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心雨的作文范文（精選18篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的心雨的作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
心雨的作文 1
時(shí)光真的很無情，不會(huì)讓我們?cè)跉q月的洪流中彼此遺留一段美好的回憶……
渺小的我們，對(duì)蒼天來說已不那么重要；人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們變得微不足道，所有的情只不過是散落紅塵的花瓣，浸透?jìng)牡氖亲屛覀兺浟苏l是誰的誰。
昨天約定患難與共，今天卻各奔東西，明天不會(huì)再有夢(mèng)想的未來。只有迷人的淚花和陌生的面孔。愛情真的能隨著時(shí)間的推移不斷消失原有的色彩嗎？或許愛開始的那一天就是謊言編織的夢(mèng)，欺騙我們這些孩子的心。
靜靜的是我的孤獨(dú)，我不要被世俗再次欺騙于是拋棄塵世的我在輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后終于明白。虛假的愛情不值得我苦苦留念。放手也許是我最好的解脫。一切在我放手的'一瞬間都變得那么淡然，因?yàn)槟菍?duì)我說已經(jīng)不重要，不是嗎？
值得對(duì)我好的人。我也會(huì)加倍對(duì)他好。不管多少歲月摧殘的夢(mèng)。我都會(huì)讓他明白朋友是一輩子的事，不是掛在嘴邊，而是放在心里。
我們的天空曾有個(gè)共同的夢(mèng)想�？擅\(yùn)讓它從此隕落。你走得悄無聲息，我卻還在為你擔(dān)憂。朋友不就是這樣嗎？
而今想起感慨萬千。那一片心雨朦朧得將你我劃得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……
不管歲月如何改變我都希望我的朋友幸福快樂那就是我心雨的祝福！
心雨的作文 2
那時(shí)是一個(gè)幽靜的夜晚，四周樓房的燈都悄然地熄滅了，而我的屋里有隱隱的燈光。我獨(dú)自一個(gè)人寂寥的站在窗前�？凑咔胺�?jīng)]有一絲光明，一絲溫暖，有的只是一片漆黑，寒風(fēng)颼颼的夜晚，我情不自禁打了個(gè)寒顫。眼淚默默地掉了下來，心中下起了傷悲的雨。這無形勝于有形的雨越下越大，如同豆粒一般，冷颼颼地打在我的心上。我非常的痛苦，眼淚隨之也越來越大，如同長江之水滾滾而來。我的心被這場(chǎng)無形的雨淋濕了，涼透了，增添了許許多多的傷口。我知道，淋濕了還能干；涼透了還能熱；傷口好了卻留下了一條條可怕的傷疤，而那些傷疤，一直在提醒我，不要再被這無形的折磨。我總想忘卻，但是做不到，是因?yàn)槟菬o形的雨帶給我的上痛太大，讓我無法忘卻。我的眼淚就如同“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天。”
我終于忍不住那無形的雨的折磨，大喊“為什么？”我感覺累了，眼淚下了許多，但無形的雨卻始終沒有小的意思。我的'心就這樣裸露在無形的雨之下，忍受著折磨，沒有人去守護(hù)這顆傷痕累累的心，久而久之，這顆心也習(xí)慣了；久而久之，這顆心不在像從前一樣瘦小；久而久之，這顆心變得成熟了。夜深了，淚停了，無形的雨還下。我破涕為笑，這場(chǎng)心雨什么時(shí)候能下完呢？我不知道，也無法知道。我只知道，要忍受著，因?yàn)槲覉?jiān)信雨過天晴后，必定會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。彩虹出現(xiàn)之日就是心雨的末日，我堅(jiān)信這一刻會(huì)很快到來的！
心雨的作文 3
人們都說廬城是沒有春的，其實(shí)也并非如此，只是春意淺些罷了。今年的春和往年的一樣，陰雨綿綿，滋潤了萬物，卻也潮濕了心情，我把自己關(guān)在屋子里很多天了，整個(gè)思想都快發(fā)霉了，這突然下起的瀝瀝小雨，更是將這原本頗不寧靜的心情弄得更焦躁了，突然好想去看雨。不經(jīng)意間指尖已觸向了那熟悉的號(hào)碼，電話撥通了，不知是許久未聯(lián)系，還是怕遭到回絕，心突然加速了跳動(dòng)，腦子一片空白，不知道自己說了什么，只聽到電話那頭“嗯”了一聲，“老地方見”�！袄系胤健蔽覊�(mèng)囈般，那是花園街的一家咖啡屋，我們?cè)?jīng)相愛的地方，那里我們?nèi)チ撕芏啻�，僅僅因?yàn)槟抢镉形蚁矏鄣奶崂滋K。
飄忽間，司機(jī)提示我該下車了，定眼望去，眼前的景象是那么的熟悉，卻又是那么的不真實(shí)，落在臉上的冰雨再次把我拉回了眼前。舒了口氣，走上前去，那熟悉的長廊臺(tái)階我仿佛用了很長時(shí)間走完它，每一步都是那么的小心和仔細(xì)，仿佛怕觸動(dòng)了這里的點(diǎn)滴回憶。那熟悉的臺(tái)吧、燈光，熟悉的問候聲，熟悉的碎花小臺(tái)燈……一切都是如此的熟悉，但又那么的不明朗，好像被記憶塵封了很久。曾記得那長廊的臺(tái)階我是挽著他的手臂一蹦一跳的上來的，那碎花小臺(tái)燈是我讓他承諾送給我的生日禮物，而這一切都未變，長廊依舊、燈光如約，而我們卻變了，他有了他的新娘，有了屬于他的家，而我仍是無處棲息的雨燕。
—“燕”誰在喊我，是他么？！我不確信，他一直是喊我“丫頭”的，抬眼間，他已落座了，不偏不倚坐在了我正對(duì)面，突然間忘了自己該說什么了，怔怔地望著他，他的眉宇間多了些許平靜�！耙仁裁础�，他打斷了我的思緒，半年前我們還是牽手的情侶，如今已是勞燕分飛了�！包c(diǎn)喝的吧”急促的語氣，我知道他不再是半年前那個(gè)無論我托著下巴幻想多久都安靜地看著我的`他了，不再是了，這讓我忽然緊張了起來，我開始懷疑眼前的這一切是否是海市蜃樓，還是一觸即破的泡影。接過端來的咖啡，抿上一大口，熱燙的咖啡燙得淚花直打轉(zhuǎn)，“哎，還是那么冒冒失失的，什么時(shí)候才能長大哦”，終于聽到久違的聲音了，旋著的淚花也開始不爭氣地流了下來，此刻我多么希望他讓我伸出舌頭給他看看，多么希望他“沒良心”的笑我傻�！奥c(diǎn)喝，外面雨還在下，不急著趕時(shí)間”，是的，雨駐人留，雨終人散，這世間沒有不停的雨，也沒有不散的宴席，我的心雨也該停了！
心雨的作文 4
“淅瀝的雨絲像那六弦琴，它可叮咚咚是那么動(dòng)聽……”悠揚(yáng)的歌聲伴著窗外的雨奏起了動(dòng)聽的雨曲。
我喜愛雨，但只愛春天那淅淅瀝瀝的雨。那閃著微弱光芒的細(xì)雨，絲絲可見，如煙如霧，虛幻卻又真實(shí)，微風(fēng)吹來，有如少女奔跑時(shí)的柔發(fā)，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，飄忽自如，有如晶瑩透亮的絲簾，籠罩著七彩的夢(mèng)。
當(dāng)你因郁悶而打開門窗，那清新，略帶芬芳，泥土的氣息撲鼻而來，深吸一口氣，頓覺心曠神怡，振歷——那是春的魅力；當(dāng)你去擁抱它，用手去迎接它，手中就沁著絲絲涼爽——那是春的韻味；新綠浸著擁有魔力的.水滴，給周圍帶來了活力——那是春的生機(jī)！
漫步在雨中，沐浴在雨中，歡樂在雨中，別有一番情趣！在纖塵不染的世界中，空氣中，心靈中，雨像天使，像“丘比特”聯(lián)系著大自然與我的心靈，讓我感受到大自然的神奇和美好。雨的涼意沁人心脾，雨絲在人的四周跳舞，美得讓人意亂情迷，跟著雨的腳步，進(jìn)入冥思遐想。
瞧！那邊有幾對(duì)情侶在雨霏霏中互相依偎，他們互相看著對(duì)方，眼中充滿了綿綿情意，在雨的牽線搭橋下，情意變得更濃、更綿，而雨則在不辭辛苦地傳遞情意，在構(gòu)造一個(gè)如詩如畫的境界。
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就如杜牧所描述的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家可處有？牧童遙指杏花村�！庇昴亲匀粸⒚�，清麗淡雅的風(fēng)格足以使人得到美的享受，又更何況它用魔法將蔚藍(lán)的天變成了灰色的卻透明，天蘊(yùn)著一種無聲的期待。
雨，你聽你奏出那輕快的春的進(jìn)行曲多么悠揚(yáng)，雖然你那么細(xì)，那么小，但卻深深地激蕩著我的心靈，讓我強(qiáng)烈地感受到自然的奧妙和你的渴望：
你渴望用自己弱小的身軀去滋潤萬物。萬物得到了滋潤，而你卻永遠(yuǎn)回不了那神奇、美麗的國度。你什么都不在乎，你只知滋潤萬物，可是你知道嗎？此時(shí)的你不僅僅只滋潤萬物，同時(shí)也在滋潤我的心靈；此時(shí)的你已然成為心靈的雨。
心雨啊，我感謝你，感謝你帶給我如此多的美好奇妙，同時(shí)我也喜愛你，喜愛你的神奇魔幻色彩！
“淅瀝的雨絲像那六弦琴，它叮叮咚咚是那么動(dòng)聽……
心雨的作文 5
隨著時(shí)間的流逝，我們常常忘記以前的一些事情，但這件事一直深深地印在我的腦海里。
那是一個(gè)陰沉沉的天氣。中午放學(xué)的時(shí)候，天空烏云密布，突然一道閃電從空中劃過，一陣?yán)茁曉谖叶皂懫�，頓時(shí)碩大的雨點(diǎn)落了下來�！霸懔耍∥覜]帶雨傘！”我只好硬著頭皮往食堂方向跑。滂沱大雨嘩啦啦的下著，雨點(diǎn)像冰雹般叭噠叭噠地打在我的頭上。雨水順著我的.臉頰流進(jìn)衣服里，頭發(fā)上的雨水一滴滴地淌著，鞋子也潮了。我肯定很狼狽，我心里想著。突然一個(gè)熟悉的聲音傳過來，“劉虹語，你吃過飯了嗎？看你都快被淋成落湯雞了，快拿我的傘去用吧�！闭f完他把雨傘塞進(jìn)了我的手里，然后自己快速地跑回教室。呀！原來是我的同桌“小包菜”啊，平常看上去很調(diào)皮的“小包菜”原來是一個(gè)熱心腸，我撐著雨傘，頓時(shí)一股暖流涌上了心頭。想想平常為了一些小事和他鬧矛盾，心里覺得真慚愧。
愛其實(shí)很簡單，它像一盞油燈，即照亮了別人，也溫暖了自己，只要多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)愛，我們的生活會(huì)變得更加美好。讓我們都做一個(gè)有愛心的人吧！
心雨的作文 6
這些天，我常常站在窗前看雨……
天空布滿了陰云，瞬間，小雨點(diǎn)活躍地從天空的懷抱跳下來，似乎“個(gè)個(gè)跳傘人員”都不懼怕“跳傘”，毫不猶豫地跳了下來，重重地?fù)舸蛟诘孛嫔��！坝螒蚶�！游戲啦！”耳邊回蕩著童年伙伴的歡呼聲。那時(shí)候，我們五六個(gè)伙伴齊聚一堂，一起嬉戲，一起追逐，好不快樂。
突然，雨越下越大，頓時(shí)，連成縷縷絲線。我的眼前變成了絲的海洋、絲的世界。雨落在地面上；濺起了朵朵水花，像一棵棵秧苗——整個(gè)大街不就像一望無際的稻田嗎？抬頭遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處朦朦朧朧，遠(yuǎn)山、高樓、大樹都隱隱約約，似有似無，整個(gè)世界都顯得非常安靜，只剩下這瀝瀝的雨聲……大自然多么神奇��！它以這種特有的方式滋潤了大地，滋潤了世上萬物。它把蒸發(fā)、成云、落雨這簡單的過程變成這豐富多彩、變幻萬千和景象……
“雨停了！”街邊一個(gè)聲音傳來，打斷了我的遐想。��！雨過天晴，太陽露出歡快的笑臉，花兒們都張開柔和的臂膀向著太陽微笑，整個(gè)世界像被清洗過一樣；天空藍(lán)藍(lán)的'；遠(yuǎn)山、高樓、大樹顯得格外的清晰；草兒上還滴著露珠，鳥兒開始在樹上歡歌……這場(chǎng)大雨給大地注入了無限的生機(jī)。
心雨的作文 7
“轟，轟，轟隆隆……”一場(chǎng)傾盆大雨正在下著。窗外是灰色的，透過窗戶可以看見旁的小樹林陰森森的。雨淅淅瀝瀝地下了好長時(shí)間，上還漩著那么多的水渦，旁邊還開起了許許多多的小水花；樹木在雨中挺立著，花壇中的花草耷拉著腦袋，任雨淋著，拍打著，它們受盡了風(fēng)雨的欺凌。不知不覺我的眼睛濕潤了。
窗外的雨無情地滴進(jìn)我的心里，讓我想起了住在醫(yī)院的�；貞浿校矣殖俗娞�，來到住院部七樓，推開那充滿藥味兒的門，看見躺在病床上憔悴的。坐在一旁和奶奶說話，可奶奶卻擔(dān)心我沒人照顧，硬是要讓回家。看著病重的奶奶，爺爺摘下帽子擋著臉哭了，我看見他那么傷心，那么無助。
我的心情就像外面的'天一樣，嘩嘩地下著雨。我問奶奶：“奶奶，您好點(diǎn)兒了嗎？”奶奶怕我擔(dān)心，有氣無力地說：“好多了，瑩瑩要考初中了，要好好學(xué)習(xí)，考上初中，以后呀上高中上大學(xué)……”奶奶的一番話更讓我傷心難過，都病成這樣了還擔(dān)心著我，想著我。眼淚不自覺地嘩嘩流了下來……
“轟，轟，轟隆隆……嘩，嘩，嘩嘩……”窗外的雨依然下著，鳥兒躲進(jìn)大樹的懷里，魚兒躲在小溪的懷里，而我只想靜靜地躲在奶奶的懷里。
外面的雨，不知什么時(shí)候悄悄地停了，可我心里的雨卻依然不停地下著……
心雨的作文 8
當(dāng)烏云遮住陽光，當(dāng)冰冷侵襲身體，當(dāng)生活面對(duì)災(zāi)難，我們從來都不曾絕望過，四海之內(nèi)皆兄弟。在我們遇到困難時(shí)，天空下起了愛心雨，撫平了我們心靈的傷痕，架起了希望的彩虹，為我們鋪出了愛心之路。在我們那艱難的歲月里，是兄弟﹑是同胞為我們驅(qū)散了烏云，送來了陽光，照亮了一片蔚藍(lán)的天空，給了我們刻骨銘心的溫暖。
愛心是什么?愛心就是在親人有危難的時(shí)候，無數(shù)個(gè)微塵的捐款，幫助深受病痛折磨的親人們擺脫了病魔的折磨。
愛心是什么?愛心就是在春運(yùn)期間站著都能睡著的人民子弟兵。在那人潮涌動(dòng)的歸鄉(xiāng)之路上，是人民子弟兵不眠不休幾天幾夜在維護(hù)著歸鄉(xiāng)游子的安全與財(cái)產(chǎn)，以至于站著都能睡著。
愛心是什么?愛心就是講臺(tái)上嘔心瀝血的辛勤園丁，在用心血與汗水澆灌著一代又一代的莘莘學(xué)子。他們?cè)谂嘤鎳南Ｍ�，把一生都交給了這神圣的教育事業(yè)。真可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
愛心是什么?愛心就是媽媽對(duì)我們無微不至的關(guān)愛。她藏在豐盛的飯菜里，溫暖的.毛衣里，關(guān)懷的話語里，溫柔的眼神里，緊緊地包圍著我們。
愛心是什么?愛心就是看到山區(qū)孩子渴望知識(shí)的雙眼時(shí)油然而生的憐惜;就是5.12大地震時(shí)送往災(zāi)區(qū)源源不斷的食品和藥品;就是奧運(yùn)期間志愿者揚(yáng)起的一張張青春的笑臉。
愛心是什么?愛心是……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
聽，天空下起了愛心雨，正在灑滿人間。
心雨的作文 9
片片陽光，灑在地上，留下青春的掠影。風(fēng)與少年，定格最美的畫面。自然清新，瓣畫心中的親情。手中的筆，道不盡點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一句話語，沒一個(gè)單詞，在懂得發(fā)現(xiàn)美的人的.心里，都能展現(xiàn)一個(gè)新天地。
幢幢房屋，雖阻礙了我的視野。但新綠的曠野，非牛羊所及�？�，堇，蔦，芹，芙蓉，百合，種種戚戚，都散發(fā)醉人的馨然。我們能活在這世上，真是一種幸運(yùn)，一種奇跡。有時(shí)候，閉上眼睛，享受一份愜意。
朵朵白云，飄，蕩，隨風(fēng)，它們也有靈魂，也有故事。滿懷的是無可言喻的憂傷。因?yàn)樗鼈兿肴サ模降资沁h(yuǎn)方。就這樣走吧。一步一步，總會(huì)到達(dá)充滿愛和希望的地方，看吧，就在這方。
根根琴弦，撥動(dòng)誰的心扉。曲曲歌樂，打動(dòng)的又是誰。撫摸的感覺，愛它便是溫柔，不愛便是刺痛。它是個(gè)有靈性的東西，不是一般人可以開啟。只要心中有情，就算是難以感化的哭墻也會(huì)轟然倒塌。
清清流水，蕩漾的是澈的妖嬈。水的故事有多少，向東向西又何了。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�？蛇@水的內(nèi)涵，僅一個(gè)“愁”字了得。水啊，似水啊，似水流年啊。
點(diǎn)點(diǎn)斑駁，大概都是看不見的事物吧。要感知它的存在，是用眼睛，還是用心？是投影嗎？眼睛真的是看不見所有的事物的。飛吧，讓希望和夢(mèng)一起飛去，向那美好的藍(lán)天……
心雨的作文 10
心雨——心語心言天
空為我掉下傷心的眼淚，揮揮手承認(rèn)是自己的不對(duì)。只默默的譴責(zé)陶醉的嫵媚。雖然傷心雨還在為我輪回。她淡淡微笑讓我清晰沉醉，不知前景是光明還是虛偽，想像冰激凌弄得沾滿了嘴。到了最后他對(duì)我說你多累，找到真正的良知不要后悔。風(fēng)鈴轉(zhuǎn)動(dòng)著是百事難輪回，曾經(jīng)對(duì)你的愛意好像變沒，慘淡的夜空下我訴說著美，與你的快樂我也漸漸頹廢。感到天空都為了我犯了罪，你說著分手總在下雨之后，為什么雨還沒停你就要走？陪我最后一次機(jī)會(huì)都沒有？雨下的我的心在不停發(fā)顫，只剩下我自己在不斷打轉(zhuǎn)，殘酷悲傷心情都郁郁寡歡，誰知道是誰把我的愛打翻？難道雨多久能斷烏云能散？你總說分手總在下雨之后，為什么時(shí)間沒到你就要走？心中的痛苦能為誰所訴說？雨剛剛停留一起陪我渡過。多愁善感的'生活能有什么？同去看海的心情真很快樂。正此時(shí)心里的雨奪眶而下，叫我怎能舍得去放棄了她。愛戀之后總也值得的牽掛，也溶解我手中她送的鮮花。是她為我凋零的殘舊詩篇，早就記下不該發(fā)生的一天。或許是雨來的太早或太晚，也澆滅了本該多雨的夏天。我也漸漸忘了當(dāng)初的諾言，漸漸天空也變得煙消云散。心里的雨卻還在傾盆的下，始終改變不了對(duì)她的看法。是葉子里溫柔的一絲發(fā)芽，我也坐在窄窄的靠椅喝茶。只是旁邊卻少了多嘴的她......
心雨的作文 11
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角�！备杪曀钠穑N(yùn)涵著滿載的愁緒，訴說著離別的苦澀。
還記得那時(shí)我們的季節(jié)，明媚而憂傷。晨曦中，校園內(nèi)外是我們朗朗書聲；夕陽下，道路兩旁是我們歡樂笑語；夜幕里，電話兩邊是我們彼此心語我不知道這樣的日子過了多久，只記得初二的分班迎來了我們的離別，《同學(xué)錄》上的祝福帶著淚水，我們彼此很痛苦。
瑾，記得你說：我最喜歡的書是《白癡專刊??小倩》。我知道，你是叫我不要在那么傻，可是如果我不在犯傻，你又怎么會(huì)在我身邊保護(hù)我？
瑾，還記得那時(shí)，雨，也是今天這樣大，我，也是今天這樣沒帶雨具，唯一的`不同是：今天你沒在我身邊，今天我們不象那天一樣，用那樣紅的雨衣一起笑著跑回家。
瑾，還記得那時(shí)，為了一包可比克，你追了我近三周；我，為了一顆冰淇凌，纏了你一個(gè)月。
瑾，我不懂，那時(shí)的我們?yōu)槭裁茨敲礊t灑？我不懂，為什么初三就一定要分班？我不懂的問題還很多為什么你不象原來那樣回答我？
瑾，初三了，我希望自己能行，也相信自己能行，但我知道，你一定能行！相信我，因?yàn)槲抑牢覀兊挠颜x連同那些紙鶴一起藏在你我彼此的心底終有一天這些永恒的回憶會(huì)再次使你我相遇。
我相信，我和你的友誼不會(huì)只是永恒的回憶，以后的日子里，有一天你我會(huì)重逢友誼，也許是在雨季，Angle流淚的季節(jié)。
心雨的作文 12
有下雨了，這捉摸不定的天氣。干枯的水泥地，顯得似乎很干凈，當(dāng)這毛毛細(xì)雨來臨時(shí)。可能它覺得濕淋淋時(shí)很不自然，但這毛毛細(xì)雨過去以后，它就會(huì)覺得自己經(jīng)過這場(chǎng)雨的滋潤后，宰牲節(jié)的“身體”清爽了。
從而，我得到了啟發(fā)。我曾經(jīng)一次次尋找過起跑線的蹤跡，可是每次都是零分，每次都是失敗。我甚至試過逃避現(xiàn)在的生活。
大概是自己一時(shí)貪玩吧，或者是父母的壓力吧，我的成績直線下降。我真后悔，后悔我一時(shí)貪玩。
初一，剛上初一時(shí)，我想，應(yīng)該是有人快樂，就會(huì)有人悲傷。我不斷的想，我甚至不想再學(xué)了。我的自信心已經(jīng)埋沒在心靈的`廢墟，不！應(yīng)該是我的靈魂也一起埋沒在這一個(gè)廢墟里了。
父母，只會(huì)以成績作為標(biāo)準(zhǔn)來看待自己的孩子。人，是志在進(jìn)步，而不是停留在某個(gè)階段。所謂的第一名。只不過是虛榮而已，并不代表什么。我并不希望哪一天可以得到第一名，我只希望哪一天可以漸漸地邁向成功，取得不斷的進(jìn)步。
但面對(duì)著這樣的成績，我怎能振作起來呢？這時(shí)，我打開窗對(duì)著窗外的毛毛細(xì)雨嘆氣，雨絲輕輕飄落在我的面頰上……
我醒悟了：在哪里摔到，就在哪里爬起。我不由自主的從心里發(fā)出感嘆：“謝謝您！您的‘淚水’飄落在我的臉上使我走出了心靈的廢墟，讓我擁有第二次起跑的機(jī)會(huì)。我不會(huì)讓你失望，我將會(huì)去珍惜。
心雨的作文 13
“嘩，嘩，嘩！”外面下著傾盆大雨。因?yàn)樵缟系臄?shù)學(xué)考試我自己都感覺沒考好，一個(gè)上午我的心情與云姐姐一樣是那么傷心，真想放聲哭泣。
中午，我正坐在班里專心致志地做著老師布置的作業(yè)。突然，門外傳來同學(xué)的叫聲：“方榕浩，張老師叫你去辦公室一下。”我放下手中的筆，朝老師辦公室走去，心里提心吊膽的，心想：張老叫我去辦公室，會(huì)不會(huì)是關(guān)于數(shù)學(xué)考試的事情？這讓我感到一絲害怕。到了辦公室門口，我喊了一聲：“報(bào)告！”
便懷著忐忑不安的心情走到張老師身旁。“看看這試卷！”我看見試卷正面的上方“89”兩個(gè)大大的'數(shù)字。“這道題為什么會(huì)錯(cuò)？這道，還有這道……”張老師嚴(yán)肅的眼神望著我，臉上出現(xiàn)一絲絲失望。我看著這張?jiān)嚲�，心如刀割，淚眶里泛著淚花。
放了學(xué)，只見天上的烏云還未散開，云姐姐還在不停地哭泣，地上濺起了水花�；氐郊�，我拿出了試卷，看著這張?jiān)嚲�，我的心情仿佛跟天氣一樣還在哭泣。媽媽看著我那樣傷心，便輕柔地安慰我，叫我下次繼續(xù)加油，一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗，認(rèn)真分析，爭取下次考出好成績。
聽了媽媽的這一番話，我的心情慢慢恢復(fù)了。我抬頭望望屋外，啊，天氣也跟隨著我的心情變晴了，天空出現(xiàn)一道彩虹。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？想到這里，我便低下頭做起數(shù)學(xué)作業(yè)……
心雨的作文 14
人生是一條路，一條人一生也走不完的路，在這條美麗、辛苦、充滿艱苦的路上，你不得不向前走，不管你有沒有在某一時(shí)間、某一地點(diǎn)留下屬于你的、你自己的痕跡，你都必須要往前走，而且沒有回頭路……
升入初三的我，心情就如開學(xué)后的天氣：一直在下雨，只是天上下的是雨，而我的心里不知道滴的是“雨”還是“血”……我知道，我沒有回頭路了，不管我以前怎么傻，怎么無理取鬧，怎么不把生活以及生命當(dāng)回事…時(shí)間已經(jīng)不會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)了……
曾經(jīng)的我聽過一句話：“世上沒有后悔藥”，曾經(jīng)的我總是不以為意的笑笑想：我又不會(huì)后悔，干嘛要后悔藥……但是此時(shí)此刻的我比任何人都后悔…我后悔：為什么沒有把握機(jī)會(huì)，為什么沒有把握時(shí)間，為什么沒有認(rèn)真對(duì)待生活，為什么沒有好好的看待生命，為什么沒有明白……
我的心在哭，在流血，在后悔，在…下雨：它是苦的、令人害怕的、讓人后悔的、逼人長大的……心里的雨還在下，我不知道什么時(shí)候才能看到彩虹：或許我永遠(yuǎn)不會(huì)看到彩虹，或許明天就看到了，或許我的人生不能改變，只能在雨中度過……
我不要，我要看到彩虹，我不要心里一直在下雨，我要彩虹，不要苦澀的雨水……心雨，你是我的朋友，也是我的敵人，我渴望打敗你，又渴望你在我的生命中不要離開，所以：你是我身體的.一部分，是我成功的必要因素……
天晴了，太陽出來了，彩虹出來了，彩虹是那么的美，五彩斑斕……人生也亦是如此，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能看見彩虹，彩虹是美的，但也是不容易看到的，所以，我們?cè)谏钪幸Γ灰p易被打敗，戰(zhàn)勝每個(gè)人心中的雨，看到彩虹，也所謂是“戰(zhàn)勝心雨，看到彩虹”！
心雨的作文 15
一個(gè)人獨(dú)坐臺(tái)燈旁，聽著那首我們?cè)?jīng)在一起唱一起聽的歌：“我們能不能不分手，親愛的別走。全世界都讓你愛我，難道你就不會(huì)心痛……”
四周一片漆黑，臺(tái)燈發(fā)出平時(shí)沒有感受過的刺眼白光。歌聲伴著心潮飄零，忽而感覺自己是那么孤獨(dú)。害怕孤獨(dú)，只好戴上耳機(jī)。沒想到，一切都在意料之外，剩下孤獨(dú)的自己在慢慢品嘗那原本歡快如今卻悲傷的歌�，F(xiàn)實(shí)已與愿望背道而馳，聽著這首我們一起唱過的聽過的歌，仿佛世界已到末日，因?yàn)槟阋巡辉谖疑磉叀?/p>
我多么希望能聽聽你的笑聲，由衷的笑聲�？僧�(dāng)我撥號(hào)時(shí)，手指像是被凍僵一樣，怎么也按不下鍵。明知道自己無法摒棄內(nèi)心的煩悶，卻還在一味的逞強(qiáng)。也許是自己真的.不能放下心中的你，不顧一切去愛去恨。也許是自己自作多情，只能一個(gè)人默默承受這份善意的傷害。經(jīng)不起最簡單的承諾，我們的海誓山盟依然銘心刻骨。這一刻，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是個(gè)懦夫，象是被什么藥物所控制。只不過自己在用表面的陽剛偽裝，別人無法看到而已。
當(dāng)我對(duì)你說要做一名男子漢時(shí)，確實(shí)能夠狠下心，但是愿望永遠(yuǎn)是那么的現(xiàn)實(shí)，讓我永遠(yuǎn)都無法面對(duì)。明明知道只有靠自己才能解脫自己，卻總是行動(dòng)不了。我不知多少次想給我們的故事畫上句號(hào)，但我總提不起筆�；蛟S你并不了解這些，但這就是現(xiàn)實(shí)，我不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
或許人都是兩面的，自己雖是不說只做的人，而另一面的自己卻是一個(gè)只說不做的人。明知道可做卻做不到，可惡。明知道不可做卻去做，或者更為可惡。痛下決心不去做，對(duì)有些事或許更有利！
似乎答案已經(jīng)明了，回顧四周依舊一片漆黑，臺(tái)燈已沒有了曾經(jīng)感受過的刺眼白光，歌聲也不知何時(shí)已經(jīng)停止。
心雨的作文 16
掀開淡綠色的窗簾，我的心也為之一顫，這還是昔日那美麗、可愛的我的家園嗎？
一切的一切都被細(xì)雨籠罩了，仿佛都披上了一層薄薄的紗衣，在細(xì)雨中顯得格外嫵媚、靚麗，它在一念之間變成了一個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女。我被這美麗的景色震撼住了，迫不及待地飛奔下樓，來觀賞這如詩如畫的景色。
來到樓下，那種無以言表的心情終于明了了。那如絲般的小雨，從天空滑落，落在了那嫩綠的小草上，好象一塊水晶石在閃著奪目的光彩，落在了那粉艷艷的花瓣上，好象又為那嬌小美麗的`花兒錦上添彩；落在那高大、挺拔的楊樹上，好象為楊樹披上了一層薄薄的紗衣，閃著耀眼的光芒；落在蘑菇亭上，好象為那色彩斑斕的蘑菇亭鑲上了圈又一圈的珍珠；落在我的臉上，滑絲絲、涼乎乎的，好象我走進(jìn)了一個(gè)冰涼清爽的世界。
我不由得在這細(xì)雨綿綿的世界里奔跑起來，歡呼起來，我不由得贊嘆，細(xì)雨真是一個(gè)神奇的魔法師，它讓世界上的一切萬物都變了個(gè)樣子，在茫茫細(xì)雨中顯的嬌柔、嫵媚。紅不在那么明亮了，變得溫柔了；黃不在那么醒目了，變得嬌嫩了；綠不在那么刺眼了，變得嬌柔了。細(xì)雨把原來僵冷的大地全變了樣，變得溫柔、嬌嫩、嬌柔了，讓大地也更受人們喜愛。細(xì)雨是多么美妙呀！
我被細(xì)雨陶醉了，我在這個(gè)完全是嫵媚的世界上高歌曼舞，娟絲般的細(xì)雨落在我的衣服上，雖然有一些濕，但我還是抑制不住我心里的激動(dòng)，在這個(gè)隨心所欲美麗多姿的世界里跳躍、歡呼。細(xì)雨好象賦予了我無窮無盡的歡樂，讓我象小鳥一樣在天空中無憂無慮地飛翔。
雨！我喜歡你，因?yàn)槭悄阕虧櫞蟮�，讓我擁有無窮的快樂！我喜歡雨！歡樂的雨！醉心的雨！
心雨的作文 17
天很藍(lán)，云很輕，花很美，草很綠。
今天是中考成績公布的日子，雯很高興，期待著十年寒窗換來的收獲。雯大步流星的來到學(xué)校，嘴里還哼著歌，一切都那么美好。
老師向周圍掃了一眼，目光停在了成績單上，忽然皺了皺眉頭，抬頭，看了看嘴角上揚(yáng)的雯，深深地嘆了口氣。雯好像明白了什么，從老師手中接過成績單。雯的表情驟然凝固，她使勁搖了搖頭：“不，這不可能”。
烏云遮住了藍(lán)天，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨。
往事如洪水一樣在心中沖刷開來，無數(shù)努力的畫面像浪花一樣，一朵一朵撞擊在礁石上，漸漸地，又都變成了裊裊繞繞的煙霧，無限惆悵的'縈繞在腦海。烈日炎炎的夏天，以“學(xué)海無涯苦作舟”為座右銘，只身駕船遨游于題海。遇到驚濤駭浪，不曾畏懼，勇往直前；遇到風(fēng)平浪靜，不曾松懈，堅(jiān)持如初。曾經(jīng)在雨天，流著淚，駕著船，混合在一起的不僅只有雨水和淚水，還有那顆屢遭失敗的心……
但最終還是夾雜著淚水挺了過來，沒想到結(jié)局竟是這般悲慘！
滂沱大雨傾盆而至。
雯再也控制不住情緒，晶瑩的淚水混合著雨水順著臉頰滑落。老師的期望，父母的叮嚀，同學(xué)的祝福在瞬間變成了鞭子，一下一下的抽打出揪心摘肝般的疼痛。她大聲問道：“為什么？付出卻得不到回報(bào)？”沒有人來回答她，只有雨打在地上嘭嘭直響。她就這樣，靜靜地佇立在雨中。
過了一會(huì)兒，雨停了，烏云散去了，陽光重新潤澤每個(gè)生命�；ǘ浣�(jīng)過與水的洗禮，更美了；小草受到雨滴的愛撫，更綠了。一切又都恢復(fù)了美好。
“風(fēng)雨總會(huì)結(jié)束，失敗總會(huì)過去”。她豁然開朗，昂首挺胸向前走去。
心雨的作文 18
今天我看到了一個(gè)景象:一位媽媽正在罵她的孩子:“真是的，給你報(bào)好了作文班，為什么不去學(xué)?你作文水平這么差，不去學(xué)，怎么趕得上別人,還不利用暑假加把勁?”她的孩子死死的抓住媽媽的衣服不放,哭著說:“我的作文水平不差，為什么還要去學(xué)?”
我沒有再看下去，真為那位小孩抱不平。暑假是我們的，就應(yīng)該全身心的放松，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該讓我們領(lǐng)略祖國的大好河山，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锉M情遨游，讓我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)里體會(huì)到科學(xué)的奧妙，讓我們來參加各種有意益的活動(dòng)，提高我們的社交能力。而大人們卻以為抓住了一個(gè)幫孩子鼓勁加油的好機(jī)會(huì)。每天布置大量的作業(yè)還不算，更可惡的是，還送孩子去上補(bǔ)習(xí)班。以為自己在幫孩子，其實(shí)你們錯(cuò)了，你們這樣做，不但幫不了孩子，還會(huì)適得其反。
大人們都說我們是“小皇帝”“小公主”，可誰又知道壓在我們身上的擔(dān)子有多重呀!我真慶興我有兩位開明的父母，他們很尊重我，要不然我也會(huì)遭遇剛剛那個(gè)小孩遇到的事情。我真搞不懂，大人們有一個(gè)快樂的童年，為什么我們的童年就是在書山題海中度過的呢?我并不反對(duì)學(xué)習(xí)，但也要有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧，不能少量，也不能過量。為什么大人總是認(rèn)為多做些習(xí)題有好呢？
其實(shí)，讓孩子在興趣的'誘惑下學(xué)習(xí)東西，要比在家長盲目的逼迫下要快得多。其實(shí)，我們每個(gè)人的天性都是好的，未來的發(fā)展怎樣要看大人們?cè)鯓优囵B(yǎng)。不能太過夸獎(jiǎng)，那樣會(huì)使我們驕傲，這可是我們成長的道路上的一顆絆腳石。但也不能太嚴(yán)厲了吧，連休息一會(huì)也不行。
我真不明白，連我都能弄懂的、這么簡單的問題，為什么那些智商比我高的大人就不明白呢?
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