苦惱的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的苦惱的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
苦惱的作文1
人生的道路上不可能一帆風(fēng)順,生活中,我們難免會遇到苦惱.苦惱會給我們帶來傷心和難過,但是戰(zhàn)勝苦惱之后,天空將是一片晴朗
自從初一結(jié)束后,不知道什么原因我的語文成績一落千丈,而就在這個危險的時刻,中考語文加分的消息也傳到了父母的耳朵,這使得本來就十分看重主科的父母更加為我的語文成績擔(dān)憂
初二,這正是生地會考的沖刺時刻,老師和同學(xué)們都在抓生地成績,家長也在背后努力,而我的父母并不會擔(dān)心這個,因為學(xué)校每次開學(xué)都會通報生地的得A率有多么多么的高,所以父母認(rèn)為像生地這樣的副科一下子就可以沖上去,而語文這可是需要長期的努力,臨時抱佛腳可不行.
于是,每天晚上,其他同學(xué)背生地背得熱火朝天,而我一個人苦悶地拿著語文輔導(dǎo)書,有氣無力地背著古文,雖然在生地考試前幾天,父母也給我?guī)滋鞎r間給我復(fù)習(xí)生地,但是這幾天又有什么用?初二結(jié)束了,我的語文成績不但沒有上去,反倒把以前擅長的科目給拉了下來,生地的成績也只是一般,一些生地成績一般的的人體育好,而我在身材,體育基本上沒有希望,父母也開始有一些擔(dān)心,但是這都無法阻擋他們要惡補(bǔ)我的語文的步伐,每兩天就要我寫一篇作文,每天都要做閱讀理解.雖然,我的心里明白他們這么做是為了我好,但是我是一個時常激動的人,沒過幾天就要和父母吵一架.有一次,我寫作文又一次沒有話可以寫,我就坐在椅子上想,在一坐就是1個小時,爸爸終于等待得不耐煩了,又開始數(shù)落我了.我忍無可忍,終于把積蓄的怒氣發(fā)泄出來,大聲叫著:"你把我送到補(bǔ)習(xí)班好了."此后幾天,父母都不斷地聯(lián)系補(bǔ)習(xí)班。這時,我才知道原來補(bǔ)習(xí)班也是這么難找
我很苦惱,我不知道該如何提高我的語文成績,苦惱呀!
苦惱的作文2
在成長的道路上,矛盾的沖突是避免不了的。矛盾的沖突好比一把雙刃刀,你被傷了別人也不好受;矛盾的沖突好比一面鏡子,反映出內(nèi)心的苦惱;它還是一座心靈的冰山,讓人感到陣陣寒意……打開思念的窗戶,那件事總讓我十分苦惱。
在學(xué)校忙碌了一天,回到家本想輕松一下。誰知,一打開房門媽媽又在翻我的東西,并抱怨起來:"看看你的成績又下降了,怎么辦?”我不滿地說:“媽媽,別老看我的成績,那不代表一切。”媽媽嚴(yán)肅地說:“那可不行,我怎么可以讓你退步,你等等我,我去拿些東西!
一眨眼,媽媽捧了一堆練習(xí)走進(jìn)來,鄭重其事地說:“你聽好了,星期一上語文補(bǔ)習(xí)班,做兩本練習(xí),必須看一本書;星期二上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班……”我心里開始抱怨起來:為什么我的媽媽這么煩,樣樣都逼我做。我憤憤不平道:“媽媽,我不要上補(bǔ)習(xí)班!”話音剛落,媽媽臉色變了:“不行你不許去。”我怒火中天:“媽媽,我像只被困在籠中的鳥,我渴望自由!”說完,我把媽媽推到門外,大力地把門關(guān)了。
關(guān)上門后,我心里一直不好受,強(qiáng)忍著淚水。好像我這樣做太過分了,她畢竟是我媽媽?晌椰F(xiàn)在該怎么辦?
直到晚上,我經(jīng)過媽媽房門,隱隱約約聽到媽媽在嘀咕什么,我不禁停下腳步在偷聽。原來媽媽在自責(zé):“是不是我真的對女兒太嚴(yán)格了,她真的那么恨我?”這是我的心震動了一下,原來媽媽這么在意我。媽媽又說:“女兒難道你就不明白我的良苦用心?”那瞬間,我心如刀割:原來媽媽所做一切都為我好。我毫不猶豫沖進(jìn)了房間緊緊把媽媽保住了,媽媽也把我抱住了。在那一剎那,一束陽光直射入我們的心,融化了心靈的堅冰,是千言萬語也比不上的!
這件事讓我明白了:在矛盾沖突時,多站在別人的角度上想,才能消除彼此之間的摩擦。
苦惱的作文3
我們—標(biāo)點符號,十幾個弟兄,分厲標(biāo)號和點號兩大家族。從誕生之日到現(xiàn)在,不過才七十幾年,同文字的悠久歷史相比,顯得十分年輕。但你們別因為我們年輕,就小看我們,你們寫文章交流思想和感情,并使之被正確理解,就得依靠我們。我們的作用如此之大,卻有很多苦惱。
我們的苦惱之一是被人棄之不用。有的人寫文章,洋洋灑灑,下筆千言,卻沒有我們的立足之點。記得有這么一則趣聞,―個文學(xué)愛好者給編輯部寄去他的“大作”—一首沒有標(biāo)點符號的詩,還說:“編輯同志,我對標(biāo)點向來不在乎,請您幫忙填上吧!”不久,編輯回信道:“下次請您只寄些標(biāo)點來,詩句由我填寫好了!蹦鞘琢钊恕罢啥蜕忻恢^腦”的詩作,自然沒有發(fā)表—活該!
再例如有個同學(xué)在引用魯迅先生的《“友邦驚詫”論》時,把“好個‘友幫人士’”上的引號四弟一腳踢開,這就恰恰歪曲了魯迅先生對帝國主義者憤怒至極的原意。可見我們標(biāo)點弟兄個兒雖小,卻舉足輕重。
常被錯用,是我們的苦惱之二。現(xiàn)在,不使用我們的人不多了,但在使用我們時張冠李戴的卻大有人在。例如有個同學(xué),作文巾通篇都是逗號,把逗號小弟忙得焦頭爛額,還挨了被擠在作文最末的句號大哥的幾個“暴栗”,你說逗號小弟冤不冤?
我們的苦惱之三是被濫用。一些同學(xué)寫文章,喜歡加感嘆號,唯恐不能表達(dá)他們無盡的感情,但事與愿違,結(jié)果只能是感情的浪費(fèi)。還有一些同學(xué),在文章里隨心所欲地加上省略號,試圖給他人一種深沉的感覺,別人的感覺卻往往是:“此文章太……了!
我們的苦惱實在太多了,今天只講這么一點,最后,我們要對你們說:“請正確使用我們,使我們擔(dān)負(fù)起我們應(yīng)盡的責(zé)任,不要再給我們平添苦惱了.這樣對我們大家都好!
苦惱的作文4
當(dāng)學(xué)生真不是件輕松的事,每天一睜眼,耳邊就響起父母的督促聲:“該背英語啦!”“古詩會沒會?”“上課認(rèn)真聽講……”說得我頭昏眼花。到了學(xué)校老師雖不說什么,可一張張卷子如雪片般飛來,考、考、考,分、分,便成同學(xué)們議論的話題。自然,家長也把分看得比什么都重要了。
我在班里是個不起眼的女生,自認(rèn)為腦子不如尖子生靈,可父母卻對我寄予愿望,考試無論大考、小考,所有的分?jǐn)?shù)都有獎懲,這真讓我苦惱。
“老師來報分?jǐn)?shù)啦!”不知準(zhǔn)眼尖,喊了一聲,喧鬧的教室頓時安靜下來,同學(xué)們此刻的心情真如“十五個吊桶打水——七上八下”。老師夾著一疊令人心驚膽戰(zhàn)的測試卷子走進(jìn)教室。她不動聲色地說:“同學(xué)們,這次測驗卷子難度比較大。只有幾個同學(xué)保持著高分,而普遍來講,成績明顯有所下降……”一邊說,一邊環(huán)視大家。我的心猛地收緊了。
“查蓓 分,湯夢媛 分,周穎9 分……”同學(xué)的名字似泉水流過,可怎么還沒有報到我的名字呀,我心里像打鼓似的“咚咚”跳個不停。終于,我聽到了“周苗 分”的聲音,就如晴天霹靂,我驚呆了,羞愧、恐懼一齊向我襲來。
我背著沉重的書包,拖著緩慢的步伐,沒精打采地向家走去。剛推開房門,顧不得放下沉重的書包,就低著頭把測試卷子交給了媽媽,希望能聽到幾句安慰的話。媽媽把卷子看了一遍,沒說什么就走開了,我以為媽媽原諒我了,沉重的心情放松了許多。
吃過晚飯以后,我照常打開電視機(jī)看少兒節(jié)目,興致正濃,只聽“啪”的一聲,媽媽把電視機(jī)關(guān)上了。“這一周不準(zhǔn)看電視,一定要把功課趕上!”我想打開書柜,找?guī)妆菊n外書也被禁止了,我不得不打開數(shù)學(xué)書,可是怎么也看不進(jìn)去。
唉!一次偶然的失誤,奪去了一周看電視的權(quán)利,要是以后分?jǐn)?shù)考得再低一點,會怎么樣呢?真讓我傷心、苦惱。
苦惱的作文5
聽母親說,小時候我很瘦很瘦。幾年工夫,我竟像吹氣球似的瘋長,一米四幾的個子,體重就達(dá)到了四十八公斤,整個兒一個小胖墩兒。走起路來一搖一擺,慢吞吞的,像只小企鵝,稍微用點勁兒就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱。
父母的同事來家串門兒時,總會打著哈哈對爸爸說:老張,瞧你女兒又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?接著還語重心長地勸道:得多注意注意才是啊。說罷,便轉(zhuǎn)過頭來拍拍我的肚皮,笑瞇瞇地說:長大了準(zhǔn)是當(dāng)官兒的料。哼,你們敢拿我開涮,這時我多半會憤然轉(zhuǎn)身離去。
晚飯后散步時,老爺爺、老奶奶若碰見媽媽,總會嘮叨兩句:給你女兒少吃點回鍋肉,多吃些青菜蘿卜,瞧這個胖喲。一位快嘴阿姨竟冒出一句:不過長胖了也好,去日本學(xué)相撲,沒準(zhǔn)兒還會為國爭光哩!我和媽媽一臉的尷尬。后來我拒絕出去散步,我真想把自己關(guān)在屋里,永遠(yuǎn)不出門了,可我還得上學(xué)呀。
到了學(xué)校卻更糟,同學(xué)們給我取綽號,什么小肥豬北極熊,弄得你一點兒尊嚴(yán)都沒有。女生簡直壞透了,還會不懷好意地給我傳授一些莫名其妙的減肥秘方。有的說:我看啊,你去商店買康爾瘦減肥茶,包你一個月像我一樣苗條,亭亭玉立。說罷,還故意擺了個POSS。有人還搭上一句:這事可不能過頭了喲,若是繞著地球跑上一圈兒的話,大伙都該叫你瘦猴子啦!引來一陣哄笑。我的臉火辣辣的,耳根子都在發(fā)燙,真想找個地縫鉆進(jìn)去算了。有的還挖苦我說:如果我是你,干脆在身上割兩斤肉去賣,既能賺錢,又能減肥我感到無地自容,難受至極。有一次,我竟忍無可忍地打了一個同學(xué),結(jié)果被老師狠批了一頓。
為什么會這樣?我究竟做錯了什么?我不就是胖點兒嗎?我胖又妨礙誰了?我腦子又不比誰笨,我寫的作文比誰都強(qiáng)啊,那我干嗎跟自己過不去?想著想著,我便一溜小跑回到家,沖著媽媽大聲喊:晚飯后我跟你去散步!
苦惱的作文6
在人的一生中,總會發(fā)生很多事,它們?nèi)缣焐系姆毙,像海中?貝殼,有趣事、煩事、惱事等等,雖然我最想發(fā)生的是趣事,但我卻碰到了一件讓人苦惱的趣事,全是因為那惱人的“時間”。
那是一個周六的早晨,媽媽一大早就把我從暖和的小被窩里拉了出來,我迷迷糊糊地大聲叫道;“今天不是周六嗎,要起那么早干什么?”
媽媽沒有生氣,反而平淡的說道;“今天書法老師說調(diào)課,在今天8點上!蔽腋械胶芷婀,因為老師做這么大改動上一節(jié)課就會事先說的,我?guī)е蓡栠M(jìn)行洗漱穿衣。
“趕緊走吧!時間來不及了!”媽媽拉著還沒吃完飯的我,向樓下沖去!鞍∏!”我打了一個大噴嚏,雖然我用手捂住了嘴,但是含在嘴里還未下咽的米飯卻噴了出來,粘在了臉上,我變成了一個“圣誕老公公”。媽媽倒了車,我慢條斯理地打開車門,仍在清理我那“長滿胡子的臉”,這時只聽“嗖”的一聲,媽媽開著“飛車”沖了出去,卷起一陣風(fēng)塵。我呆呆地站在原地,傻乎乎地看著“飛車”跑走,我轉(zhuǎn)念一想,以迅雷不及掩耳之勢,抄了一條近路,提前來到了媽媽必經(jīng)的十字路口,我還在路口跳呀蹦呀蹦呀跳啊,想要引起媽媽的注意,沒想到她居然連看也不看我一眼,“刷”地一聲,從我身邊飛馳而過,我的頭發(fā)被風(fēng)刮得想浪濤一樣舞蹈,時間仿佛被定格住了。
“粗心”媽媽開著“飛車”在那兒“飄移”,而我卻呆若木雞,面無表情,像被“石化”了一般,臉上還粘著幾顆米飯。噢!我的天吶,媽媽竟然連我不在座位上都不知道。我經(jīng)過一番折騰,來到了書法班,本以為會遲到而被罵,沒想到連老師都沒來,我在那狂笑,因為老師來的都比我晚,但我足足在那傻站了30分鐘老師都沒來,我再一次被“石化”了,我又要“長途跋涉”回家了。
這件事經(jīng)過之后,使我一想起它,就苦笑一次,還讓我明白了一個“深刻“的道理:“做事要早到,時間要牢記!
苦惱的作文7
聽媽媽說,小時候我很瘦很瘦。幾年工夫,我竟像吹氣球似的瘋長,一米六幾的個子,體重就達(dá)到了六十八公斤,整個兒一個“小胖墩兒”。走起路來一搖一擺,慢吞吞的,像只小企鵝,稍微用點勁兒就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱。
爸爸是汽車教練員,有時他的徒弟來家串門兒時,總會打著哈哈對爸爸說:“師傅,瞧你兒子又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?”接著還語重心長地勸道:“得多注意注意才是啊!闭f罷,便轉(zhuǎn)過頭來拍拍我的肚皮,笑瞇瞇地說:“長大了準(zhǔn)是當(dāng)官兒的料!焙,你們敢拿我開涮,這時我多半會憤然轉(zhuǎn)身離去。
晚飯后散步時,老爺爺、老奶奶若碰見媽媽,總會嘮叨兩句:“給你兒子少吃點回鍋肉,多吃些青菜蘿卜,瞧這個胖喲!币晃豢熳彀⒁叹姑俺鲆痪洌骸安贿^長胖了也好,去日本學(xué)相撲,沒準(zhǔn)兒還會為國爭光哩!”我和媽媽一臉的尷尬。后來我拒絕出去散步,我真想把自己關(guān)在屋里,永遠(yuǎn)不出門了,可我還得上學(xué)呀。
到了學(xué)校更糟,同學(xué)們給我取綽號,什么“小肥豬”“北極熊”,弄得你一點兒尊嚴(yán)都沒有。女生簡直壞透了,還會不懷好意地給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說:“我看啊,你去商店買‘康爾瘦’減肥茶,包你一個月像我一樣苗條,‘亭亭玉立’。”說罷,還故意擺了個POSS。有人還搭上一句:“這事可不能過頭了喲,若是繞著地球跑上一圈兒的話,大伙都該叫你瘦猴子啦!”引來一陣哄笑。我的臉火辣辣的,耳根子都在發(fā)燙,真想找個地縫鉆進(jìn)去算了。有的還挖苦我說:“如果我是你,干脆在身上割兩斤肉去賣,既能賺錢,又能減肥……”我感到無地自容,難受至極。有一次,我竟忍無可忍地打了一個同學(xué),結(jié)果被老師狠批了一頓。
為什么會這樣?我究竟做錯了什么?我不就是胖點兒嗎?我胖又妨礙誰了?我腦子又不比誰笨,我寫的作文比誰都強(qiáng)啊,那我干嗎跟自己過不去?想著想著,我就對自己說:“讓別人去說吧,我走我自己的路.”
苦惱的作文8
昨天是我值日的日子,也就是說,班級歸我管理。別以為當(dāng)班長這么容易,班長,也是有快樂與煩惱的。
“班長……”哈,真開心!
聽著大家叫的一聲聲“班長……”,這時我的心里樂開了花,感覺比吃了蜜還甜。多么光榮!此時,我感覺風(fēng)光及了!雖然不全是夸我的,但聽著“班長”二字我已滿足。當(dāng)然,除了壞話,嘿嘿。
生死簿與判官筆,哦,SO GOOD!
生死簿,又名“光榮榜”,記載著本班同學(xué)的“生”與“死”。判官筆,掌握同學(xué)“生死”的神器,主要有紅筆與粉筆,它關(guān)系到全班同學(xué)的“生死存亡”。所以,當(dāng)天我擁有生殺予奪的權(quán)力。不過,對大家來說,也就幾家歡喜幾家愁吧。但是罪有攸歸,誰被記,誰活該!
背書被打斷,唉,真煩!
“去的盡管去了,來的盡管來著……”“班長,某某和某某吵起來了!迸,不!為什么要這樣?!處理完案子,繼續(xù)背:“于是——洗手的時候……”“班長,某某某無緣無故打我……”什么?又來?有完沒完?饒了我吧,蒙坦,主宰命運(yùn)的神。【任摇以谛闹心。
管不好班級,嗚,真想哭!
不論是上午還是下午,老師沒來時,教室亂成一鍋粥,就像個菜市場,同學(xué)們無法無天。班長這時如果記一個,有時無異于火上澆油,悲慘的人兒申冤或控訴別人,而且還會有人來打抱不平。通常只有三招應(yīng)對之策:一哭,二怒,三盼老師來。如果老師來了,教室立馬就靜得連一根針掉在地上都聽得見。既讓人頭疼,又讓人哭笑不得。
……
還有N多事例,在此就不一一列舉了。唉,當(dāng)班長就是這樣,像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸,樣樣都有!
苦惱的作文9
最近,我很苦惱。感到心理壓力很大,壓得我都快喘不過起來了。
我不想長大,時常想起小時候的一些事情,很懷念幼兒園時的快樂生活。在幼兒園,不用上課、寫作業(yè);不用彈鋼琴、吹黑管兒;更不用占用我雙休日休息時間,上課以外的英語、奧數(shù)、作文班。只是吃好、睡好、玩兒好,就“OK”了,F(xiàn)在的我,每天除了吃飯睡覺,就是學(xué)習(xí)、彈琴、吹黑管兒。我試圖放棄一些課外課的科目,可是,我哪一門也不舍得放棄,我不想半途而廢。累!累!累!身心疲憊!
我想哥哥了,真的很想?墒牵麉s在千里之外的北京,想也見不到他。哥哥在家的時候,我有心里話還可以給他說說,有苦可以向他訴訴。哥哥總是會告訴我他小時候的經(jīng)歷,用他獨特的方法寬慰我、幫助我,F(xiàn)在的我,只能把自己的委屈、煩惱,深深地埋藏在心里。有時,試著給爸爸媽媽說一說,結(jié)果,總不是我想要的?!苦!苦!苦不堪言!
以前,從周一開始,我就盼著周六周五日休息。因為雙休日除了寫了了的家庭作業(yè)外,大部分時間都可以和院子里的小朋友們玩兒。從二年級后的暑假開始,我就沒有這種“優(yōu)厚”的待遇了。從那一刻起,我就再沒有到過樓下的院子里,跟小伙伴們瘋狂地玩兒過。起初,還有許多小朋友們在樓下喊我下樓玩兒?晌乙獙懽鳂I(yè)、彈琴、吹黑管兒,我有干不完的事情,沒時間下去。久而久之,已經(jīng)沒有人再在樓下喊我了。煩煩煩!煩無盡頭!
媽媽總是說:“孩子,小的時候多學(xué)點知識,把琴和黑管兒學(xué)好,藝不壓身。將來長大了,上個好大學(xué),生活壓力會小一些!蔽医衲瓴啪艢q,還要學(xué)多長時間?還要學(xué)多少年是個頭啊?
我苦惱死了,我知道該怎么辦?我想找爸爸媽媽商量一下,尋求一個合理的方法,來消除我的苦惱。我不是一個不懂事的、貪玩兒的壞孩子。我想做一個好孩子,想輕松的、快樂的生活和學(xué)習(xí)。我的要求過分嗎?爸爸媽媽能理解我、幫助我嗎?
苦惱的作文10
寒假,本是一個快樂的假期,可以打雪杖,也可以在河上溜冰。可是,唯獨這個寒假,我失去了自由,失去了玩伴,與外界失去了一切聯(lián)系。這一切的一切的根本原因就是期末考沒考好,生物考的很差,所以只好乖乖的在家做作業(yè)。
雖然,我的爸爸媽媽說在過年期間,可以好好的,痛痛快快的玩幾天,但是玩過后就要好好學(xué)習(xí)。
從寒假開始,我每天面對的都是雪白的墻壁,我看著那雪白的墻壁就直刺我的眼睛。眼前一切不由得變得模糊,有種想哭
的感覺,但又不知道我在為什么哭泣?是為我那快樂的寒假嗎?為了我那鳥兒般的自由?為了我那無話不談的朋友們?還是為了我所熟悉的一切?我不知道,我很苦惱。
盡管這樣,我的爸爸媽媽這樣嚴(yán)厲的管教我。但是,我一日復(fù)一日的獨自看著這個家,看著這本生物學(xué),看著把我壓得喘不過氣的作業(yè)。我就想哭。為什么會變成這樣?就單單是因為我期末考沒考好嗎?難道爸爸媽媽不相信我,不相信我,我只會有這一次的的失誤,再也不會了。
我害怕面對我的親戚,所以一般我的爸爸媽媽去走人家,我不會跟著,別人問我的分?jǐn)?shù)時,我只好默默地不吱聲。偷偷的看看媽媽的眼神,媽媽的眼神里充滿了失望。我心里又一次難過想哭。
我在家每呆一分鐘,就像過了一個多小時;我在家每呆一小時,就像過了一天;我在家每呆一天,就像過了一年。我在家度日如年,我很苦惱,雖然寒假只有一個月時間,但是而我仿佛過了幾年,這是上帝給我的懲罰嗎?我想應(yīng)該是。
終于,寒假過去了,我迎來了新的一個學(xué)期,在上學(xué)前,我做了一個計劃表。我每天都會為我的目標(biāo)前進(jìn)。那么,我堅信在下一個暑假、寒假,我會恢復(fù)我以前的那種無窮無盡的快樂幸福的生活中。
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