家長(zhǎng)會(huì)之后作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)之后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文1
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我心里有各種滋味。首先，讓家長(zhǎng)，父母認(rèn)識(shí)一下教我們語(yǔ)文·數(shù)學(xué)·英語(yǔ)的三位主科老師，體會(huì)老師教我們是多么辛苦。并且知道了我們的期中考試的成績(jī)和一張我在數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽中的獎(jiǎng)狀。愉快，我的第一個(gè)滋味！可是，我想到如果，當(dāng)媽媽看到我滿是大紅叉叉的英語(yǔ)練習(xí)本時(shí)，一定會(huì)十分氣憤，回來(lái)后一定會(huì)大罵我的。忐忑不安，這是我的第二個(gè)滋味。當(dāng)我懷著又愉快又忐忑不安的心情等著媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家。我的心像一只小兔子一樣怦怦直跳。媽媽對(duì)我說(shuō)，她認(rèn)為我在班里不算是太好，作業(yè)的正確率不高，不該錯(cuò)的老錯(cuò)······講了我種種不是，這半個(gè)學(xué)期做得不夠，還要努力。我也知道這是事實(shí)，不能違抗！自從開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之后，我就默默的下了一個(gè)決心，因?yàn)椤吧賶巡慌�，老大徒傷悲”必須得努力，否則就會(huì)馬上落后與其他的同學(xué)了。
第一，要做到字跡認(rèn)真，姿態(tài)端正，爭(zhēng)取不用擦皮和修正帶。正確率要高，不能隨隨便便，馬馬虎虎當(dāng)做一個(gè)任務(wù)讓我來(lái)完成。還要有速度和質(zhì)量。
第二，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，每當(dāng)學(xué)完一課。都要反復(fù)攻讀，及時(shí)復(fù)習(xí)，直到弄懂·弄熟為止。
第三，考試時(shí)，要仔仔細(xì)細(xì)地做題目，認(rèn)認(rèn)真真的檢查。發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，及時(shí)改正。要勤用腦子，好比磨刀一樣，經(jīng)常磨，十分快，要不磨，就生銹了。更腦子一樣，假如不用，就變的愚笨了。
第四，要關(guān)心集體，互相幫助，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。那就讓我們“更上一層樓”，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文2
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽回到家中。我一看見(jiàn)媽媽的身影，就像箭一樣沖了過(guò)去，張嘴就問(wèn)：“老師怎么說(shuō)？”“說(shuō)什么了？”“批評(píng)我沒(méi)有？”我的.問(wèn)題就像機(jī)關(guān)槍上的子彈一樣發(fā)出。媽媽笑笑，坐下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)，你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩，上課也很少講閑話，但就是聽(tīng)課聽(tīng)著、聽(tīng)著心就不知道飛到哪個(gè)國(guó)家、哪條河、哪座山去了”我的臉頓時(shí)火辣辣的，媽媽又說(shuō)：“是不是真的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽問(wèn)：“能不能改正？”我沒(méi)做聲，媽媽提高了嗓音，大聲說(shuō)：“你能不能改正？”我小聲說(shuō)：“能！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭便走進(jìn)廚房準(zhǔn)備午餐了�！斑�！怎么會(huì)這樣呢？”
我心想“要是平常媽媽早就大發(fā)雷霆了，是不是我在學(xué)校表現(xiàn)不好，是不是老師在學(xué)校對(duì)媽媽說(shuō)什么了，把媽媽給嚇傻了�！薄俺燥埩�！”媽媽的聲音從廚房傳來(lái)。我?guī)е械囊蓡?wèn)踏進(jìn)了廚房。開(kāi)始吃飯了，媽媽看著我那心事重重的樣子，邊給我?jiàn)A菜邊問(wèn)：“怎么啦？有什么心事嗎？”我問(wèn)：“老師在學(xué)校里跟你說(shuō)什么了嗎？”媽媽回答說(shuō)：“沒(méi)有��！有什么事嗎？”我有問(wèn)：“那你剛才干嗎不罵我？”這時(shí)我的心情緊張到了極點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“你不是答應(yīng)我要改了嗎？我干嗎還要罵你？”“哪……”我還是有點(diǎn)疑問(wèn)。媽媽仿佛看透了我的心思。說(shuō)：“我不要求你做到最棒、最好，只要你做得比你以前做更好就行了。”
呼——原來(lái)如此，我的心情變得愉快了許多。聽(tīng)完媽媽的話后，我們又低頭吃飯了……是啊！媽媽說(shuō)的非常正確，人不要求做到最棒、最好，只要比自己原來(lái)做得更好哪就行了。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文3
從幼兒園起，媽媽、奶奶……甚至，從學(xué)校走不開(kāi)的爸爸都給我開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)了，唯獨(dú)這一次的家長(zhǎng)會(huì)，使我終身難忘。
那是上上周星期五的事兒了，學(xué)校要求二年級(jí)到六年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，（直到她上車為止）我的視線才離開(kāi)了窗口，這時(shí)，我的心像只小兔子似的，呯呯地跳著，久久不能平靜。
我想，這回?cái)?shù)學(xué)考得不好，回來(lái)肯定得吃“筍子炒肉”了，為了不挨打，我趕緊做作業(yè)，將功補(bǔ)過(guò)。
媽媽回來(lái)了，那是一張鐵青鐵青的臉（反正臉色從沒(méi)這樣差過(guò)），我難以覺(jué)察地哆嗦了一下，一副討好的樣子，說(shuō)：“呵……呵呵，那個(gè)媽……媽，這……這次怎……么樣？”很明顯，我的聲音在發(fā)抖……媽媽身上頓時(shí)有一種強(qiáng)烈的殺氣……她終于爆發(fā)了，我也只好等待著暴風(fēng)雨的降臨：“你說(shuō)，人家----何瑞琪，她考了多少分，你又考了多少分呀！真是無(wú)可救藥……”她在屋里匆匆地徘徊著……突然，她坐到沙發(fā)上，像一個(gè)泄了氣的皮球似的，癱倒在上面�！鞍�！也有大部分是我的錯(cuò)，很少輔導(dǎo)你……”她自責(zé)起來(lái)，我忙說(shuō)：“不不不，其實(shí)是我的錯(cuò)全都是……”我的話沒(méi)說(shuō)完，媽媽又發(fā)話了：“哈哈，自己承認(rèn)就好，這人呀！不吃硬的，吃軟的，果真，你中招了！”原來(lái)，媽媽是想讓我自己認(rèn)錯(cuò)，以后，利于我改正。媽媽的方法真妙呀！我情不自禁地從心底發(fā)出贊嘆。忽然，他又像彈簧一樣，從沙發(fā)上彈了起來(lái)，叫我過(guò)去，我以為又要挨批了，沒(méi)想到，媽媽卻溫柔地摸著我的頭，說(shuō)：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)�！薄捌鋵�(shí)，我并沒(méi)有讀題，只是很快寫(xiě)答案。”我總結(jié)道。
其實(shí)，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)應(yīng)該主動(dòng)，不該被動(dòng)，不用家長(zhǎng)提醒，自己認(rèn)真地，很快地完成作業(yè)。下半學(xué)期，我要更加努力！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文4
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng),我像一個(gè)囚犯,等待著媽媽從學(xué)校開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)（］回來(lái)給我的宣判.我實(shí)在是忍不住了,便叫小伙伴,同班同學(xué)下來(lái)一起陪我等待最后一刻的宣判.許昕雯也像熱鍋上的螞蟻似的,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).而且下個(gè)星期,我們班會(huì)去社會(huì)實(shí)踐基地,假如這次表現(xiàn)不好,就別想去實(shí)踐了哦!
聽(tīng)著聽(tīng)著媽媽的腳步離我越來(lái)越近,心里是忐忑不安,老師會(huì)在媽媽面前說(shuō)我什么壞話呢?媽媽會(huì)怎樣想呢?哎,時(shí)間怎么過(guò)得這么慢,終于,媽媽走了過(guò)來(lái),臉上露著微笑.我心想,這下好了,老師一定表?yè)P(yáng)了我,一顆不安的心終于有著落了.我急迫的問(wèn)媽媽怎么樣?媽媽說(shuō):"老師表?yè)P(yáng)你了!余老師說(shuō)你作文寫(xiě)的很好,也愛(ài)發(fā)言,堅(jiān)持下去會(huì)更好的;數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從原來(lái)的要我學(xué)改成了我要學(xué)了."我說(shuō):"可我這次數(shù)學(xué)考試才考了80分啊?"媽媽卻說(shuō):"張老師說(shuō)了,只要你認(rèn)真聽(tīng)講,還怕敢不上來(lái)嗎!"聽(tīng)了媽媽的話,我的心里火辣辣的.當(dāng)天晚上媽媽一個(gè)勁催我睡覺(jué),可我卻怎么也睡不著,心里有一種莫名的激動(dòng).
家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去兩天了,懸著的心也放下了.雖然沒(méi)有受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng),可我卻怎么也忘我了那80分,就讓它做為我的一個(gè)新起點(diǎn)吧!愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):"天才,是百分之一的靈感,加上百分之九十九的努力."
家長(zhǎng)會(huì)之后作文5
每當(dāng)學(xué)期開(kāi)始，我都無(wú)法使自己全身心地投入學(xué)習(xí)中去。這不媽媽開(kāi)完晚上的家長(zhǎng)會(huì)，一改往日急風(fēng)暴雨般地批評(píng)，而是保持了沉默。這更可怕，我知道，這次更生氣了。我在自己的房間里屏住呼吸，不敢出一點(diǎn)聲響。
媽媽關(guān)上自己的房間的門(mén)，我猜想：媽媽肯定給爸爸打電話。我悄悄地將耳朵貼到到媽媽房間的門(mén)前一聽(tīng)，媽媽果然在給爸爸打電話。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“英語(yǔ)退步了，語(yǔ)文作業(yè)也好象在應(yīng)付老師，孩子再這樣發(fā)展下去，將來(lái)的路該怎么辦呢？”媽媽說(shuō)到這里聲音有些哽咽。大概是爸爸在安慰媽媽吧，半天沒(méi)有了媽媽的聲音。突然間：我的心里也難受了，我知道：媽媽為了我的學(xué)習(xí)付出了很多很多……可我學(xué)習(xí)上總是缺少堅(jiān)定的信念和持之以恒的精神。壞習(xí)慣和壞毛病時(shí)常左右著我的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)性較差，一旦媽媽對(duì)我的教育放松點(diǎn)了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)馬上降下來(lái)……正當(dāng)我陷入深地反思中時(shí)，媽媽在喊我，原來(lái)是爸爸有話要對(duì)我說(shuō)。拿起電話，深深地對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起爸爸！”我的眼淚模糊了。爸爸對(duì)我講了媽的話，我只牢牢地記住了“好好學(xué)習(xí)”四個(gè)字。
那天晚上，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是和我促膝談心，我也敞開(kāi)了心扉對(duì)媽媽講了我心中的迷茫和困惑，媽媽和我共同分析了我學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。媽媽鼓勵(lì)我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，最后媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，在媽媽的心目中，你永遠(yuǎn)是最棒的。媽媽相信，你會(huì)迎難而上的，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭�！�
孟子說(shuō)過(guò)：天降大任于斯人也，必先苦其心志�！盀榱孙L(fēng)雨后的精彩，我會(huì)去努力的，請(qǐng)老師和爸爸媽媽放心，我不會(huì)讓你們失望。
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