那雙手作文(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的那雙手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那雙手作文1
望著小區(qū)里的環(huán)境,我想起了那雙手,看著腿上已復(fù)原的傷口,我想起了那雙手。那雙手使我感動(dòng)的流淚。
記得那是一個(gè)深秋的早晨,乳白色的霧氣籠罩著大地,你已早早地?fù)]動(dòng)著掃帚,正在清掃花園四周的園壩。我無(wú)意中從你的身邊走過(guò),發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)絲上結(jié)滿了細(xì)小的露珠,額頭冒出汗水。你抬起頭,一張清瘦蒼白的臉展現(xiàn)在我的眼前,我一看就知道你肯定生病了。但你卻微微一笑,看得出你對(duì)自己工作的很滿意和很快樂(lè),頓時(shí)一般暖流涌我的心里。我想一定是因?yàn)槟芙o我們創(chuàng)造一個(gè)安逸舒適的生活環(huán)境而對(duì)自己的生病置之度外吧!要不然你就不會(huì)是在這兒認(rèn)真的工作呢?
還有一次,我?guī)讉(gè)小伙伴在樓下玩,一不小心摔倒了,鮮紅的血從我的腳上流出來(lái),我痛的大哭起來(lái)。你看到后,二話不說(shuō),背起我就往我家趕。由于我家住在七樓,你把我背到樓上時(shí)已經(jīng)上氣不接下氣了。面容憔悴,頭冒青筋,那一粒粒大的汗珠不斷的從面頰流下來(lái)。爸爸媽媽忙著給我上藥,當(dāng)再回頭感謝你的時(shí)候,而你卻悄然離去了。
清潔工阿姨啊,你是讓我最感動(dòng)的人。至今還不知道你的姓名,但你平凡的身軀、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、樂(lè)于助人的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,深深地打動(dòng)了我,使我懂得了學(xué)會(huì)做事首先要學(xué)會(huì)做人。
長(zhǎng)大以后,我一定要向你一樣,做一個(gè)工作認(rèn)真,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。我永遠(yuǎn)會(huì)記住你的那雙手。
那雙手作文2
我見(jiàn)過(guò)人世間各種各樣的手,有奶奶皺的像核桃皮似的手,有爸爸凍得通紅的手,有弟弟白而稚嫩的手……然而,最偉大的手是她那雙粗糙的手。
她的手呈現(xiàn)出淡淡的黃色,偶爾有幾根青筋微微凸起,連接著整個(gè)手背,像是植物的根系連接著。關(guān)節(jié)周圍偶爾露出淡淡的紅點(diǎn)點(diǎn),大概是冬天洗衣洗菜導(dǎo)致的生凍瘡了吧,又或許是天氣太冷生的凍瘡?墒俏颐看螁(wèn)她,她都輕描淡寫地微微一笑,說(shuō):“我也不知道。”隨后便繼續(xù)去干她的活了,我心里既有些許奇怪,又有點(diǎn)感覺(jué)是她不想告訴我。關(guān)于她手上的紅點(diǎn)點(diǎn),我問(wèn)她哪兒來(lái)的,她哄我說(shuō)是被蚊子叮咬的,我的內(nèi)心久久不能平息。
她的手是勤勞的。那雙手一年四季,都在不停地勞動(dòng)著。每次放學(xué)回家,都能看見(jiàn)熟悉的手里握著鏟子在炒菜,或是為我做錯(cuò)的題目講解,或是拿著抹布為家里的窗戶擦洗……總之,這雙手都在為我們這個(gè)家默默地付出。
她的手是充滿溫暖的。當(dāng)我不高興時(shí),她會(huì)和我聊天,為我緩解一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò),讓我高興起來(lái),當(dāng)我神氣十足地告訴她一件學(xué)校發(fā)生的趣事時(shí),她會(huì)認(rèn)真地聽著,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“是嗎?”這時(shí)我會(huì)高高興興地去寫作業(yè),當(dāng)我餓了的時(shí)候,她又會(huì)不失時(shí)機(jī)地為我端上一盤水果拼盤,咬著脆脆的水果,我頓時(shí)覺(jué)得端來(lái)的水果溫暖了五張六腑。
知道這是誰(shuí)的手嗎,這就是我媽媽的手,媽媽的手也是我人生中最美麗的風(fēng)景線。
那雙手作文3
寒冷的冬天即將來(lái)襲,有人需要暖氣取暖,也有人需要厚實(shí)的衣服,但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物,那就是—「關(guān)懷」,曾經(jīng)有人說(shuō):「天堂與地獄的差別,就在于是否人人互相關(guān)懷、互相幫助!谷绻覀?nèi)巳硕伎梢曰ハ鄮椭、關(guān)懹,那我們就可以永遠(yuǎn)不怕被寒冷的冬天折磨。
接下來(lái),就聽我親身經(jīng)歷的小故事!在寧?kù)o的校園里,大家正在上課時(shí),突然鐘聲一響,全班的同學(xué)不約而同沖向往外跑,有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了,這位小朋友手里拿著鉛筆盒,被撞倒的同時(shí),她手上的東西,也跟著她一起撒落地;她手上的東西往四處掉落。當(dāng)我眼前出現(xiàn)這個(gè)畫面時(shí),我激動(dòng)的快速伸出我那雙溫暖的手,幫助她撿起來(lái),更是用言語(yǔ)關(guān)懷她有沒(méi)有受傷,讓她不再害怕場(chǎng)景,事件結(jié)束后,她一直不斷的向我道謝呢?原來(lái)所謂的「用關(guān)懷的心,撫慰受傷的心!咕褪沁@種感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)這次的關(guān)懷事件,我了解別出心裁的關(guān)懷,勝過(guò)貴重的禮物;我也了解每天主動(dòng)關(guān)懷社會(huì)大眾,社會(huì)也就世界太平;如果關(guān)懷是一條河流,那我更要讓它不斷流動(dòng),永不止息。
那雙手作文4
愛(ài),是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛(ài),是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;愛(ài),好比一座大山,能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里,愛(ài),就是雙粗糙的手。
那是在我七歲時(shí)候的一個(gè)夏天,隨著清脆的鈴聲,我蹦蹦跳跳的.走出教室,準(zhǔn)備回家。可是,剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我又跑了回來(lái),向老師借了手機(jī)給家里打電話,卻沒(méi)人接聽!安粫(huì)呀,姥姥怎么沒(méi)在家呢?”我心里納悶著?磥(lái)沒(méi)法回家了,我只好在學(xué)校門口等著了。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾,“咦,那個(gè)打著一把黑傘的人,不是姥姥嗎?”“這么大的雨,你沒(méi)帶傘,我就給你送過(guò)來(lái)了”,姥姥慢慢的說(shuō)。雨越下越大,平時(shí)很近的回家路,我們祖孫倆走來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間,回到家里,鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服,趕快給我找了干凈的衣服給我換上,還拿干毛巾給我擦,她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的,但我感到特別的溫暖。“姥姥,你有關(guān)節(jié)炎,別把濕衣服穿的太久了,要不然關(guān)節(jié)會(huì)痛的”,我懂事地說(shuō)。姥姥微笑著,撫摸著我的頭,溫和的說(shuō):“我的小外孫真懂事!” 大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,可在我眼里,姥姥那雙粗糙的手,給予我的也是深深的愛(ài)。
事例敘述生動(dòng),具體,且與前面的比喻愛(ài)是陽(yáng)光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)母愛(ài)的歌頌,令人感動(dòng)。
那雙手作文5
很多小朋友睡覺(jué)時(shí)喜歡踢被子,當(dāng)然我也不例外。
那是一個(gè)深深的夜晚,在睡夢(mèng)中迷迷糊糊感覺(jué)到有人來(lái)到我的床前。模糊地看到了一個(gè)身影,慢慢地那雙手又向我靠近,幫我把那床被子輕輕地抬了起來(lái)。緩緩地蓋在我的身上。那雙手又捏在了我冰涼的腳上,是媽媽。頓時(shí),一股暖流涌上了心頭……
還是那雙暖暖的手。那是一個(gè)沉暗的下午,我背著沉重的書包回到了家。一進(jìn)家門那雙暖暖的手就接過(guò)了我的書包。和媽媽吃完晚飯后,便乖乖地回房寫作業(yè),但那句“聽說(shuō)你最近考試”阻擋了我前進(jìn)的道路。我只好乖乖地把那張考砸的卷子給媽媽。本以為媽媽會(huì)鐵著臉把我罵一頓,可是沒(méi)有。她用她那雙手拍拍我的頭,雙眼一瞇,勾起嘴角說(shuō):”乖仔,下次要加油哦!只要盡力了,問(wèn)心無(wú)愧,媽媽不會(huì)怪你的!“聽了媽媽的話,我下定決心,一定要好好努力學(xué)習(xí)!
那雙暖暖的手,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng);那雙暖暖的手,從出生就開始陪伴我;那雙暖暖的手,記錄了我們一家的生活點(diǎn)滴。
愛(ài),就是媽媽那些暖暖的日漸蒼老的手。
那雙手作文6
她,是個(gè)活潑開朗的女孩,總是梳著一頭干練的馬尾辮,彎彎的柳葉眉下閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛,十分清秀,使人過(guò)目不忘。她,就是張熙。
記得有一次,因?yàn)榕d趣班的老師要講的重要內(nèi)容太多,所以便超出了下課的時(shí)間。“下課!”隨著大家盼望已久的聲音,同學(xué)們一窩蜂似的沖出了教室,爭(zhēng)先恐后地跑下樓。我為了趕上他們,一著急沒(méi)站穩(wěn),一腳踩空,腳就扭傷了。疼痛一下子席卷了我全身,冒出了一身的冷汗。我坐在電梯邊,一邊揉著腳踝,一邊想:腳這么疼,一定走不到外面。可我沒(méi)有帶手機(jī),這可怎么辦呢?
這時(shí),張熙剛好從樓梯上下來(lái)!拔覀兘裉靹傄?yàn)槿藛T分配鬧得不歡而散,如今她肯定不會(huì)來(lái)幫我了!闭(dāng)我心里默默這樣想時(shí),張熙仿佛什么都知道了似的,善解人意地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)扶你出去吧!彼斐隽耸郑⌒囊硪淼?cái)v扶著我。我心里不僅驚訝,反倒還有些不好意思。她就這樣細(xì)心地扶著我一步一步向前走,我心里暖暖的,只覺(jué)得腳下的路仿佛也一步一步變短了。
張熙把我送到了爸爸的車邊,我連忙向她道謝:“謝謝你,要不是你把我送到這里,我爸爸一定會(huì)很著急的!彼α诵,伸出她那友善的手。我明白了她的意思,也伸出了手。此刻,路邊正剩下兩個(gè)人緊緊把手握在一起的身影……
那雙手作文7
她相貌平凡,臉上的皺紋越來(lái)越多,白頭發(fā)也依稀可見(jiàn)了,她越來(lái)越憔悴了,但她仍用全力支撐這個(gè)家。
在我的記憶中,她總是溫和、面帶親切的笑容。但僅有一次,她用她那粗糙的手打了我的臉。我的臉麻了,沒(méi)有知覺(jué)。但是,我卻看到了一雙為人之母的手。那雙手,粗糙而沒(méi)有點(diǎn)光滑之處,裂開了,生著老繭。
我并沒(méi)有怪罪她,畢竟是我錯(cuò)了。但這使我想到,她整天要干多少活,受多少罪,而我卻整天惹她生氣,她的身體也一日不如一日。一天天過(guò)去了,我一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,她卻一天天衰老了。現(xiàn)在,每次回家,都會(huì)發(fā)現(xiàn),她的皺紋增多了,背有些駝了,手也更粗糙了。母親每天在地里耕種勞作,每天洗衣、做飯。
這就是我的媽媽,我那和藹可親的媽媽!我真不敢去想象,從小到大,我為媽媽做過(guò)什么,我什么都沒(méi)有做!現(xiàn)在想一想,真對(duì)不起媽媽,以前我總沖她發(fā)脾氣,罵她,她卻從不反對(duì),只是忍受。我發(fā)誓,從今以后我不會(huì)了,我一定要好好孝敬她,多做一些力所能及的家務(wù)。媽媽,那雙粗糙生有老繭的手我真的連看都不敢看了,也沒(méi)有仔細(xì)看過(guò),更不要說(shuō)摸一下了。
母愛(ài)是最偉大,最無(wú)私的愛(ài)。
那一記耳光是深摯母愛(ài)的見(jiàn)證,我相信,我堅(jiān)信,有著母親的愛(ài),我會(huì)幸福一生。
那雙手作文8
我永遠(yuǎn)也忘不了那雙陌生而又溫暖的手。
這是我4、5歲生日的一個(gè)晚上,媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)コ匈I好吃的,我興高采烈的蹦起來(lái),情不自禁的親了媽媽的臉頰。
“呼——”一陣風(fēng)吹來(lái),我被吹得渾身哆嗦,終于到了超市。
“媽媽我好累,要不我們用電梯門上去吧,好嗎?媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),爸爸跟媽媽不知說(shuō)了些什么,管他呢,反正今天有好吃的了,我舔了舔舌頭,今天可有口福了。哈哈!3——2——1——電梯門開了,噢耶,快快快,我得上去,要不然電梯門要關(guān)了,于是我迫不及待的登上了電梯,我心里像綻開了一朵花,咦——?媽媽呢?爸爸呢?我左望望,右望望,就是沒(méi)看到媽媽,只看見(jiàn)一堆陌生人。我的淚水沖出眼眶,慢慢的哭泣起來(lái),這時(shí)一位叔叔好像知道了什么,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你怎么了。我哭著說(shuō):“我找不到媽媽了?墒悄莻(gè)叔叔設(shè)么都沒(méi)有說(shuō),就緊緊的握住我的說(shuō),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,等下到了樓上我陪你一起等你的媽媽。聽了這話,我的心情好多了,那只雙手給了許多溫暖,似乎忘記了媽媽不在的事情。
......
電梯門開了,我還是沒(méi)有找到媽媽的身影,那個(gè)叔叔說(shuō):“沒(méi)事的,我在這里陪你一起等你媽媽......“媽媽!我大聲喊道——媽媽從另一個(gè)電梯門出來(lái),我立即抱到媽媽。準(zhǔn)備離開的時(shí)候,那個(gè)叔叔還對(duì)我說(shuō):“以后不要亂跑咯!
那是我永遠(yuǎn)也忘不了的雙手。
那雙手作文9
媽媽的頭發(fā)烏黑烏黑的,燙的大波浪,卷卷的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,漂亮極了。不過(guò)要是離近了看,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)幾根白頭發(fā)。
有一次,媽媽要去做飯,我想幫廚。媽媽就讓我洗手戴廚帽,卻發(fā)現(xiàn)自己忘了戴上廚帽。我連忙說(shuō):“讓我來(lái)吧!痹诮o媽媽梳頭發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)在她漂亮的卷發(fā)里,竟然有好幾根白頭發(fā)。媽媽聽說(shuō)后很吃驚,馬上要我全部拔掉。我發(fā)現(xiàn)有的白頭發(fā)是一根全白的,像亮亮的銀絲線,有的是發(fā)根黑,快到發(fā)稍五六公分的地方突然變白了,是黑白相間的。我小心地碰著發(fā)絲不敢拔,眼睛卻濕潤(rùn)了……媽媽每天接送我上學(xué)放學(xué),為我學(xué)習(xí)操心,為整個(gè)家操勞,才有白頭發(fā)的。
還有一次,我學(xué)的劍橋英語(yǔ)快要考級(jí)了。我心里很著急,有些題目心里還沒(méi)有底。媽媽看到我這樣,說(shuō):“咱們一起學(xué)習(xí)吧!”我高興極了。我們并排坐在書桌前。媽媽聚精會(huì)神地看著書,我看了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)又多了幾根白頭發(fā)。媽媽一聽,就讓我拔掉。這次我發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)基本上是全白的,沒(méi)有黑白相間的頭發(fā)。我的眼睛又一次濕潤(rùn)了……
我喜歡媽媽的頭發(fā),它是那么黑,那么亮。雖然有幾根白頭發(fā),但媽媽看起來(lái)還是那么漂亮。每當(dāng)看到媽媽的白頭發(fā),我就想:把自己的事情盡力做到最好,回到家多幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),讓媽媽開開心心。
那雙手作文10
“加油!加油!”每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候都會(huì)想到那次歡愉的拔河比賽及氣動(dòng)山河的加油聲和那一雙雙稚嫩卻又團(tuán)結(jié)的小手。團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,好似一堵堅(jiān)硬的水泥墻一樣,堅(jiān)硬無(wú)比。不會(huì)輕易地被打破。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的手使大家聯(lián)系在一起,使這個(gè)世界美好……
那天,太陽(yáng)普照大地,小草也在明媚的陽(yáng)光下顯得更加可愛(ài),就連平時(shí)乏味的云也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的環(huán)境下,我們連蹦帶跳的步入了拔河比賽的現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海,講話聲也是此起彼伏,可不熱鬧!“馬上就要比賽了,你們先準(zhǔn)備一下!崩蠋熀吞@可親地對(duì)著我們說(shuō)。話音剛落,同學(xué)們就各自去做準(zhǔn)備了:有的拿著水瓶喝水、有的做熱身、還有的在聽父母叮嚀……看到這,我仿佛看到了我們勝利時(shí)的微笑。開始比賽了,同學(xué)們手緊緊地握著那粗糙的繩子,咬著牙使勁地向后面拽。而我也使出了渾身的力氣,額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠!凹佑停〖佑!”這時(shí),觀眾們都奮力地給我們打氣,希望我們能獲得比賽的勝利。聽到加油聲后,我立馬把腳向后一蹬,雙手狠狠地抓住繩子并用力向后面拉。而我的小伙伴們也使出了渾身力所向后拉?墒牵蠋焻s說(shuō)了一個(gè)令人沮喪的話——紅繩子在對(duì)方對(duì)手一邊,聽到這話后,我和我的小伙伴們并沒(méi)有放棄,終于,在我們不懈努力下,我們獲得了那次比賽的第一名。
團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)的,團(tuán)結(jié)的力量更是無(wú)窮的。讓我們從今天起,團(tuán)結(jié)一致,使我們的世界更加美好!
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