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我最喜歡的老師作文(集錦10篇)
我最喜歡的老師作文1
要問我最喜歡的老師是誰，我先不告訴你答案，請(qǐng)你聽我慢慢說。
我最喜歡的老師，她總是朝我們微笑，笑瞇瞇的眼睛就像彎彎的月亮。
我最喜歡的老師，她對(duì)我們要求很嚴(yán)格，要是在學(xué)習(xí)上或者行為規(guī)范上犯了錯(cuò)，她一定會(huì)告訴我們，不讓我們帶著錯(cuò)誤跑。
我最喜歡的老師，她不會(huì)“兇巴巴”地罵我們，她會(huì)和我們講道理，有時(shí)還會(huì)講小故事，讓我們從故事里學(xué)到更多道理。
我最喜歡的老師，她會(huì)和我們一起跳長繩，還會(huì)幫我們甩繩子。我們跑步比賽時(shí)，她會(huì)在旁邊手舞足蹈地為我們加油。
我最喜歡的老師，當(dāng)我們同學(xué)身體不舒服的時(shí)候，她會(huì)走過去摸摸他們的頭，問問他們“你哪里不舒服啊？”
現(xiàn)在你知道誰是我最喜歡的老師了嗎？好吧，我告訴你答案。我最喜歡的老師是所有教過我的老師。是嚴(yán)厲又可親的姜老師，是講話輕輕的周老師，是和藹可親的`杜老師，是永遠(yuǎn)微笑的Vivi，，是上課嚴(yán)肅的方老師……親愛的老師們，我愛你們！
我最喜歡的老師作文2
我喜歡的老師有很多，有姜老師、方老師、盛老師、謝老師、杜老師、vivi等，可我最喜歡的還是我們班的語文老師姜老師。
姜老師有著圓圓的臉蛋，小嘴巴，小眼睛，高高的`個(gè)子，看上去非�？蓯�。上課的時(shí)候也非�？蓯�、溫柔，她教我們的時(shí)間雖然不長，但是她讓我深深地喜歡上了語文。
姜老師可好玩了，在課上，她可是會(huì)變身的，一會(huì)兒變成一位一年級(jí)的小學(xué)生，不停地問我們問題，就像《查理九世》里面的“問題多多”墨多多一樣。一會(huì)兒變成了嚴(yán)格的老師，教我們知識(shí)。一會(huì)兒又變成了一位可愛的老師，和我們一起讀課文、認(rèn)字。下課了，她又變成了一位三年級(jí)的小學(xué)生，和我們一起玩耍。
這就是我們的班主任——姜雯老師，我最喜愛的老師！
我最喜歡的老師作文3
我有一個(gè)好老師，她叫孫老師，她對(duì)我們十分關(guān)愛 。
有一次我在打藍(lán)球的時(shí)候，沒有站穩(wěn)，把膝蓋磕破了，我站起來的時(shí)候不覺得很痛 ，過了一會(huì)兒，我覺得很痛了。我不得不回到教室休息去了，在回教室的路上，我覺得每走一步都非常吃力，同學(xué)們扶我慢慢走到了教室，中午孫老師知道我膝蓋受傷了，馬上跑過來問我：“XXX，你的膝蓋還痛嗎？”我說：“孫老師現(xiàn)在好一點(diǎn)了，不是很痛了。”孫老師說：“以后要小心點(diǎn)哦知道嗎？”我說：“我知道了�！比缓髮O老師就回到辦公室了。
下午放學(xué)的時(shí)候，孫老師笑著問我：“翁竟成，現(xiàn)在膝蓋還痛嗎？”我說好多了。孫老師笑著對(duì)我說：“翁竟成再見。”我也笑著對(duì)孫老師說：“老師再見。”然后我就放學(xué)回家了。
孫老師真是我們的'好老師�。�
我最喜歡的老師作文4
我最喜歡的老師姓江，叫江船，江船老師長著一雙會(huì)說話的眼睛。
有一次，我看見了媽媽給我買的新鋼筆，就想去拿，正巧，給江老師看見了，這時(shí)，她的'眼睛好像在說：“不準(zhǔn)開小差�！蔽疫B忙把手伸回去了。
又有一次，老師在和一位家長說話時(shí)，教室里頓時(shí)變得亂哄哄的，老師生氣的把頭轉(zhuǎn)過來，教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲。
老師也很關(guān)心同學(xué)，有一次，老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的成績(jī)?cè)絹碓讲�，就每天晚上去幫那個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，慢慢的，那個(gè)同學(xué)的成績(jī)趕上來了，她很感謝老師，老師也很高興。
我的老師真是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師呀！
我最喜歡的老師作文5
他，個(gè)子不高，一米七左右；膚色不是太黑，也不是太白；面部沒有什么特別之處。這便是我最喜歡的老師，我的班主任——史老師。
我最喜歡的這位老師，可以說是一位德才兼?zhèn)涞睦蠋�，也有很多的特長。他身為我們的班主任，也是語文老師。首先他精通各種小說，其次是一位籃球行家，最后可以說是語文專家。下面，我就一一說一下吧！
為什么說他是精通小說呢？原因也并不復(fù)雜，只因?yàn)樗x過很多很多書，中國的、外國的、古代的、現(xiàn)代的、歷史的、人物的、武俠的、言情的，當(dāng)他給你講其中的故事或情節(jié)時(shí)，你會(huì)有身臨其境的感覺。在你聽的過程中，你也會(huì)感覺到在當(dāng)時(shí)的那個(gè)環(huán)境中，仿佛他也親身經(jīng)歷了似的。每每有閑暇時(shí)間，他都會(huì)給大家講很多很多關(guān)于各種小說的故事，特別是武俠小說。他的講解生動(dòng)、具體。我個(gè)人認(rèn)為，他的講解能力能和著名的評(píng)書演說家單田芳先生相媲美。因?yàn)槲乙蚕矚g小說，所以，也喜歡史老師這個(gè)小說演說家。
史老師不但是一位精通小說的`演說家，而且還是一位熱愛籃球事業(yè)的人。在籃球場(chǎng)上，我們總能看到史老師那靈活的身軀。他說，他上一位忠實(shí)的球迷，也是一位喜歡打籃球的老師。起初，我們都不信，因?yàn)樗纳砀吒揪筒贿m合打籃球。如果他打籃球，那肯定是最矮的球員。但他的表現(xiàn)，出乎我們所有同學(xué)的意料，看！又是一個(gè)上籃，真漂亮。雖然說他不能和“籃球之神”邁克爾·喬丹相比，但如果他有喬丹那么高的個(gè)，就一定不會(huì)在我國NBA打入的球星姚明之下。因?yàn)槲移綍r(shí)也挺喜歡籃球的，所以也喜歡史老師這個(gè)人。
下面我就說一下史老師這位語文專家吧！對(duì)于他上語文課的方法，我覺無人能及。他的方法獨(dú)特，新穎。我最喜歡的課，就是史老師的語文課了，別的老師上語文課，我就覺得沒有精神，雖然說身在教室里，但心已經(jīng)飛到九霄云外了。真有點(diǎn)“身在曹營，心在漢”的感覺。他的課是那樣生動(dòng)鮮明。因此，我便覺的語文更容易學(xué)。因?yàn)槭防蠋煹姆椒ê�，同學(xué)們?nèi)巳私薪^，自然而然的，他便成為了我心目中的語文專家了。
我喜歡小說，喜歡籃球，喜歡語文，更喜歡精通這些的史老師。聽了我的介紹，你是不是也喜歡上史老師這個(gè)人了呢？反正，我最喜歡的老師就是史老師。
我最喜歡的老師作文6
我最喜歡的老師姓胡，是我幼兒園的老師。她很關(guān)心我。
她長著長長的頭發(fā)，明亮的眼睛，尖尖的鼻子，美麗極了。
有一次，我正在玩轉(zhuǎn)椅，一不小心把腿摔傷了，老師看到了，急忙跑過去把我扶起又把我送到了醫(yī)務(wù)室，包扎上以后，老師又把我扶回教室讓我坐下。我心想老師多關(guān)心我呀，老師我真想叫您一聲媽。
這個(gè)又善良又溫和的`老師，直到現(xiàn)在我還記著她。
我最喜歡的老師作文7
每天我都在渴盼見到那熟悉的身影，我喜歡她那沁人肺腑的聲音，我更難忘和她眼神相遇時(shí)那一刻的溫暖，她就是我最喜歡的韓老師！
韓老師，她相貌平平，但當(dāng)你走近她，你就會(huì)和我一樣被她非凡的氣質(zhì)所吸引。她沒有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放，默默的散發(fā)著淡雅清芳！在她身邊，外婆不僅被樸實(shí)無華的人品折服，更深深沉醉在她用心筑成的知識(shí)海洋中.
我欽佩韓老師的盡責(zé)敬業(yè)，無私忘我。韓老師的生活中，除了工作還是工作；在韓老師的心中，除了學(xué)生還是學(xué)生。韓老師總是每天精神抖擻地早早來到學(xué)備課，她帶來了陽光，也帶來了我們未來的希望，午休時(shí)間，她總是獨(dú)自在辦公室提著紅筆，時(shí)而鎖眉沉思，時(shí)而“刷刷”行筆，她的背影成了我記性中高達(dá)的雕塑；在夜深人靜之時(shí)，韓老師燈下工作的身影還在若影若現(xiàn)，她的`剪影上綴滿了耀眼的星星。韓老師的每一天，都是如此重復(fù)著，她總是把自己全部的精力和時(shí)間傾注在我們身上，她深情如暗流時(shí)常涌現(xiàn)在我的心底，也在她的額頭刻下了不朽的痕跡。她常對(duì)我們說：“要不我就不當(dāng)你們的老師，只要我一日當(dāng)你們的老師，我就會(huì)盡心盡力的把你們教好�！崩蠋熅瓦@樣用行動(dòng)履行著她心中神圣的天職！
我感激韓老師的嚴(yán)格要求和深遠(yuǎn)的愛。她總是認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一個(gè)人。記得有一次數(shù)學(xué)考試我因粗心大意，漏寫了一個(gè)百分號(hào)，失去了不該失去的分?jǐn)?shù)，于是從第一名倒退到了第三名。因此，我非常不服氣，要跟老師“打官司”。我為自己抱不平，撅著嘴巴說：“老師，我只是少寫了一個(gè)百分號(hào)而已�！崩蠋焻s意味深長地說：“你不能從小事認(rèn)真，怎能做成大事呢？老師扣你的分不是真正的目的，而是讓你牢記這個(gè)教訓(xùn)，慎重對(duì)待每一件事，哪怕是小事！”聽了老師的話，我心里再也沒什么抱怨了，因?yàn)槲叶昧死蠋熯@話真正的含義，這些話也一直激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)！
韓老師是我心中永不熄滅的明燈，也成了我眼中最美的風(fēng)景！
我最喜歡的老師作文8
每個(gè)人心中都會(huì)有自己喜歡的好老師，我喜歡的老師是這樣的——
她長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，經(jīng)常扎著一條高高豎起的馬尾辮，顯得格外精神。她有一雙會(huì)“說話”的大眼睛，水汪汪的，十分漂亮。一張小巧玲瓏但能說會(huì)道的嘴，把她襯托得更完美。
她很年輕，或許可以當(dāng)我們的大姐姐。她不必太溫柔，但不要太嚴(yán)厲，只要能讓我們聽她的話就行。她的聲音不必很纖細(xì)，但不要太粗曠，要很動(dòng)聽，讓大家愿意聽她說話。她上課時(shí)是我們的老師，下課后是我們最好的朋友，和我們打成一片，她千萬不要讓人“難以接近”。
她不會(huì)經(jīng)常拖課，不過有時(shí)也拖一些時(shí)間，至少要留給我們上廁所或者與伙伴聊聊天的時(shí)間。她布置的作業(yè)不會(huì)很多，就像我現(xiàn)在的老師們一樣，雖然作業(yè)比較少，但每條都是“精華”。
我最希望她很幽默，讓我們可以在課堂上輕松一下。當(dāng)然，我也希望她和大家一起分享快樂，哪怕只是淺淺的'一個(gè)微笑，也會(huì)讓同學(xué)們倍感親切。
她還很關(guān)心學(xué)生，而且從不偏心。在她眼里，每個(gè)學(xué)生都一樣。如果某位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，她不會(huì)嚴(yán)厲地呵斥，因?yàn)樾钠綒夂偷亟逃鹊蓤A眼睛地教訓(xùn)要好很多。
當(dāng)然，人是不會(huì)十全十美的，我們現(xiàn)在的老師已經(jīng)是很優(yōu)秀的啦！其實(shí)所有的老師都一樣，都把他們無私的愛奉獻(xiàn)給了每位同學(xué)。
我最喜歡的老師作文9
老師，是一個(gè)神圣的稱呼，是世上最偉大的職業(yè)。老師，就像園丁一樣栽培著我們，把幼小的我們培養(yǎng)成一棵棵大樹。就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里……
我最喜歡的一個(gè)老師是我們的物理老師劉老師，首要的一點(diǎn)和其他的同學(xué)一樣，因?yàn)閯⒗蠋熂易鞑贾玫纳佟?/p>
劉老師呢是一個(gè)很認(rèn)真的人。劉老師教兩個(gè)班，而且還是我們班的班主任，雖然每天的事很多，但是，每件事他都做得很好。尤其是給我們上課。每次他的準(zhǔn)備都很充分。像上次：上課鈴剛響，他就拿著工具進(jìn)教室了，這些東西里有音叉，有乒乓球和架子，還有小鼓。他開始講課了，慢慢的說道：“小號(hào)嘹亮挺拔，小提琴聲音柔和纖細(xì)，大提琴穩(wěn)重舒展，笛聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，簫聲低沉飄逸，他們的聲音有高有低，有強(qiáng)有弱……你們知道聲音是怎么發(fā)出的嗎？”是，他做起了實(shí)驗(yàn)，引人入神，你看，如果不做好充分的準(zhǔn)備，他又怎么會(huì)上出這樣的課呢？所以由此不難看出劉老師的認(rèn)真。
但是，劉老師的優(yōu)點(diǎn)還不只如此，他還很會(huì)自我反省和發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤呢，所以才能對(duì)癥下藥，治好學(xué)生和自己的“病”啊。
記得第一次上劉老師的班會(huì)課時(shí)，他說，我們剛開學(xué)，經(jīng)常犯錯(cuò)，比如包管區(qū)沒打掃干凈，窗戶沒擦干凈，又惹老師生氣了之類的，說的真是一針見血啊。然后他就開始自我反省了，：“我也有做得不對(duì)的地方，比如我給大家上了好幾天課了，去還不知道大家的名字是什么，還有，我認(rèn)為我的物理課上的不好，準(zhǔn)備也是不夠充分的，所以，我一定會(huì)更努力，給大家上好課的，老師和同學(xué)是要共同進(jìn)步的。
劉老師經(jīng)常會(huì)自嘲一下。例如上次，他在長篇大論的談同學(xué)們的前程時(shí)，偶然的說到自己，于是他就說道：“我呢很會(huì)犯錯(cuò)，長得吧也不好看，我也承認(rèn)我是整個(gè)學(xué)校最黑的老是吧……”這讓我們哈哈大笑。但同時(shí)，我們也學(xué)到劉老師的.自嘲品質(zhì)，時(shí)常自己嘲笑一下自己，既可以讓他人開懷大笑，還能讓自己明白到自己的不足與欠缺，劉老師還真是高明！
劉老師是一個(gè)很稱職的教師，他認(rèn)真，幽默，有責(zé)任心，他堅(jiān)守那三尺講臺(tái)，為莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)了青春，用真情和愛心去點(diǎn)燃學(xué)生心中的火把，把人間最美好的事物以一種更美好的傳播方式去影響更多的人。所以，他才是我們最喜歡的老師，是我最喜歡的老師。
我最喜歡的老師作文10
人們都有說老師像園丁，默默耕耘，不求回報(bào)。我說老師像母親，關(guān)心我們，教育我們。
現(xiàn)在身居在大隊(duì)干部中的我，是喜歡的老師當(dāng)然就是每天都能見面的大隊(duì)輔導(dǎo)員老師——于玲老師了
于玲老師可是一個(gè)厲害的“多面手”，她的性格在不同的時(shí)候表現(xiàn)是不同的，就讓我一一說給你聽吧!
先說一說“幽默老師”吧。于玲老師在開會(huì)時(shí)每逢遇到我們完成很出色的工作時(shí)，都要開幾句玩笑，你可別小看這幾句玩笑，有時(shí)它就會(huì)讓本來十分嚴(yán)肅、讓人緊張的開會(huì)變成一場(chǎng)談心會(huì)，會(huì)讓我們開心一整天。我們多想天天都能這樣高高興興的開會(huì)啊!可是事與愿違，偏偏于玲老師還有著與此不同的另一種性格。
再說一說“嚴(yán)厲老師”吧!既然于玲老師在看到我們工作完成出色時(shí)高興，那么在我們的工作一塌糊涂時(shí)，她的表情就可想而知了。在一次會(huì)議上，老師嚴(yán)厲的.教訓(xùn)我們說;“要是不好好干就不要再干了!”這是多么嚴(yán)厲的批評(píng)啊，我們?cè)谙旅娲髿舛疾桓页�，但是我們沒有抱怨，我們知道我們的錯(cuò)誤，也知道老師是恨鐵不成鋼!
“急性子老師”：記得有一次，我們把開會(huì)前后的工作全都安排好了才去開會(huì)，當(dāng)我們不緊不慢的坐下時(shí)，于玲老師進(jìn)來講話的語速卻讓我們吃了一驚，我計(jì)算了一下時(shí)間，二分種，老師就把所有的工作安排完了，真是雷厲風(fēng)行啊!
上面這幾種性格結(jié)合起來就是我最喜歡的于玲老師了，她有時(shí)如慈母般溫柔，有時(shí)如嚴(yán)父般嚴(yán)厲，可是不管怎么樣，她都是最愛我們的老師。
于玲老師，您是我最喜歡的老師!
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