雞蛋浮起來了作文10篇
雞蛋浮起來了作文1
上課鈴響了，老師面帶微笑地走進(jìn)教室。她先把一杯盛滿水的玻璃杯放在講臺(tái)上，接著像變魔術(shù)似的從袋子里拿出一個(gè)雞蛋、一把勺子和一袋鹽。同學(xué)們面面相覷，不知老師的葫蘆里賣的是什么藥。
老師說:“同學(xué)們，今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！闭f著，她拿起雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)水里。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，只見雞蛋一下子就沉入水里。老師笑著問：“雞蛋為什么會(huì)沉入水中?”同學(xué)們議論紛紛，有的說：“雞蛋太重了�！庇械恼f：“雞蛋太大了�！崩蠋熡謱⒃儐柕哪抗馔断虼蠹�，問：“怎樣才能讓雞蛋不沉到水底?”同學(xué)們異口同聲地說：“加鹽，加鹽.�！薄罢l愿意上來試試?”大家爭(zhēng)先恐后地叫著：“我!我!我!”頓時(shí)，教室里沸騰了。
第一個(gè)幸運(yùn)兒誕生了，只見范思羽大步流星地走了上去，從鹽袋里裝了一勺鹽，倒進(jìn)水杯里，再把雞蛋放下去，可雞蛋還是像石頭一樣沉入水里。大家又大喊：“多加點(diǎn)，多加點(diǎn)!”小辣椒黃婧優(yōu)把手舉得高高的，嘴里叫著：“我來!我來加鹽!”沒等老師同意，她就徑直走上前去，，往杯子里加了兩勺鹽，攪拌了幾下，可惜雞蛋并不給她面子，仍像個(gè)固執(zhí)的老頭，頑固地待在水里。
雞蛋怎么沒有浮起來呢?我想：也許鹽的分量不夠吧。我看過有關(guān)死海的報(bào)道，阿拉伯半島上的死海含鹽量很高，即使不會(huì)游泳的人也可以躺在水面，不會(huì)沉下去。想到這，我自信地舉起手。老師見了，請(qǐng)我上臺(tái)。我迫不及待地走上前去，一把從黃婧優(yōu)手里搶過勺子，胸有成竹地先把雞蛋取出，然后一口氣連加了三勺鹽，慢慢地?cái)嚢柚�。這可把一旁的黃靖優(yōu)給急壞了，她奪過勺子，快速地?cái)嚢柚�，慢慢地，杯子里的水漸漸變渾濁了。我把雞蛋放進(jìn)水中，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，只見雞蛋像個(gè)調(diào)皮的孩子?xùn)|搖西晃地浮到了水面。實(shí)驗(yàn)成功了，大家都?xì)g呼起來。老師笑瞇瞇地問我：“你為什么要再加鹽?”我大聲回答：“因?yàn)樗篮Ｖ宣}分的含量達(dá)到22%，人躺在上面不會(huì)沉。所以，只要在水里加入足夠的鹽，增加水的浮力，水就會(huì)像一雙有力的手把雞蛋托起來。”大家聽了恍然大悟，老師也贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里就像喝了蜜一樣甜。
這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我品嘗了成功的喜悅，更讓我懂得了：只要我們平時(shí)多觀察，多思考，多實(shí)踐，就一定會(huì)有意想不到的收獲。
雞蛋浮起來了作文2
班會(huì)課上，老師手拎一個(gè)袋子，邁著輕快的腳步，興沖沖地走進(jìn)教室。一進(jìn)來，老師就神秘地說：“今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我們來看看都有什么材料吧！”首先我看到了一袋鹽，我就納悶了：鹽？鹽不是家里炒菜用的嗎？怎么會(huì)用在實(shí)驗(yàn)上呢？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，杯子大大方方地“走”了出了。接著雞蛋探出了小腦袋，最后勺子也害羞地走了出來，我更加不懂了。
實(shí)驗(yàn)開始了！老師先在杯子里裝滿水，拿起雞蛋問：“如果把雞蛋放進(jìn)水里，結(jié)果會(huì)怎樣？”老師問了兩位同學(xué)，她們都說會(huì)沉。老師雙手捧起小巧玲瓏的雞蛋，輕輕地放進(jìn)水里，雞蛋就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，直接跳了下去。哈，果然沉下去了！老師又問：“加了鹽會(huì)有變化嗎？”同學(xué)們議論紛紛，有的說會(huì)有變化，有的說不會(huì)。只見老師用勺子輕輕撈起雞蛋，然后舀了三勺鹽放進(jìn)去，清水漸漸變成了淡淡的白色。老師再次把雞蛋放進(jìn)杯中，全班目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。呀！怎么會(huì)這樣��？雞蛋跳著輕盈的舞步，飛快地轉(zhuǎn)起圈來。我們本以為會(huì)浮起來，但是結(jié)果卻讓我們大失所望，雞蛋沒有沉到杯底，也沒有浮上水面，在水中央不停地?fù)u晃著，好像一個(gè)喝了酒的醉漢，似乎下一秒就要摔倒。老師解釋說這叫懸浮。緊接著，老師又多放了幾勺鹽，請(qǐng)一位同學(xué)上去攪拌。杯中刮起了一陣旋風(fēng)，不一會(huì)兒，淡白色的水變成了一杯純牛奶，讓人情不自禁想品嘗一下。老師又一次把雞蛋放進(jìn)去，全班屏住了呼吸，呀！浮起來了，浮起來了！全班歡呼雀躍！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，讓我懂得了，所有的一切，都要靠自己不斷地探索、發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐。煎雞蛋作文玩游戲作文：豎雞蛋一個(gè)雞蛋的哲學(xué)
雞蛋浮起來了作文3
周四的語文科上，老師捧著一個(gè)玻璃瓶進(jìn)了教室，瓶子上蓋著一個(gè)大大的綠瓶蓋，瓶子里裝了大半瓶水，我心想：今天要做試驗(yàn)了。同學(xué)們有的說要做雞蛋試驗(yàn)，有的說要觀察水的試驗(yàn)。老師說：“今天要做雞蛋浮起來的試驗(yàn)�！�
老師先請(qǐng)周駿偉上去嘗一下，周駿偉說：“是淡的�！崩蠋煆目诖锬贸鲆粋�(gè)雞蛋，在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了一下，證明是生雞蛋。然后老師把雞蛋放入水里，雞蛋掉進(jìn)了水里。只聽見“撲通”一聲，雞蛋掉入水里，像一名潛水員似的。那怎么讓雞蛋浮起來呢？我們說：“加鹽�！蹦躯}呢？同學(xué)們說還在老師口袋里。老師笑著走到李怡婷的身邊，從李怡婷的書包里拿出了一包粉末狀的東西，我們都說是鹽，老師說：“那可不一定�！蔽覀兞⒖逃辛烁鞣N想法，有的還說是鹽，有的說是糖，有的說是面粉，同學(xué)們有各種各樣的想法。老師請(qǐng)高瑞上去嘗一下，他說：“咸死啦�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。那就是鹽啦！工具已經(jīng)齊了。
老師拿著勺子把塑料袋里的鹽一勺一勺地放入玻璃瓶里，一連加了5勺，雞蛋紋絲不動(dòng)，沒有一點(diǎn)反應(yīng)，老師又加入5勺之后，雞蛋還是沒有浮起來，有人說：“鹽會(huì)不會(huì)有問題�！庇腥苏f：“是不是水有問題�！边�有人說：“是不是雞蛋有問題。”同學(xué)們七嘴八舌，提出了各種想法。這是老師說：“我對(duì)這一袋鹽，這一杯水，這一個(gè)雞蛋很有信心。”
老師不緊不慢地繼續(xù)往水中加鹽，眼看鹽只剩下一丁點(diǎn)時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，這只雞蛋浮起來了一點(diǎn)，老師再次加鹽，鹽都加完了，雞蛋終于浮到了水面上。我們高聲歡呼，“雞蛋終于浮起來了！”
老師說：“清水的密度要比生雞蛋小，所以雞蛋浮不上來，加鹽后，可以讓清水的密度增加，當(dāng)鹽水比雞蛋密度高時(shí)，雞蛋就自然而然浮起來了�！痹瓉硭篮Ｄ苁谷瞬毁M(fèi)勁地浮在海上看報(bào)、看書，就是這么回事呀！
雞蛋浮起來了作文4
在生活中，有許許多多奇妙有趣的事情會(huì)發(fā)生。比如，雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹，用放大鏡可以點(diǎn)火，雞蛋會(huì)浮在水面上。很奇怪吧！雞蛋怎么能浮在水面上呢？現(xiàn)在，讓我給你們講一講這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧。
首先，準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，一包食用鹽，一個(gè)透明的玻璃瓶，最好是大一點(diǎn)，裝得下雞蛋。好了，萬事具備只欠東風(fēng)，讓我們走進(jìn)小實(shí)驗(yàn)吧！
第一步，先往玻璃杯里倒入2/3的清水，再把雞蛋放入到杯子里。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雞蛋毫不猶豫地沉了下去。
第二步，將食用鹽放入含有雞蛋的水杯中，然后不停地?cái)嚢�，一邊攪拌，一邊加鹽。盡管杯子底下已經(jīng)結(jié)了厚厚的鹽巴，這時(shí)候雞蛋還是沒有浮起來。
第三步，把杯子放在熱水中加熱，在加熱的過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鹽慢慢地融化了。這時(shí)還可以往里面再加鹽，又不停地?cái)嚢琛衿娴氖虑榘l(fā)生了，雞蛋居然慢慢浮起來了。
我問媽媽，為什么在水中加鹽加熱了以后，雞蛋就會(huì)浮上來呢？媽媽告訴我：水是有浮力的，只有密度比水小的物體能夠浮起來。雞蛋的密度比清水的密度大一點(diǎn)，所以會(huì)沉下去。向水里加鹽就是增加了水的密度，但是當(dāng)鹽加的不夠多，雞蛋還是沒辦法浮起來。只有加熱后，溶解更多的鹽，密度變得更大，比雞蛋的密度還要大時(shí)，雞蛋自然就浮起來了。
原來有這么多的科學(xué)道理呀！所以我們要好好學(xué)習(xí)，掌握更多更有用的知識(shí)，去研究探索更多更有趣的科學(xué)奧秘。
雞蛋浮起來了作文5
我在一本科學(xué)書上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)：雞蛋也能從水中浮起來。為了見證奇跡，我也做了一次這樣的小實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備了以下幾樣物品：一個(gè)雞蛋，、一只水杯、一些鹽和水。開始實(shí)驗(yàn)了，我先向杯中倒入水，再把雞蛋放入水中。只聽“啪”一聲，雞蛋重重地沉入了水底。雞蛋怎么沒有浮上來呢？我又在水杯中加入鹽，然后用一根筷子輕輕攪拌，使鹽融化。但是雞蛋始終沒有浮出水面。我想：是不是這個(gè)雞蛋太大了？于是我又換了一個(gè)小一點(diǎn)的雞蛋。而且在杯子里再加入了一些鹽。我不停地?cái)嚢柚�，攪拌著。突然雞蛋噌的一下，浮出了水面。我高興得上蹦下跳！我用手指點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋，雞蛋先是被我壓下去了，但是很快它又慢悠悠地浮了上來。
后來，我在百度上搜索了一下，才知道雞蛋浮出水面是跟密度有關(guān)系。因?yàn)樗舆^鹽后，鹽水的密度增加，雞蛋排開液體的重量會(huì)增加，浮力大于雞蛋的重量，所以雞蛋會(huì)浮出水面。
最后我想用一句話總結(jié)這個(gè)實(shí)驗(yàn)：真是想不到，科學(xué)真奇妙。
雞蛋浮起來了作文6
今天下午最后一節(jié)課，方老師神秘兮兮地問道：“同學(xué)們，你們知道把雞蛋放進(jìn)鹽水里，雞蛋會(huì)浮上來嗎？”同學(xué)們議論紛紛，異口同聲地說：“不能。”“錯(cuò)了，能浮上來。”方老師說。同學(xué)們?cè)谛睦锇蛋档叵�，怎么可能浮上來呢？方老師好像看出了我們的心思，說：“不信，你們回家做個(gè)試驗(yàn)，把雞蛋放在鹽水里，就知道了。”
放學(xué)了，我迫不及待地跑回了家。一回家，我拿了一個(gè)雞蛋，拿了兩個(gè)玻璃杯，里面分別裝了清水和一杯鹽水，然后，我輕輕地把雞蛋放入鹽水里。仔細(xì)地觀察著。雞蛋幾乎就沒有浮起來，我想，雞蛋就不會(huì)浮起來，一定不會(huì)浮起來。我拼命地往杯里加鹽。過了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，雞蛋居然慢悠悠地從水底浮上來一點(diǎn)。我驚訝地差點(diǎn)叫了起來，想，雞蛋實(shí)在太神奇了。接著，我繼續(xù)往杯里加鹽，只見雞蛋晃悠悠地升起來了。我連忙再家了一點(diǎn)鹽，雞蛋露出了小腦袋。我心里非常高興。我又把雞蛋放入清水杯里，雞蛋漸漸地沉了下去。為什么放進(jìn)鹽水里會(huì)浮起來呢？這到底是為什么？
我上網(wǎng)查了資料，原來，鹽水的密度比淡水的密度大，根據(jù)阿基米德定律，同體積的物體，液體的密度越大，所受浮力越大，當(dāng)整只雞蛋浸沒在水里時(shí)所受到的浮力比自身受到的重力大，要達(dá)到平衡狀態(tài)就會(huì)上浮了。雞蛋在淡水中下沉，鹽水的密度大于雞蛋的`密度，水的浮力就增大了，所以，雞蛋就能在鹽水中浮起來。
世界每一個(gè)角落都有奧妙，只要我們留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文7
一開始上課老師說：“我們要做一個(gè)雞蛋浮起來了的小實(shí)驗(yàn)。”說著就拿出了杯子、雞蛋、鹽等材料和工具。我們興奮的說：“好！”
老師小心翼翼地把雞蛋放到杯子里，只聽：“撲通”，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員跳到了水里，一動(dòng)不動(dòng)。緊接著老師把一勺鹽放進(jìn)了瓶子里，雞蛋搖了搖頭，又一動(dòng)不動(dòng)了。老師又放了兩勺鹽，攪拌攪拌，雞蛋好像在跳芭蕾舞一樣。老師又急急忙忙放了3勺鹽攪拌攪拌，杯子里的水像牛奶一樣白。雞蛋探出頭來好像在呼吸新鮮空氣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了，老師告訴我們鹽水比重大，能讓雞蛋浮上來，我們恍然大悟了。
雞蛋浮起來了作文8
一進(jìn)教室，便看到一張桌子上放著一顆雞蛋和一杯裝滿水的大水杯。這時(shí)，上課鈴聲響了，謝老師走了進(jìn)來，故作神秘地對(duì)同學(xué)們說：“你們猜一猜，今天我們要做什么呢？”同學(xué)們?cè)谙旅鏌崃业刈h論了起來。有的人說是不是要把雞蛋吃了��！又有的人說是不是要泡雞蛋��！這時(shí)，謝老師終于不賣關(guān)子了：“同學(xué)們，今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看一下雞蛋是怎么浮起來的�！甭犕曛x老師的話，大家都睜大了好奇的眼睛，等待實(shí)驗(yàn)的開始。
起先，謝老師小心翼翼地用食指和拇指把雞蛋夾起來放入清水中，雞蛋一進(jìn)入清水中，就像一位潛水運(yùn)動(dòng)員，安靜地潛入水底。接著，老師又拿出了一包不知從哪里來的食鹽�！斑@到底要怎樣才能讓雞蛋浮起來呢�！蔽也挥勺灾鞯卣玖似饋砜粗x老師。這時(shí)，有的同學(xué)說是不是要把鹽撒進(jìn)去，雞蛋才會(huì)浮起來。果然，老師把少量的鹽撒了進(jìn)去。這時(shí)，許多同學(xué)都站了起來，好像生怕自己看不見似的。老師用一根小棒子攪拌了一下，“咦？雞蛋怎么沒有浮起來呢？”我看了一下雞蛋，雞蛋還在水里睡大覺�！袄蠋�，再多放一些鹽。”下面有人喊道。于是老師又放了一些鹽�？墒�，雞蛋還是沒有浮起來，就像一個(gè)懶人睡舒服了，就不想起來了。老師皺著眉頭，同學(xué)們也在焦急，“怎么還不浮起來呢？”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)喊道：“老師，您忘記攪拌了�！庇谑侵x老師又拿起小棒子攪拌了幾下。��！雞蛋浮了起來，就像一位穿白色紗衣的姑娘在水中翩翩起舞，還像一位懶人睡足了覺，就想到外面去呼吸一下新鮮的空氣。“浮起來了，浮起來了！”同學(xué)們歡呼了起來。
“雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？”原來，鹽使水的密度增大，浮力就變大，浮力大了雞蛋就浮起來了。今天這節(jié)課不僅有趣還學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，我喜歡這樣的課。
雞蛋浮起來了作文9
今天，我們班做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。
需要準(zhǔn)備：三只杯子，一個(gè)雞蛋和鹽、糖、雞精。我們先在杯中，倒入半杯水，慢慢地放入。在雞蛋沉下去的一瞬間，水就漲起來了，顏色也變成了桔黃色了呢！雞蛋它靜靜地躺在杯底，就像一個(gè)孩子正在沐浴呢！接著我把雞蛋拿出來，并在三個(gè)杯中各放入鹽、糖、雞精，靜靜地等待溶化。
我想：哪一杯會(huì)讓雞蛋浮起來呢？真想快一點(diǎn)知道。
于是，我拿掉筆芯，用外殼將她們捏碎，讓他快點(diǎn)溶化。我把雞蛋放進(jìn)有雞精的杯子里，靜靜地等待著，我焦急得像熱鍋上的螞蟻，課它不給我面子，遲遲不浮起來。我又把它放進(jìn)有糖的杯子里，祈禱我能如愿以償。一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了，它還是躺在杯底絲毫不動(dòng)，這讓我大失所望。所以我把所有的希望都放在了有鹽的杯子上了，我把雞蛋放了下去，它還是給了我一個(gè)無情的答案，讓我非常失望，但是，我想我可不能半途而廢呀！這時(shí)老師說：“如果沒有浮起來，就多放一些�！崩蠋煹脑挿路鹱屛乙姷搅讼Ｍ�。于是，我放了許多鹽下去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……我有些失望了，就在這時(shí)奇跡出現(xiàn)了：它終于慢悠悠地浮上來了，像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃，啊！它終于出來了，像一個(gè)剛出生的孩子，偷看著世界。
后來，老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理：是由于密度的關(guān)系。當(dāng)放入水的時(shí)，雞蛋的密度大于水的密度，雞蛋便下沉了。
當(dāng)放入鹽水時(shí)，雞蛋的密度小于水的密度，雞蛋便上升了。
雞蛋浮起來了作文10
今天上午，我在家里看到一本書上介紹了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：把雞蛋放進(jìn)一個(gè)杯子里，放一些清水，然后往里面加一些鹽，雞蛋就會(huì)浮起來。我將信將疑，心想：雞蛋那么重，怎么能在水中浮起來呢？于是我決定做試驗(yàn)看看到底是怎樣。
我先從飲水機(jī)里拿出一個(gè)杯子，又跑到水龍頭處接了一些水，然后順手從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，最后到廚房里拿了一些鹽和一把勺子。做好這些準(zhǔn)備后，我迫不及待地開始做起試驗(yàn)來了。
首先，我把雞蛋放到清水里，發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有浮起來，它在杯子底部一動(dòng)不動(dòng)，好像是被吸鐵石吸住了似的。我用筷子八雞蛋挑起來，然后松開筷子，雞蛋霎的掉下去了，幸好沒有摔碎。我不斷地往杯子里加鹽，并用筷子不斷地?cái)嚢�，可雞蛋紋絲不動(dòng)。我又繼續(xù)加鹽、攪拌，雞蛋開始慢慢地向上浮起來了，我的興奮勁剛起來，雞蛋卻又慢慢地沉下去了。這究竟是怎么回事呢？我把那本做試驗(yàn)的書拿來仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍，還是找不出原因。俗話說得好：功夫不負(fù)有心人。我終于找出了問題，原來是我往杯子里放的水太多了，雞蛋自然難浮起來。于是，我倒掉了一些水，由往杯子里加了幾勺鹽，慢慢地?cái)嚢枇藥追昼�，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋慢慢地浮起來了。我把它按下去，他又調(diào)皮地彈起來。
這究竟是為什么呢？爸爸告訴我，在清水里加鹽，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力達(dá)到一定程度時(shí)，雞蛋就浮起來了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)課真有趣。
【雞蛋浮起來了作文10篇】相關(guān)文章：
雞蛋的奧秘作文03-12
小妹來了作文03-12
春天來了的作文10篇03-11
大閘蟹作文03-12
村居作文03-11
康乃馨作文03-11
回作文03-11
陪伴作文03-11
上學(xué)途中作文03-12
壁虎的作文03-12