關于小麻雀的作文（通用30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關于小麻雀的作文，希望能夠幫助到大家。
小麻雀的作文 篇1
周末，天空從早上起就下著大雨。吃過午飯，這瓢潑的雨勢才有了緩下的跡象。我望著窗外的烏云想得出神，也不知在想些什么。突然，一聲“冰陽”把我驚得從云端落了下來，哦，是爺爺找我，我循聲往下看。原來是爺爺捉到了一只小麻雀，我可高興啦，急得連鞋都沒穿，就想下樓去了。爺爺見我高興，便讓我在樓上等他，沒一會兒，便把麻雀送了上來。
麻雀小小的，渾身濕淋淋的，細小的爪子甚至還在顫抖。我用手掌小心翼翼地捧起它，心里挺不是滋味的，但又一時茫然，手足無措的站在那里，站了許久……
倒是爸爸看懂了我，幫我找來了一個牛奶箱，在里面鋪上一堆干草，我趕緊將它輕輕放下，找了一勺米，倒了一杯水放進去，然后便蹲在那里，蹲了好久，好久……
屋外大雨傾盆�？尚÷槿竻s在我的牛奶箱里靜靜地呆著。
我多么希望能與這只小麻雀愉快的`玩耍，但媽媽總是有理由，什么小麻雀可能會到處拉屎呀、有細菌呀！真沒愛心！
我只能貼著盒子上的小縫，瞇著眼睛看小麻雀。我對走近的爸爸說：“我能把它留下來當作我的小寵物嗎？”“可以，但爸爸覺得，小麻雀的爸爸媽媽現在一定在找它，而且應該很著急，麻雀是一種向往自由的鳥兒，這只小麻雀是你的了，你自己決定吧！”“那……那我還是放它走吧……”
到了傍晚，綿綿細雨依舊不停的下著。我們一家三口撐著傘，拎著牛奶箱來到樓下桔樹邊，爸爸拍了拍我的肩膀說：“去吧，還它自由吧！”我緊緊握住牛奶箱，點了點頭。我輕輕地打開蓋子，將小麻雀放到掛滿水珠的桔樹上。小麻雀站在枝頭，向我叫了兩聲，似乎在向我表達感謝，隨后試圖用力飛起來，可惜飛不高，跌跌撞撞地邊飛邊叫，我剛想上前，老麻雀飛來了，它們帶著小麻雀飛到樹枝上。
我轉過身，看到爸爸對我投來欣喜的目光，又回過頭看著枝頭上那幸福的一家，我果斷牽起爸爸媽媽的手大踏步地回了家。
小麻雀的作文 篇2
鄰居送來一只麻雀，說是誤闖入臥室被逮住了。小麻雀非常漂亮，一身烏黑的羽毛透著光亮，三角狀的小嘴巴，偶爾一兩聲啼鳴，動聽里夾著一絲哀怨，大大的眼睛不停地東張西望，讓人喜愛讓人憐。
我找了個籠子把它關起來，好吃好喝伺候著。這小家伙好像不領情，食不下咽，寢不安席，一個勁地撲棱著翅膀，一副不達目的誓不罷休的架勢。漸漸地，小麻雀的羽毛失去了光澤。第五天早上，當我再去喂食時，只見籠子一角散落著幾根羽毛，四壁血跡斑斑，小麻雀安靜地睡著了……
我思緒萬千，小麻雀怎么這樣呢？難道是向往藍天與自由？
前些日子看見一篇報道，美國有一種叫畫眉的小鳥，一旦被抓入籠中，鳥媽媽每天都會為小鳥喂食有毒的梅子，直到小鳥死去。在它們看來，一旦失去自由，就生不如死。
小鳥尚且如此，更何況我們人類？著名科學家錢學森，放棄了留美優(yōu)厚的待遇，不顧美政府的重重阻撓，甚至被抓入獄，但他還是冒著生命危險回到了祖國，為祖國的科學事業(yè)做出了杰出的`貢獻。因為他知道，只有祖國才能給他自由發(fā)展的空間；只有在祖國，他的人格才是獨立的，他才是自由的！
諷刺作家馬克·吐溫曾經說過：“無論付出什么代價，自由都是值得爭取的�！�
鐘聲打斷了我的思緒，一滴眼淚悄然落下，我靜靜地安葬了小鳥，愿小生靈在天堂里自由飛翔。
小麻雀的作文 篇3
一雙撲閃撲閃的眼睛，一個向上翹著的頑皮的鼻子，一張說起話來喋喋不休的小嘴，簡單勾勒出一個女孩的形象。她就是我們班大名鼎鼎的戚瑩。
戚瑩最厲害的就是她那張小嘴。我很驚訝從她嘴里怎么能一連串說出那么多話來。每當看到有不平的事，她就會沖上去跟人家理論。有一次，“大力士”陳翔不講理，要陸靈給他書皮。戚瑩見了，沖到陳翔面前，雙手插腰，“開工”了：“干什么呀，強取豪奪呀，拳頭了不起呀？”陳翔一副不耐煩的樣子：“不關你的事，她答應給我書皮的。”戚瑩又轉向陸靈：“是這樣嗎？”陸靈哭喪著臉：“他逼我給他帶書皮，不帶就搶我的書皮用。”戚瑩一聽，一本正經地對陳祥說：“在當事人受威脅的情況下，所做出的承諾無效，你懂嗎？不需要我替你去問老師吧？”“不……不了！”陳翔一聽到“老師”就慌了，只好撇撇嘴悻悻地離開了�！昂撸圮浥掠�，今天首戰(zhàn)告捷，耶！”戚瑩得意地說。真是個“路見不平，拔刀相助”的.“小麻雀”！
麻雀飛得快，戚瑩跑得也不慢。每年校運動會，她總會給班級捧回短跑﹑長跑的第一，說起這點，她總是謙虛的一笑。麻雀蹦蹦跳跳，戚瑩也毫不遜色，跳高﹑跳遠，都是強項
好一只小麻雀！讓我們祝她飛得更高。
小麻雀的作文 篇4
一天傍晚，我和奶奶去買雪糕，半路上發(fā)現了一只小麻雀。我高興極了，一個箭步沖上去，把它捕住了。
小麻雀在我的手里不住的掙扎著，嘴里還“喳喳”的叫著，一副驚慌失措的樣子。我仔細瞧了瞧它，��！果然是一只小麻雀，嘴角黃黃的，兩只眼睛像黑豆一樣，圓圓的，黑黑的，驚恐的看著我。我只覺得我的心怦怦的跳，因為我早就想得到一只可愛的小麻雀了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊。
我捧著心愛的小麻雀，幾乎是一路小跑著回到了家里。爸爸見我興沖沖的回到家，就問我問什么這么高興，我說：“我捉住小麻雀了！我捉住小麻雀了！”爸爸看了看，搖了搖頭說：“多可憐的小麻雀��！把它放了吧，它的媽媽肯定很著急了�！蔽艺f：“不行，我還要跟它玩兒呢！”爸爸又說：“麻雀是益鳥，它雖然吃莊稼，但是也吃害蟲啊�！蔽覉�(zhí)意不肯，爸爸嘆了口氣，無可奈何的搖了搖頭。
我把小麻雀握在手里，不敢放松，害怕它跑掉。后來我試著松開手，發(fā)現它并不逃走，只是抖了抖羽毛，然后就閉上了眼睛，垂下了頭。我想，它肯定是餓壞了！就找來一些米和水放在它的嘴下面，但是它連看也不看一眼。唉，真夠可憐的，它太小了，還沒有學會吃東西呢！
爸爸看見了，就走過來，把小麻雀輕輕的托在左手心里，然后用右手指蘸了點水，輕輕的放在它的小嘴尖上，它呷了呷嘴，喝下去了！爸爸又捏了一粒米，輕輕的掰開它的嘴，把米粒放進去，它伸了伸脖子，吞下去了。爸爸又喂了些水和米，就交給我了。
過了一會兒，它慢慢地睜開了眼睛，比剛才精神多了。我高興極了。伸開手掌，仔細的看著它，它竟在我的手心里蹦來蹦去，還用它的小爪子抓著我的手指頭，用它的小嘴尖輕輕地啄我的指甲，啄得我心里頭癢癢的，舒服極了。我輕輕地把它托在我的肩膀上，這小家伙竟在我的肩頭上玩耍了起來，還不時地啄我的辮子。后來它玩累了，就鉆在我的衣領下面一動不動得趴著。我想，它可能要睡覺了，我不敢扭頭，不敢聳肩，我怕驚醒了它的美夢。
它果然在我的肩膀的衣領里面睡著了。我想，它肯定在夢里夢見了它的媽媽了吧！
第二天放學后，我趕緊回到家里看我的`小麻雀，它已經在鳥籠子里死去了。它倒在鳥籠子里，翅膀微微張開著，頭歪著，那黑豆似的眼睛緊緊地閉著。我的小麻雀真的死了，它永遠也不會再在我的手心里蹦來蹦去了！它永遠也不會再在我的肩頭上睡覺了！
我含著淚把我的小麻雀埋在一個花盆里，爸爸在花盆里栽上了一棵花。我想：“這棵花不久一定會開出一朵美麗的花朵的，到時候我就叫它‘麻雀花’吧。”
小麻雀的作文 篇5
一天下午，我在去奶奶家的路上看見了一只麻雀。那只麻雀胖胖的，像一團毛球。它悠閑自得地跳了兩下后便停了下來，開始東張西望，似乎在尋找它的同伴。我想：我從小就有養(yǎng)小鳥的.愿望，今天機會終于來了。
于是我躡手躡腳地向小麻雀跑去。那小家伙可機靈了，還沒等我靠近，它就已經飛走了，可是因為它長得胖，就飛不高，所以只能貼著地面飛。這下我急了，大步追趕上去。它飛著飛著，竟飛進了小樹林里。我想：我今天非逮住你不可。我便也鉆進了小樹林。小麻雀見我緊追不放，便慌了手腳，東碰西撞，怎么也飛不高，只能用翅膀撲騰。最后一頭栽倒在樹旁。我高興地想：哈哈，這下你可跑不掉了。
當我走到它身邊蹲下來仔細觀察的時候，發(fā)覺它的眼睛淚汪汪的，好像在對我說：“求求你放了我吧�！蔽乙灿X得它挺可憐，便對它說：“以后要和小伙伴一起出來哦！你自己在這里好好休息吧�！闭f完，我就大步朝奶奶家走去。我的腦海里一次次地浮現出了小麻雀可憐的身影。雖然我還是沒能養(yǎng)成小鳥，但是一想到它能和它的小伙伴們自由自在地在天空中飛翔，我的心里不禁一陣歡喜。
小麻雀的作文 篇6
在我家的陽臺上有一只杯子，是用來給花澆水的。昨天，有一只小麻雀飛到杯子上喝水，那只小麻雀真可愛，我真想抓住它�？粗槐囊惶臉幼�，我又不舍得，畢竟動物也有自由的權利。我不由得想：它還會再來嗎？
麻雀聲不驚人，貌不壓人，聲不迷人，再加上我們太熟悉了，反而卻對它了解得并不多。麻雀是與人類伴生的鳥類。小麻雀的體長大概十三厘米左右，羽毛是棕色的，脖子上有一條白色的條紋，頭上有一塊黃色的斑紋，所以，我總是認得出它來。
今天中午，我躲在陽臺的一個角落里偷偷的`觀察，沒想到，它真的來了。它先在杯子上空飛了一圈，看見沒有人出來，才落了下來，兩只爪子抓住杯子的邊兒，把頭伸進杯子里喝水。它喝飽了，撲棱著翅膀飛走了。
傍晚，它又來喝水，喝完水就嘰嘰喳喳地唱起歌來。我家的陽臺邊曬了些蔥花。它看見了，就跳過去啄了一口，那蔥也許很辣吧，辣得小麻雀直轉圈，然后趕緊飛走了。
從此以后，我每天都倒一杯水，再撒上一把米，盼著那可愛的小精靈再來！
小麻雀的作文 篇7
上周三傍晚，太陽落山了，昏黃的光給世間萬物鍍了一層金邊。
我正哼著一首小曲，去奶奶家吃飯，耳邊突然響起“嘰”的一聲，我趕緊停下腳步看了過去。只見地上有一只小麻雀。我驚訝于它為什么不躲著我，但仔細一看卻就明白了，因為它翅膀上有傷。不會是有人拿彈弓射中了它吧？它翅膀上的羽毛禿了很大一塊，雖然沒有流血，不算很嚴重，但我心里還是泛起一陣心疼。
是呀，這么小的麻雀，就像一個沒人疼，沒人愛的孩子被關在門外一般。四周不斷有人匆匆走過，卻始終不看它一眼。它受傷多久？沒有水，渴不渴？沒有食物，餓不餓？它在傍晚的涼風中瑟瑟發(fā)抖，蜷在地上，眼睛半瞇著，但漆黑的眸子里似乎有微弱的光，似乎在期盼著什么。我想，應該是獲得生機的期望吧。
我趕忙拿出一沓紙，小心翼翼地包住它，生怕弄傷了它受傷的翅膀，我雙手捧著紙包，往家的方向走。我突然想起小時候，我總是喜歡趴在窗臺邊聽鳥叫，清晨的鳥鳴聲很是清脆，窗外三五成群的麻雀活潑嬉鬧的身影，曾給偌大的房子里孤零零的孩子帶來過些許溫暖，些許歡樂。我望著手里抱著的`麻雀，也是孤零零的。我想，我一定要救活它，讓它能在大自然中放聲高歌，歡樂嬉戲。
我給它盛了一碗水，它的嘴是黃色的，喝水時一點一點的，嘴邊的毛都被沾濕了一片。我喂它蛋黃糊的小米，它吃了很多，漸漸有了精神。
一周后，我它放到房子后的小園里。那里有嫩綠的草地，盛開著的鮮花，還有很多它的同伴。我把它輕輕放在了草地上，看它捉草里的蟲子吃。它周圍圍著許多它的同伴，像是在和它寒暄，嘰嘰喳喳的聲音傳到我的耳邊。又是清脆的鳥叫，似乎是在向我表示感謝。我聽得心情格外舒暢，心中有種難以言說喜悅，可能是我做了一件好事，拯救了一個弱小的生命吧。
是呀，麻雀曾經帶給過我溫暖，我也要把溫暖傳遞給它。讓愛彼此傳遞，這才是人與自然應有的和諧關系。
幾天后我再去看它時，草地上空落落的，它已經飛走了。它飛起時帶起的那一小陣風，一定能把愛傳遞到人間各處吧！
小麻雀的作文 篇8
最近，我家的陽臺邊來了一位特殊的小客人，它就是可愛的小麻雀。 小麻雀就喜歡停留在電線上，屋頂上，每當小麻雀站在它的“舞臺”上，它就會用它那甜美的歌聲，招引更多的麻雀跟它一起放聲歌唱�？赡切⿵乃拿姘朔酱掖亿s來的麻雀，它們唱得再好，也只不過是伴唱，真正的歌星還是惹人喜歡的小麻雀。瞧！它多有歌星的風范呀，迎著涼爽的秋風，掠過鋪在地上用落葉做成的“黃地毯”多有紳士風度呀！小麻雀在唱歌時還喜歡揮動翅膀呢！裝得跟音樂廳里的`指揮家一樣，真是惟妙惟肖��！
可是，有一陣子，我發(fā)現小麻雀的歌聲，沒有以前那么地清脆、嘹亮了。我很擔心，怕小麻雀生病了。所以，我就把它抱進來，撫摸著它那均勻、烏黑的羽毛，心疼級了，因此，我決定幫它治病，我一日三餐常常喂食給它吃，過了三四天，小麻雀逐漸變胖，活躍起來了，所以，我就把它放飛出去它的家------奇妙而美麗的大自然。 我放飛它的時候，它飛出來了，但卻聽在了電線上，凝視著我。仿佛是在跟我依依不舍地告別，我看了它一會兒，擺了一個手勢讓它飛遠去，小麻雀似乎聽懂了我的話，向著東方飛去了。
我看著它那空虛的背影，心中有中說不出的滋味。 小麻雀我特別特別喜歡你！
小麻雀的作文 篇9
在一棵高大挺秀的樹上，住著一對麻雀。因為小麻雀花花是母麻雀的唯一的孩子，所以母麻雀非常疼愛花花�？苫ɑǚ浅Ｕ{皮，天天往外跑，害得母麻雀整天提心吊膽的，還要到處去尋找她。雖然花花在外面吃了不少苦，可她還是不懂吃一塹，長一智，依然讓母麻雀為她操心。
這天，母麻雀要去外面找食物了，她臨走前對花花千叮嚀萬囑咐：“你絕對不能出去，媽媽很快就會回來的，你要是出去后，媽媽找不到你該怎么辦？萬一你被兇狠的老鷹叼走了呢？你還太小，狐貍肯定會盯上你的，到時候他用他的甜言蜜語把你騙走了呢？他可是詭計多端的動物，聽說最近他已經害死了不少鳥呢！連大鳥都沒能逃過一劫……”
花花不耐煩地聽著媽媽的喋喋不休，她想：媽媽每次出門都這樣對我說，她可真是個話嘮！我數都數不清她說過幾次了，一點兒創(chuàng)意都沒有。就算我不出去，天天聽這些話，神經肯定都崩潰了！真是的.！“媽媽，你別說了，你再這樣說下去，吃的該怎么辦？”花花打斷了母麻雀的話。母麻雀沒辦法，只好飛出去了。
花花盯著媽媽離去的身影，直到看不見了，她高興地大叫：“耶！太好了！媽媽終于走了！我可以出去盡情地玩兒嘍！”花花完全把媽媽前面說的話忘得一干二凈了，開心地飛出了屋子，“呼”的一聲沖下了大樹，在草叢中跳躍。
一只狐貍正好路過，它一見小麻雀正忘我地玩耍，陰險地一笑，便換了一副滿懷好意的樣子走了過去，說：“咦，這不是小麻雀嗎？你叫什么名字來著？”
花花隨口答道：“我叫花花�！�
狐貍見小麻雀這么無知，便故意套近乎：“哦！我記起來了，你叫花花呀！我和你媽媽是好朋友呢！她還經常來我家里做客呢！你媽媽現在去哪兒了？”
“我媽媽去給我找食物了。”花花毫無防備地對狐貍說。
狐貍的眼睛滴溜溜地轉了轉，說：“哦，原來如此呀！早知道我叫他來我家找食物了！可惜可惜，我家里正有好多可口的食物，吃都吃不玩呢！對了，你肯定也餓了吧，來我家里吃點兒吧！你媽媽肯定要過很久才能回來，來我家里吃點兒，沒關系的！”
花花一聽，好奇地問：“有什么東西呀？”
“哎呀，也就是香腸、大米、面包、蛋糕等等的啦！”狐貍瞇著眼睛對花花笑。
花花的口水立馬流了下來，她興奮地拍著翅膀說：“好呀好呀！我還真的餓了呢！我還要打包幾份回家，讓媽媽也嘗嘗！”
狐貍見花花這么爽快地就答應了，便急匆匆地把花花帶回了家。一到家，狐貍就露出了它的原形，它對著驚慌失措的花花說：“哎喲喲，小麻雀呀，你真是太笨了，居然中了我的圈套！我今天還沒吃飯呢，一定要吃了你！”說著就向小麻雀撲了過去……
結果，花花因為自己的調皮而喪失了自己的性命。它的這件事情告訴了我們：對于陌生人的一切舉動，都要小心謹慎，也不能到處亂跑，不然最后就會害死自己。
小麻雀的作文 篇10
在一個中午，我正在樓下玩飛碟游戲。當我去見飛碟的時候，忽然，發(fā)現地上有一只小鳥，它剛長全羽毛，它在地上跳來跳去，有時還飛一下，只能飛到一塊小石頭上，然后再跳下來，這樣來回幾次，我知道他肯定飛的不會很高。于是，我拿來一個籠子，悄悄地靠近它，它一點也不知道，還在那里跳來跳去，我趁這個機會，馬上把它套住，關進籠子里。這時，它才意識到自己被關在籠子里，那幼小的心靈開始害怕，在那里嘰嘰喳喳叫個不停。這下我可高興了，拿來一點水和米放在她的面前，說：“小麻雀，小麻雀，快點吃大米和水吧，吃飽了，才能飛得高，飛得遠。”
小麻雀東張張，西望望，好像在說：“媽媽，媽媽，快來救我我不要吃大米和水�！闭f完，兩只腳踩在放米和放水的盒子上，非常憤怒的樣子�？此怀圆缓鹊臉幼�，我猶豫不絕，把它放了，讓它回到媽媽的'身邊，還是把它養(yǎng)起來，這只小家伙實在太可愛了，我舍不得它。我想：也許明天他會習慣籠子里的生活。第二天中午，它還是不吃不喝的，嘰嘰喳喳的叫個不停。
于是，我忍痛輕輕的打卡籠子，小麻雀很快的飛了出去，它在地上不停地張望，好像在尋找媽媽，不一會兒，媽媽嘴里夾著一條小蟲飛了過來，把小麻雀給帶走了。我看著小麻雀遠去的身影，我非常高興，小麻雀終于回到自己溫暖的家。
小麻雀的作文 篇11
星期天，我在樓道口發(fā)現了一只小麻雀。我非常喜歡小動物，所以我悄悄地溜到它們后面，伸出手，立刻抓住它們。我高興地跑回家，從家里拿出一個籠子，把麻雀放進籠子里。麻雀一進來，就四處亂跳。我迅速關上籠門，把它放在陽臺上。
它看起來像一只百靈鳥，長著閃亮的羽毛和圓圓的頭，尖尖的'嘴巴上方有一雙圓圓的黑眼睛。有趣的是，它眼睛旁邊的頭發(fā)是黑色的。我看到他跳來跳去，以為他餓了，所以我跑到廚房拿了些米飯喂他。但他甚至沒有看一眼。我想它可能會害羞，所以我出去玩了。
回家后，我又去了陽臺，發(fā)現籠子里的米并不少�！奥槿覆怀悦罪垎幔俊碑斘覇柲赣H時，她說，“他可能想家了。你應該好好照顧動物！”但是我太喜歡它了。我認為小麻雀需要自由在天空自由飛翔，但是我把它放在籠子里，它不能飛。我終于打開籠子的門，輕輕地說:“小麻雀，飛吧！””小麻雀看著我，飛走了。我默默地想，對不起，小麻雀。我把你關了一天。我希望你不要怪我。我祝你永遠健康和自由。
小麻雀的作文 篇12
有一天，我去公園里玩，突然看見地上有一只灰色的小麻雀，呆在那里一動不動的。我悄悄的走過去，輕輕的捧起它，發(fā)現這只麻雀腿受了傷，它在我手里窣窣發(fā)抖，眼神是那么無助。我看它很可憐，就把它帶回了家�；氐郊依�，我讓爸爸幫我把小麻雀的腿包扎好，輕輕的把它放在一個鞋盒里，用瓶蓋給它接了一點水，又去廚房里抓了一把小米喂它。
就這樣過了幾天，它的傷慢慢好了，可以蹦蹦跳跳的在地上玩了，而且對我也不害怕了，有時候還會跳到我的腿上呢。我每天放學都要和它玩一會兒才去寫作業(yè)。終于有一天，它的傷完全好了，我們都為它高興。爸爸讓我把它放回大自然，可是我實在舍不得。爸爸對我說：“小麻雀也會想媽媽呀，它也會想家呀，它也需要自由的�！北M管我是那么的`不情愿，但我還是聽了爸爸的話。我把它放到窗臺上，打開窗子，它猶豫了一下，還是飛了出去。
第二天，我聽到窗外“嘰嘰喳喳”的聲音，我趕緊打開窗子，原來是小麻雀又回來了，它是回來看我了，我和它又玩了一會兒，給它喂了吃的，又依依不舍的把它放了出去�？晌倚睦锾鹱套痰�，它可以在藍天下自由的飛翔了，它也可以去找它的媽媽了。好多天過去了，小麻雀再也沒回來，它可能正和它的媽媽在一起呢。我多希望它再回來看看我啊。
小麻雀的作文 篇13
小麻雀可漂亮了，褐黃色的小嘴，漂亮烏黑的小眼睛，還披著件花衣服呢。它們頭上的棕色羽毛又短又密，漂亮極了
那些小麻雀有時瞪著圓圓的雙眼，巡視四方好像在覓食有是高叫及聲，又用小嘴啄一啄自己肚皮上的羽毛，那自由的樣子讓人羨慕不意。
小麻雀要偷米了。瞧，它們先在空中旋轉一陣，偵察一下第下有無食物不一會它們發(fā)現了目標，為了安全起見，先落在屋檐上，看看周圍有沒有人，然后落在地上，偷吃起來，吃的時候總是現的不放心的樣子，每啄一粒米，都要太頭看一看，生怕有人來傷害它......
小麻雀可漂亮了，褐黃色的小嘴，漂亮烏黑的小眼睛，還披著件花衣服呢。它們頭上的棕色羽毛又短又密，漂亮極了
那些小麻雀有時瞪著圓圓的雙眼，巡視四方好像在覓食有是高叫及聲，又用小嘴啄一啄自己肚皮上的羽毛，那自由的樣子讓人羨慕不意。
小麻雀要偷米了。瞧，它們先在空中旋轉一陣，偵察一下第下有無食物不一會它們發(fā)現了目標，為了安全起見，先落在屋檐上，看看周圍有沒有人，然后落在地上，偷吃起來，吃的'時候總是現的不放心的樣子，每啄一粒米，都要太頭看一看，生怕有人來傷害它......
小麻雀的作文 篇14
風雨中，一只小麻雀跌跌撞撞地闖進我的視線，怯生生的有些不知所措的樣子，讓我驚喜之余又有些心疼。
我輕輕地捧起它，它沒有掙扎，它的個頭小小的，羽毛有些松散，撥開它背上的羽毛，可以看見有些蒼白的皮膚上有一小撮剛長出來的短短的羽毛，這應該是一只剛學飛不久的小麻雀，受了風雨的驚嚇，誤入我的家中的大廳。
它在我的手里有一下沒一下地尖叫著，有些不安有些迷惘，有一只眼睛一閉一閉的，頭上的毛發(fā)還沾了些許的泥土，小腳丫細細的，尖尖地用力勾著我的手指頭，一副生怕掉下去的.樣子。
我把它輕輕放在桌上，抓了一小把米放在它面前，起先它看也不看，于是我拿起一顆放在它嘴邊，它輕輕啄了一下，也許是太大粒了，沒吞下，于是我把米掰碎了些，它一邊尖叫著，一邊有一口沒一口地撿了幾粒吞了下去，然后我又滴了幾滴水喂它，它仰起頭，快速地咽了下去。
我輕輕地撫摸著它的小腦袋，或許是這撫摸像是它母親的愛撫吧，它在我的撫摸下安靜了許多。我正琢磨該怎么安置這小家伙時，它忽地跳到陽臺上，我輕輕地把它捧回來，嘴里邊責怪它‘乖點啊，別亂跑嘛’這樣來回了幾次，突然，它一個振翅向對面馬路邊的一棵大樹飛了過去······
我很驚訝它小小的身體是如何一下子爆發(fā)出如此驚人的毅力，看著它越飛越遠的小小的身影，我斗然有些不舍，一邊又欣慰它可以重回它的天地。
我感謝它帶給我一下午的好心情，讓我享受童年的樂趣，感謝它和我雨中的這段美麗情緣。
小麻雀的作文 篇15
早飯后，我正在收拾書包準備上學。忽然，我聽見前陽臺有嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我連忙跑過去，抬頭一看，原來是一群麻雀飛來了。我知道它們準是沖著陽臺上的面條來的。于是我射在門后面，從門縫中向外偷看。
只見小麻雀們先是在空中來回飛了幾圈，像是在偵察陽臺上有沒有“敵情”。過了一會兒，見沒有任何動靜，它們落到了陽臺外面的曬衣架上，東張張西望望，見一切正常，這才放心地落到篩子上吃起了面條。雖然面條的味道好極了，它們吃得津津有味的同時仍然非常警覺，瞧，它們每啄一口，就抬起頭來看看，生怕有人傷害它們。
吃飽了的麻雀輕快的飛上房頂，用小巧玲瓏的'尖嘴梳理著自己美麗的羽毛，然后在房頂上跳來跳去，看樣子它們吃得非常滿意。這時我輕手輕腳地走出去，對著房頂大吼了一聲。這一吼嚇得這群小麻雀像彈經弓彈出的石頭，呼啦一下飛起來，一眨眼，一個也看不見了。
我趕緊把面條收回來，關上門，背上書包，匆匆忙忙地去上學了。
小麻雀的作文 篇16
有一只小動物，它很常見，會飛，特別小，而且是害鳥哦！你們猜猜它是誰？
答對了！它就是小麻雀。
小麻雀穿一身棕褐色和灰白色相間的襯衫，有一個像小掃把的尾巴，有一張烏黑發(fā)亮的小嘴巴，看著像一個小紳士一樣。但是它卻不是一個益鳥，因為它靠吃農民伯伯辛勤種植的糧食生活。
小麻雀不是哺乳動物，它們是卵生動物，是麻雀媽媽用麻雀蛋孵化出來的，它們剛出生的'時候眼睛是閉著的，全身都是灰灰的、麻麻的絨毛，只有嘴和腳是黃色的。麻雀剛剛被孵化出來后不會飛，也不會自己找食物，要靠麻雀媽媽逮蟲子或糧食回來喂它們。
麻雀也不是候鳥，每年冬天它們也不用遷徙到遙遠的南方去過冬。它們會住在農田里，或者靠近有人家的地方，這樣它們冬天就可以靠吃田地里遺留下的種子或者人們放在外面的食物來過冬。我們家的陽臺上因為養(yǎng)的有植物，所以每年冬天都有很多麻雀在那里打鬧，天氣好的時候，它們就不知從哪飛來，有的時候刨開花盆的土，在里面找蟲子或者植物的種子吃，有的時候爬到荷花缸沿上喝水，還有的時候就是只是在那里打打鬧鬧。
雖然說麻雀總是會在秋天去農民伯伯的地里偷吃糧食，不是益鳥，但是我還是有點喜歡它們，因為它們很聰明，還很可愛。而且我覺得每一個生命都有好的和壞的兩個方面，就比如說小草吧，它們的益處是可以綠化環(huán)境，讓環(huán)境更加美麗，但是它們也有壞處，如果它們長在農田里，就會吸取莊稼的營養(yǎng)。所以，我覺得每一個人，每一件事，每一條生命都是一樣的。
小麻雀的作文 篇17
我看到的鳥是小小的麻雀，每一天，不管我是上學的時候還是放假出去玩出去旅游的時候，我都可以在每一個地方見到它，比如：大樹上、馬路上、花園里……
它的眼睛大大的，羽毛是棕色的，身上還有一點兒小小的小斑紋呢！
有一天，我在奶奶菜園子里又見到了小小的麻雀，小麻雀扭著頭對著我嘰嘰喳喳的叫，它叫了幾聲，又跳到了奶奶的菜園子里的.白菜上，好像是吃了起來那個白菜一樣，我就悄悄的湊近小麻雀，剛要準備看他是在干什么，結果，它給，呼――的一下從白菜上飛出來，這下，可是得把我嚇了一大跳，都坐在了地上，我心想：“不是應該我嚇著它了嘛，怎么剛好顛倒了呢，反被它把我給嚇到了呀？”但是，我也就沒有考慮地太多太多了，我今天就非要看個究竟，看看它怎樣吃食物的過程，于是，我就摘了一個白菜葉，放到了地板上，然后我就趴在旁邊的一個草叢里一動不動地觀察著。沒過一會兒，又來了一只鳥，我仔細的一看，原來是一只鴿子在偷那片我放的菜葉子呀！我就出來把那只鴿子趕緊地趕走了，又過了一會兒，又來了一只鳥，哈哈！這一次可真的是一只麻雀，不可能是別的鳥類了，我就在草叢邊觀察著。但是，奇怪的事情發(fā)生了，那一只麻雀竟然先嘗了一口菜，然后就叼著那個菜葉飛走了，我就問爸爸：“爸爸，為什么麻雀會直接就叼走食物呢？”爸爸說：“因為，悶熱導致昏厥，很危險，害怕我們抓住它，所以麻雀會直接就叼走食物的呀！”我這才明白了道理，原來，麻雀會直接就叼走食物的呀！
這一個故事讓我們明白的知識是，麻雀會直接就叼走食物的，可不會在現場吃食物的哦！因為，麻雀害怕人類抓住它悶熱導致昏厥而很危險，以后可別再讓你們也犯了這樣的錯誤了哦！但是，我們一定要保護我們世界上可愛的小動物呦！
小麻雀的作文 篇18
麻雀，是一種最常見的動物，在我們家院里，就會有數不盡的麻雀，它盡管長得不好看，但也是有討人喜歡的一面呢！下邊就要我來讓你詳細介紹詳細介紹吧！
這下，即使你步伐再輕，他們也會馬上飛上樹梢。
麻雀有著崇高的`膽量，在老麻雀出來覓食時，年幼的麻雀，他們不容易等父母把食材送至自身嘴上，則是立在窩邊學著父母的姿態(tài)拼了命的學習培訓翱翔，他們好像在告知自身：我想像大鵬鳥一樣飛到很高很高。殊不知，他們不清楚這必須多少的膽量，從很高的地起降，假如自身出一點錯漏或精力不夠時，并不是摔死便是殘廢�？墒牵麄儏s英勇地邁開了第一步，最后展翅翱翔在蒼穹。
此外，麻雀也有堅定的信心，假如饑腸轆轆的他們發(fā)覺高層住宅房子上面有食材，他們會不惜一切的向高空飛去，掉下去都不氣餒，最后享受了美味的食物。
麻雀，你是我心目中的藍天白云驕子。你是可愛的小生靈，我我希望生活歡樂，幸福。
小麻雀的作文 篇19
幾只小麻雀在窗外一閃而過，一對黑豆般的眼睛嵌在滾圓的小腦袋上，尖尖的嘴巴一張一合，“嘰嘰喳喳”地仿佛在議論著什么。我走近窗子想看個究竟，誰知這些機靈的小家伙們早已飛得無影無蹤了，只留下串串歌聲在我耳邊回旋，“勾引”著我的好奇心。
猛然涌起的一種沖動促使我?guī)е┰S面包屑走出了家門。下了樓，我找了片相對僻靜的地方，輕輕地把面包屑撒在草坪邊。我自己呢，就藏在不遠處房屋拐角的另一邊開始了急切而又耐心的等待。
不出我所料，幾分鐘后真的有一只麻雀發(fā)現了這堆“美食”，只見它擺動幾下翅膀，小小的身子就像直升機降落那樣，平穩(wěn)地滑翔到草坪旁。它一邊警覺地來回扭動腦袋，環(huán)視四周的動靜，一邊隨即叫兩聲，似乎在呼喚什么。果然，它的同伴很快就來了——是另外一只麻雀。新飛來的這只麻雀有節(jié)奏地發(fā)出叫聲，原先那一只也答起話來。剎那間，我聽到了一曲高頻率的樂聲。哦，沒錯，那是一段用鳥語演唱的樂曲。我敢說，再沒有哪種音樂比眼前的更獨特了——雖有點吵鬧但充滿生命的活力;即便聽不懂卻也能向我傳遞一種激昂的感受。是的，這種樂聲的確令不少人不喜愛，但如果你換一種聽法：鳥兒是一種很有靈性的動物，它們甚至也有自己的喜怒哀樂，它們是在用聲音表達自己的'感情，
聆聽鳥鳴，不就是在傾聽它們的訴說嗎？是否聽懂它在說什么不要緊，你總能或多或少聽到一點它想表達的心意。倘若如此想法，即使是麻雀這樣的鳥兒，你有時也許也會去有意地聽一聽了。
言歸正傳(可能剛才我插了太多不關主題的話)，我還是繼續(xù)觀察麻雀啄食吧。這兩只麻雀經過一番認真的觀探，大概是沒有發(fā)現什么危險，終于開始放心地享用食品了。它們先往前跳幾步，然后把頭放低，硬硬的小嘴在地上啄來啄去，面包屑便一掃而光。碰到那塊大些的面包屑，小家伙的嘴巴放不下了，也并不是把它咬碎(麻雀似乎不會用牙齒咬)，而是直接向它猛啄一下，余在口外的部分隨著“嘴唇”的閉嚴，自然地落在地上。接著，它再次探出腦袋向四周觀望一下，同時叼起落在地上的部分，又放入口中了。一眨眼的功夫，地面已像清掃過樣干凈，飽餐一頓的小麻雀，像來時一樣，扇動翅膀，起飛，然后漸漸地，消失在遙遠的天際。
小麻雀的作文 篇20
小麻雀似乎無處不在，在窗外的枝頭，無人的庭院，總能看到它們的身影。小麻雀背上棕灰色相間的羽毛就像是枯草的顏色，是它們的保護色。雖然它們背上的羽毛顏色看起來并不鮮亮，但肚皮是白色的，就像是穿了一件干凈的襯衫。它們像是一個個小精靈，非常聰明機警，總是不停用它們尖尖的嘴巴，靈活的眼睛探索和尋找著什么。
小麻雀喜好成群結隊，叫起來“嘰嘰喳喳”的，好像聚在一起聊天似的。黃昏的時候，一大群回巢的小麻雀飛過屋頂、廣場，就像是突然卷過來的狂風。
小麻雀喜歡吃小蟲子，也喜歡各種谷物和糧食。冬季和早春，小麻雀以雜草種子和野生禾本科植物的.種子為食。它們喜歡生活在人類聚集的地方，也吃人類丟棄的各種食物，所以有人把它們叫飛行的老鼠。
如果我們真把小麻雀當成像老鼠一樣的害蟲，就是冤枉它們了。除了在谷物成熟的時候在田地里吃些糧食，絕大多數時間它們都是吃各種昆蟲。尤其是繁殖期間，都是撲捉昆蟲喂養(yǎng)幼雛。想到這里我的腦海里就會出現這樣的畫面：一只小小麻雀叼著一只害蟲，穩(wěn)健地落在高高枝頭上用枯草和羽毛搭建的簡陋的窩里，把蟲子送到一只只嗷嗷待哺的幼雛嘴里，這畫面是多么溫馨��！
小麻雀不是害鳥，它是撲捉害蟲的益鳥，是我們的好朋友。
小麻雀的作文 篇21
我家院子里有一顆長青樹，一年四季都是綠色，是鳥兒們快樂的家。
早上，一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒，我爬上百葉窗打開一看，樹枝上有好多好多的小麻雀。它們一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，亮晶晶的.眼睛像玻璃球似的。一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，時不時扭動靈活的小身體，看起來很機靈。
它們在樹枝上一邊歡快的跳動展示優(yōu)美的舞姿，一邊清脆的歡叫展現婉轉的歌喉，好像是在比誰的歌舞更優(yōu)美呢！
一只小麻雀啄住一只又胖又肥的大蟲子，其它小麻雀湊過來一起吃起了可口的食物，溫馨的像一個大家庭，它們真可愛呀！我也好像是它們中的一員。
忽然，媽媽叫道“兒子，該上學了”，我突然反應過來要去學校，依依不舍的從百葉窗上爬下來。一只小麻雀不停的朝著我歡叫，好像在說：“你要做個好學生，上學不遲到”。我趕忙穿好衣服，洗臉刷牙，背著書包去學校。出門后我朝著長青樹上的小麻雀揮手告別，小麻雀點點頭，仿佛在說：“你做的真棒！”。
我愛我家院子里的長青樹，更愛長青樹上的小麻雀。
小麻雀的作文 篇22
那尖尖的小嘴，那嬌小的身子，那細細的腿。
這就是平凡的麻雀。
麻雀不像杜鵑、黃鸝那么有名，不像朱鷺那么稀少。它只是一只平凡的麻雀。
晴天的'清晨，每每聽見麻雀站在樹上唱著歌兒，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！甭犉饋砗苁娣�，看起來很悠然。
在草地上時有兩只、三只麻雀在嬉戲。整個草地變成他們的游樂場。麻雀在天空中，身體是流線形的，不時扇動翅膀，像一只小精靈。
別看麻雀這么小，但是它的作用卻很大。在很久以前，人類覺得麻雀是害鳥，所以就開始大量捕殺麻雀，所以也就導致害蟲大量繁殖。它們摧毀了農田，傳播了疾玻生態(tài)平衡就亂了。
最后人們看到麻雀其實是會吃害蟲的，所以就停止了對麻雀的捕殺。從此生態(tài)平衡又恢復了，麻雀也洗清了之前罪名。
平凡的鳥竟能做出不平凡的事。
不平凡的麻雀。
小麻雀的作文 篇23
我家的陽臺上有一只杯子，是給花澆水的。昨天有一只小麻雀飛到杯子邊上喝水，那只小麻雀真可愛，我一走近它，小麻雀就驚慌地飛走了......我想：它還會再來嗎？
今天中午，小麻雀又來了。我急忙躲在窗簾后面，偷偷地看看它。小麻雀先在杯子上空飛了一圈，看看沒有什么動靜，才落下來，兩只爪子抓在杯子邊，頭伸進了杯子里。只見它尖尖的小嘴吸了一次又一次，有時吸一下就仰一下脖子，可愛極了。過了一會兒，它嘰嘰喳喳地叫了幾聲，就撲棱著翅膀飛走了。我就往杯子里加了一些水，期待著它再次到來。
傍晚，它又飛來了，喝完水就“嘰嘰喳喳”地唱起歌來，好像在感謝我。我慢慢地靠近它，伸手去摸它小小的`腦袋，它靜靜地停在杯口 ，眨巴著可愛的小眼睛，似乎想對我訴說什么。
我準備每天都倒一杯水，撒上幾粒米，等待著那只可愛的小精靈再次到來。
小麻雀的作文 篇24
這天，天氣晴朗，照著人身上暖洋洋的，湛藍的天空中沒有一朵云。蘇玥和媽媽一起來到了樹林游玩，樹林里鳥語花香，陽光透過樹葉的縫隙，斑斑點點的照射下來，四周的綠草非常柔軟，散發(fā)著泥土的芳香。
來到一棵大樹下，蘇玥突然在草叢中發(fā)現了一只瑟瑟發(fā)抖的羽翼未滿的小麻雀。它可能是從樹上摔了下來，受傷了。
蘇玥立刻跑過去，小心翼翼的捧起了小麻雀，慢慢的走到媽媽身邊。小聲問媽媽：“媽媽，小麻雀好像受傷了，該怎么辦呀？”媽媽看了看小麻雀，說：“我也不知道，要不你把它放到樹杈上，它的父母回來就沒事了�！碧K玥斬釘截鐵的拒絕了媽媽，說：“不行，放在樹杈上，它晚上會凍死的。”媽媽只好無奈地看了看小麻雀：“說那好吧，就帶它去寵物醫(yī)院看看吧�！�
看完了醫(yī)生，給小麻雀包扎好傷口后便回到了家里，蘇玥每天都會給小麻雀喂食物，精心的照顧小麻雀。
一個星期后，小麻雀的傷好了，蘇玥帶著它回到了樹林。
來到了樹下后，蘇玥把小麻雀一拋，大聲喊道：“小麻雀，快飛起來回家吧！”小麻雀卻一頭栽了下來，幸好蘇玥眼疾手快，不然小麻雀又要摔傷了。
小麻雀不會飛了，蘇玥十分的'著急，她對小麻雀說：“小麻雀，你要快一點飛起來哦，不然你就找不到家了。”這時一陣微風吹了過來，蘇玥急忙說：“加油，小麻雀，你一定可以的！”小麻雀似乎聽懂了蘇玥的話，伸伸小翅膀，跳了跳，然后飛了起來。
風托著它，小麻雀在蘇玥頭上飛了幾圈，就離開了。
蘇玥大聲的喊：“再見了！小麻雀！”不舍的眼淚在她的臉上肆意流淌。
小麻雀的作文 篇25
今天早晨，外公為表妹捕捉了一只可愛的小麻雀，表妹見了，連幼兒園都不想去了。中午，表妹放學回來，蹦蹦跳跳，眉開眼笑，還唱著小曲：“小麻雀，真可愛，飛來飛去找媽媽，媽媽，媽媽，媽媽，您呀在哪里！”心里像喝了蜜似的，無比的甜。下午，表妹放學，她又給小麻雀一塊兒玩，這時，表妹的媽媽回來了，問表妹：“馨懿，你想媽媽嗎？”她說：“當然想嘍�！薄澳切÷槿敢蚕雼寢屃搜�？”舅媽問，表妹開始哇哇的哭了起來，她的淚水就像斷了線的珠子似的。舅媽又問：“你為什么哭？”表妹沒有回答仍舊哭個不停�！笆且驗樾÷槿笡]媽媽了？”舅媽說，表妹點點頭，哭聲小了許多，舅媽接著說：“那么我們放了它，讓它去找媽媽吧！”表妹的哭聲立刻又提高了！“不！”“為什么？”舅媽問。嗚嗚嗚，表妹一邊哭一邊使勁搖著頭�！笆遣皇悄闵岵坏眯÷槿缸哐�？”表妹點點頭。
過了一會兒，舅媽給外公開門，一不小心把小麻雀踩死了，這下表妹哭得更痛了。全家人都趕忙跑來安慰她。過了好一陣子，表妹這才哭哭啼啼地把小麻雀埋在土里。埋的時候表妹還小心翼翼地把土里的干草和石子一個一個檢干凈。表妹很愛小麻雀，但她更想占有小麻雀。是她的`貪心使小麻雀失去了媽媽，失去了生命。我們應該學習她的愛心，不要學習她的貪心。
小麻雀的作文 篇26
“姐姐姐姐你快看，那個電線上的小音符還會跳呢！”妹妹拉著我的手，興奮地說著跟發(fā)現了新大陸一樣�？刹唬∧鞘且蝗何易钕矚g的小麻雀站在電線上跳舞呢！三三兩兩地在電線上嘰嘰喳喳，一會兒又呼啦呼啦翅膀成群結隊飛走了。
冬天的時候，家里冰箱放不下吃的，奶奶會把一些好吃的放在窗外，這樣就會招來一群帶翅膀的小饞貓—小麻雀來啄食物，我和妹妹就小心翼翼趴在窗臺上看它們可愛的樣子：麻雀的身子小巧玲瓏，全身是灰褐色的；尾巴總是向上翹著；頭上是一片煙色的翎毛，像蓋著一小塊方巾；脖子上有一圈白色的毛，像戴著一條銀色的項圈，分外醒目；一雙黑色的瑪瑙似的眼睛小小的，像兩顆黑色的.寶石，雖然小，但顯得靈敏有神，眼珠子骨碌碌地來去，總是機警地張望四面八方；嫩黃色的嘴巴又小又尖，總是發(fā)出“嘰嘰啾啾”動聽的叫聲；細細的爪子又短又小，在我家窗外的大理石上跳來跳去。
小麻雀吃了奶奶放在外面的饅頭和餅子，那小麻雀是有害的鳥類嗎？媽媽帶著我和妹妹一起查了電腦才知道，原來麻雀主要的食物是各種小蟲子，比如蚊子，蒼蠅等害蟲。只有蟲子沒有的時候，才會吃谷子、糧食，“雖搶人間農作物，也捉害蟲助豐登”。所以麻雀對于我們人類來說是益鳥呢！
媽媽說我從小的時候就喜歡追著小麻雀跑，兩歲多的時候在廣場上見到小麻雀追著不丟，結果重重地摔了一跤，鼻子嘴巴都蹭流血了，但是以后看到麻雀還是要開心好一陣子。
慢慢地我長大了，知道了小麻雀喜歡樹木，喜歡和人共同生活，如果麻雀多，說明這個地方綠化好，人興旺。
你說，小麻雀是不是快樂的小精靈呢？
小麻雀的作文 篇27
星期五的放學時間到了，同學們開開心心地走出校園，而我只能孤零零地坐在操場邊的臺階上，等媽媽晚些來接我。
正在我俯在臺階上寫作業(yè)的時候，“嘰嘰嘰……喳喳喳……”的聲音打斷了我的思路，我抬頭一看，驚呆了，不知道什么時候周圍飛來好多的小麻雀，要知道，我們平時上課的時候，這里只能偶爾看到一兩只！
這些數不清的小麻雀，有的站在樹上像歌唱家似的在樹枝上快活地唱著歌，有的在地上一蹦一跳地尋覓著食物，不時，有鳥兒從地上躍起，從我頭頂上掠過，一轉眼就飛到樹上。
在這群麻雀中，我發(fā)現有一只長得很特別，它的脖子上長著一圈白色的毛，像戴著一串潔白的珍珠項鏈，它的羽毛大多數是褐色，只有一點兒斑斑點點的白色，別的麻雀腳是紅色的，而它的腳卻是橙色的`。我望著這群小麻雀入了迷，久久移不開眼。
天邊的晚霞，淡淡的微風，鳥兒的歡叫聲，真讓人著迷，不知不覺，媽媽已經來接我了，我收拾好書包，戀戀不舍地望了望這群小麻雀，然后飛快地奔向車里，離開了校園。
小麻雀的作文 篇28
在發(fā)著白光的教室臺燈下，是一張張整齊的桌椅，項鄭恬就占領了其中的一套。她半個身子靠在桌角邊，戴著一副紫底半描亮粉的橢圓眼鏡，正在口算上奮筆疾書。好像口算只能為她一個人做似的。
這是她安靜時的模樣。其余的時候，只能用“煩”來形容。不應該��！面前這個頭戴綠發(fā)繩兩個小酒窩的可愛少女，怎么可以這么煩？在學校里還算安靜的。一放學，就在我耳邊嚷嚷：“方夢涵我跟你說，我媽說全班穿外套就不給我買棒冰吃，我正和王雅婕聊著聊著就聊到了韓冰，說韓冰沒穿外套，結果我一回頭，我就……”
“啊啊啊！”項鄭恬在去晨光的路上開始失魂地叫了起來。為了不讓我的耳膜破裂，就緊緊地捂住。這是項鄭恬在使用她的“吼功大法。”可以把地球嚇得抖三抖。之后，朝她用手指的方向望去，原來只是一個小女孩把頭從嬰兒車里探了出來。她被我們嚇著了，連忙縮回了頭。我怕這丑相被人看見，就往后一看，張老師正一臉懵懂地看著我們，手中的班牌“啪嗒”一聲落地。我趕緊把正發(fā)怔的項鄭恬拉去晨光。
“方夢涵我跟你說，楊澤鎧……”
“方夢涵我跟你說，許多顏……”
“方夢涵我跟你說，朱怡斐……”
項鄭恬又開始滔滔不絕。我想逃跑，她窮追不舍；我想捂耳，她給我把手松開。這樣走一陣停一陣，我再也受不了了：“項鄭恬！你能不能安靜一點兒？！”她被我這反應嚇著了�！皨寢尅彼傺b略帶哭腔地對我說。算了，你太可愛了，隨便你吧。于是她又開始說八卦了。唉！“小麻雀”呀“小麻雀”，你什么時候可以學會安靜呢？
“你們學校怎么樣？”
“還不錯。大門那兒有一棵大樹。金蟬脫殼后，你就去搖那棵樹。搖啊搖，頭上就是一堆金棕色的蟬殼�！�
我于是想到了蟬殼之山。
“你們的'學校雖然沒有下午茶，但你們中餐比我們好。有時，我會喝到過期的牛奶。隱約記得，湯里有蒼蠅�！表椸嵦襁�沒說完，便惡心了，開始干嘔起來。
“我有很多外號：鄭項恬、小麻雀、小麻將……你們科學老師還把我認成了傳說中的鄭詩恬。我說什么好呢？”
見到那么多蟬殼是我不曾有過的，喝過過期的牛奶和有蒼翼的湯亦是我不曾有過的，有那么多有趣的外號更是我不曾有過的。項鄭恬，你好有意思�。∮谑�，我們就成了好朋友。
她日本之旅過后，送我了三支日本熒光筆，也帶給我很多有趣的故事。“小麻雀”呀“小麻雀”，我希望你一直能自由快樂地飛翔。
小麻雀的作文 篇29
又是星期六了，我和媽媽一大早就來到了外婆家，還沒進門，我就迫不及待地朝閣樓方向跑去。只聽得媽媽在我身后大聲地喊著：“浩浩！什么事你這么急呀？”我一邊跑，一邊頭也不回地喊：“秘密！”
呵呵，三個星期前，我老爸在外婆家閣樓的窗臺上偶然發(fā)現了一個鳥巢，里面居然有三顆鳥蛋，那鳥蛋白白的，小小的，可愛的很。老爸還告訴我：過不了多久就會孵出小鳥。于是，我的心里就開始有了一種期待。
我小心翼翼地爬上閣樓，將臉緊貼在墻上偷偷地往窗臺上一看，只見鳥巢里躺著三只可愛的`小麻雀，圓圓的腦袋，頭頂上的灰毛既漂亮又細密。那眼睛小小的，黑黑的，眼珠子滴溜溜不停地轉著，看上去很是頑皮。小麻雀背部的羽毛看上去是軟軟的灰棕色，十分整齊，仿佛是經過精心梳理了一番的。它們的翅膀還很嫩，表面的毛是棕黑色的，另一面的毛翅膀沒有張開，看得不是很清楚，隱約中可以瞧見是白中帶黑的，毛也沒有長齊，粉紅色的小骨頭架都能看得清。小麻雀的胸脯前還有一小撮白毛，出于好奇，我走近了，伸出了一根手指輕輕地摸了摸那一小撮白毛，柔軟光滑得像綢緞一般。我將其中一只柔柔地放在左手掌心，小麻雀不安地發(fā)出尖銳的聲音，不停地撲扇著翅膀，我卻愛不釋手，連忙下了閣樓問媽媽可不可以將小麻雀帶回家。
媽媽看著小麻雀，微笑著對我說：“浩浩，這可不行。麻雀媽媽找不到小麻雀會傷心的，就像媽媽找不到浩浩一樣，媽媽一定會著急難過的。小麻雀也一定不希望離開自己的家的，你說是嗎？”我看著媽媽，又看了看小麻雀點了點頭�！肮裕研÷槿杆突厮约旱募野�！”
我很不舍地將小麻雀重新放入巢里，再次將臉緊貼著墻看著三只小麻雀很安靜地依偎在一起。小麻雀，你們要快點長大！
小麻雀的作文 篇30
一天，我逮了一只小麻雀。這只小麻雀開始的時候，很活潑，也特別能吃東西，如果把手指放到它嘴上，它準會啄你一下，而且你會感覺很疼。
第二天，小麻雀不算多么活潑了，它開始不吃東西，我想哄小孩一樣對它說：“小麻雀呀，小麻雀，你快吃點東西吧，要不然你會餓死的�！笨伤孟駴]聽懂似的，看都不看一眼。我忽然想到，是不是該把它放回大自然了呢？是不是它也離不開它的媽媽？可一想到它要走，我舍不得，就放棄了放它走的念頭。到了下午，它卻像野牛一般，掙扎著想往外飛，可是無濟于事的，因為它的一只腿被我牢牢的綁在了桌子腿上了。
第三天，我剛睡醒，就聽到“撲”“撲”的響聲，我急忙爬起來去看小麻雀，我愣住了：它伏在地上，半閉著雙眼，一副無精打采的樣子。我想抱起它，可剛一碰它，它就嚇得把身體吃力的挪了又挪，好像我要殺它似的。我趕緊叫媽媽來看看，媽媽嘆了口氣：“小麻雀已經快不行了�！蔽衣犃�，傻了，全身麻木了，喉嚨像塞了什么東西似的，什么也說不出來了，臉上也不知什么時候早已濕漉漉的.了，嘴里是一種咸咸的感覺。那是我既后悔又絕望、有悲憤的淚。那時的我真的想號啕大哭，可我沒有，因為我害怕媽媽說我沒出息。
我知道，小麻雀是要去找它的媽媽，是要回到大自然中去，可它飛不走，所以它就這樣悲痛的死去。我恨我自己的自私！為什么不放它走？我竟然為了一己之私，而毀掉了一個生命，我真該死！我又想起老師曾說過：“如果有一只麻雀死去，可能會有20多只的麻雀一同死去……”我更加后悔了，因為我又間接地害死了多個生命。
我把這只小麻雀埋在了一棵大樹底下，希望它的靈魂不像它活著的時候被束縛，而是自由、快樂的在天空中飛翔。
從此以后，我再也沒有逮過麻雀，更沒有傷害過任何一個動物……
但愿，那只死去的小麻雀能夠原諒我曾經的無知！
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