一后同時(shí)跳起,后面的人掛住前面同學(xué)的大腿,前面的人在中間,另一個(gè)人在最后。當(dāng)中間的伙伴撐起來后,最后的同學(xué)則順勢(shì)掛下,成了接應(yīng)者,這時(shí)撐起的伙伴到了最頂端,接應(yīng)者則帶著兩個(gè)人同時(shí)后退。我的角色是接應(yīng)者,當(dāng)伙伴鉤住我的腿,瞬時(shí)感到了沉重的負(fù)擔(dān),卻仍然堅(jiān)持向前,一鼓作氣的動(dòng)作讓我更累了,感到手上的隱隱作痛。下來一看,手上早已爬滿了大大小小的繭,仔細(xì)清點(diǎn),竟然有十二個(gè)之多!但這并沒有沖淡我們成功的喜悅。
玩單桿,雖然是個(gè)簡(jiǎn)單而危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),但我們卻樂在其中,不知疲倦。
樂在其中的作文8
走進(jìn)房間,一股清新的香氣撲鼻而來,我輕輕坐到琴椅上,將樂譜擺好,琴蓋打開。
當(dāng)我的手觸碰到琴鍵上時(shí),不由得微微一縮,生怕弄壞它。我輕輕地彈奏了起來,我感受著那聲音帶給我的快樂。此時(shí),好像心底的一切雜念都消逝了,全世界就只有我和它————這古老的鋼琴。
我彈遍了所有的曲子,正發(fā)愁要彈什么時(shí),猛然想起過幾天就是圣誕節(jié)了,于是我決定來彈一首圣誕節(jié)時(shí)唱的歌。屋外正下著小雨,媽媽在燒菜,爸爸在聽歌,雨聲、歌聲、燒菜聲混雜在了一起,實(shí)在是不和諧,但這“噪音”絲毫沒有影響我的琴聲,也沒有影響我的感受。
我依舊小心翼翼,我不敢大意,生怕用力過猛傷了它,我不敢大意,生怕彈錯(cuò)了哪個(gè)音,曲子就不完美了,在前一個(gè)音符消失后,下一個(gè)音符又隨之出現(xiàn)。
此刻,一切煩惱盡拋腦后,之前還在擔(dān)心父母批評(píng)成績(jī)太差的恐懼,此時(shí)似乎都已經(jīng)忘卻了……
時(shí)間一分一秒地過去,我依然還在彈奏著曲子,那優(yōu)美的旋律不停地鉆進(jìn)我的耳朵,我沉浸在我的世界,這一刻,能牽動(dòng)我情緒的只有這鋼琴曲,我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)彈錯(cuò)的音符而心疼,也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)響亮的明亮的聲音而激動(dòng)興奮
一首曲子終于彈完了,雖然不是很好聽,但我非常喜歡。
最初只想練習(xí)的我,竟成了演奏者,現(xiàn)在甚至一看到鋼琴,我就想上去彈一曲,享受一下這音樂帶給我的快樂。
樂在其中的作文9
我生活了多年,最讓我樂在其中的事情就是跳蚤市場(chǎng)了。
從教學(xué)樓三樓極目遠(yuǎn)眺,人山人海、熱鬧非凡的操場(chǎng)上,是一家家店鋪,有的店鋪叫“百寶屋”,有的叫“大森林店鋪”。商店里的商品琳瑯滿目,有的賣書和雜志,有的賣玩具,還有的賣文具。同學(xué)們有的在賣東西,有的在買東西,還有的在收錢。
我在店鋪里喊:“走過路過,不要錯(cuò)過!”少頃,我?guī)У乃膲K橡皮都被搶買走了,兩塊錢立刻得手。接著,一位老師來了,看到了我?guī)У臅,覺得不錯(cuò),便問我:“小朋友,這本書多少錢?”我答道:“這本書用現(xiàn)金5元,支付寶半價(jià)!崩蠋熇^續(xù)問:“可以再便宜五毛嗎?”我想:五毛不算什么。便同意了。
周老師又叫我去買東西,恰好,我的商品已經(jīng)賣光了,正準(zhǔn)備去買呢!我飛奔到十班的店鋪,看到了我想要的《驚魂冰川之巔》,我問:“這本書多少錢?”賣家答道:“十元!蔽蚁耄菏!是不是貴了點(diǎn)?但其他店鋪要十二到二十五元,原價(jià)是二十元,還是半價(jià),算了吧,就買這本。于是,我從口袋里掏出十元紙幣,買下了這本書,心里又想:我日思夜想、夢(mèng)寐以求的寶貝總算得手了!
傍晚的余暉敲響了活動(dòng)的尾聲,雖然這次我只收入了四塊錢,但仍讓我樂在其中,因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)成果要捐給山區(qū)貧困小朋友。
從這次活動(dòng)中,我知道了一分錢也是來之不易的。從此以后,我們要孝順父母,幫父母做一些力所能及的事情。
樂在其中的作文10
在我二年級(jí)的時(shí)候,每次我回家時(shí)經(jīng)過樓下傳達(dá)室。
看了王大爺手里拿著一支毛筆沾上一些墨汁在宣紙上揮來?yè)]去不知在寫什么,我?guī)е鵁o數(shù)個(gè)“?”悄悄走進(jìn)傳達(dá)室問:“王爺爺,你在寫什么?”王爺爺把毛筆放在硯臺(tái)上后,一本正經(jīng)地告訴我:“我在寫毛筆字,寫毛筆字可以陶冶一個(gè)人的情緒,那時(shí)我很調(diào)皮,常常把墨汁倒在地上,或拿筆在墻上亂涂亂畫,我大概7歲是開始練毛筆,后來漸漸地我就變得文靜了許多。”聽著王大爺說的話,我確實(shí)有點(diǎn)想學(xué)毛筆字的念頭,我跑回了家,急忙把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸再三考慮后說:“好吧!寫寫毛筆字也改改你這個(gè)野脾氣要不不知你長(zhǎng)大要成什么了?”我高興的一蹦三尺高。從那天起我便走上了書法的道路。
第二天,爸爸帶我到書法老師家,我看見了那些大哥哥大姐姐端正的坐在那兒寫字,我真想馬上就學(xué)會(huì)。沒想到我剛起步就遇上了挫折,光學(xué)拿筆就用了3節(jié)課,基本筆劃一直寫不好,看著和我同來的同學(xué)寫的比我好我,我心里不時(shí)有些著急。寫的越快,但效果不好。這時(shí)老師走了過來對(duì)我說:“著急是沒有用的,你要一筆一劃地去寫,這樣才會(huì)進(jìn)步。”我按照老師的方法去寫,漸漸地我悟出其中道理,越寫越好。后來我通過了考級(jí),還奪得福建省書法大賽二等獎(jiǎng)……現(xiàn)在我的臥室都擺著那些獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯。
這就是我的生活中的樂趣,親愛的讀者,你們是不是也想去學(xué)學(xué)呢?
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